2020浙江軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作備考指導：五問綜合分析 打破學習瓶頸
綜合分析題被譽為申論備考路上的攔路虎，同學們無所適從，實際上，綜合分析依然是測查考生對給定材料的處理和整合，仔細思考考試試題是有章可循的。下面專家就為大家介紹一下相關內容。1.要點不全怎么辦?根據(jù)答題對象關鍵詞詞匯，帶著問題進行針對性閱讀;同時對閱讀理解章節(jié)中的閱讀方法進行復習，對于常見的要點關鍵詞進行積累、綜合運用詞、句、段、篇等多種閱讀方法展開閱讀。明確綜合分析的答題思路，確定所需要找的要點類型，做到有的放矢。2.觀點不明確怎么辦?明確作答的步驟，對于材料要做好標注和提示，在練習過程中加大對材料整合的練習。3.分析思路混亂怎么辦?整體呈現(xiàn)提出觀點、論證分析、落實總結三部分，同時按照每種題型的寫作邏輯進行調整。4.分析角度單一，且分析難深入，分析主觀性太強怎么辦?綜合分析題目的核心仍然是歸納概括，簡單來說就是歸納概括加了一點邏輯。作答時要在精準審題的前提下，分析給定材料段與段、句與句、要點與要點之間的邏輯關系，提煉分析角度。5.怎樣做到答案的規(guī)范呈現(xiàn)?合理把握考試時間，在空閑的時間里極可能進行字帖練習，寫字速度要控制。題目字數(shù)較少時注意利用標點符號。等對答題要點進行適當分層。題目字數(shù)較多時要配合進行分條、分段。一言以蔽之，相信各位同學按照中公教育專家為大家介紹的以上幾點去做題，就會對綜合分析題的學習有一個質的飛躍!
2019北京軍隊文職招考面試中如何明確表達自己的觀點
面試中的綜合分析題對考生來講難度較大，同時又要求具有全方位，多角度的分析，那么就要求考生觀點一定要明確，可這也正是很多考生在學習過程中經(jīng)常困惑的問題，對于社會現(xiàn)象類到底如何明確表達自己的觀點，專家建議大家答題技巧可以參考以下幾點：一、描述現(xiàn)象，做出正確判斷描述現(xiàn)象就是對于題干信息有一個初步的解讀，即是什么。有些時候我們作答對象是一個較為抽象的社會現(xiàn)象，比如學歷倒掛，逆向調研，等，針對這些現(xiàn)象看法。題干給的信息可能比較迷糊，考生在表達時盡量用自己的話進行言簡意賅的描述給考官，題干中的現(xiàn)象是什么，讓考官聽得更加具體，形象，在此基礎上再進行進一步觀點的表述。二、對現(xiàn)象進行表明觀點描述現(xiàn)象后其次就是針對現(xiàn)象進行我們自身的觀點表述，對于負面現(xiàn)象比較明顯的現(xiàn)象可以直接用否定詞進行觀點描述，積極的進行肯定，也就是對于這種現(xiàn)象進行定性分析，好與壞，但在具體的語言表述上可以很靈活，比如用點贊遺憾不認同等詞匯進行表述三、對現(xiàn)象未來指明方向，應該怎樣做簡單來說就是怎么辦，其實就是建立在表明觀點基礎上的。對于好的現(xiàn)象或是不好的現(xiàn)象我們應該怎么辦。例對于消極負面的現(xiàn)象，再怎么辦上可以說應該引起我們的高度關注，積極加以整改。對于積極的現(xiàn)象，應該加以宣傳弘揚，學習。借此表明自己的態(tài)度。
2019北京軍隊文職招考面試應急應變題審題注意事項
在面試中,應急應變能力作為一項重要考察要素。應急應變，主要考察的是在突發(fā)意外的情境下，考察考生能否準確抓住問題，用合理有效的方法，協(xié)調各項資源解決問題的能力，但是在答題的過程中，有些細節(jié)容易被忽視，今天專家針對于應急應變能力在審題時的注意事項給廣大考生進行梳理。注意事項一：審清自己所在單位、職責。在題干信息中，大部分題目會有以上信息給考生，比如你是農機局的工作人員，被派到村里做掛職干部，村里遭受冰雹災害，房屋樹木大棚都遭到打擊，你怎么辦。在本題中，除了作為掛職干部積極幫助村里解決問題之外，還需注意一個身份，那就是農機局工作人員，農機局是針對于現(xiàn)代農業(yè)機械進行管理和分配，所以，審題審到這一點的話，就要充分利用自己所在單位資源積極幫助村民解決問題。注意事項二：審清事情發(fā)生的時間、地點。應急應變題，多數(shù)情況下事發(fā)突然，沒有任何征兆，甚至有時候會受時間和地點的影響，比如晚上發(fā)生的急事，或者在地處偏僻的地方等。比如你在一處里縣城較為偏遠的山區(qū)支教，一同支教第二天還有課程的老師用過晚飯后身體不適，疑似誤食野菜食物中毒，本村的兩名老師已經(jīng)回家，該怎么辦。在本題中，支教地地處偏僻，所以送醫(yī)或者撥打縣里120過來都有可能會耽誤病情，考慮到這些，在撥打急救電話后，要立即采取急救措施，催吐或者先送到鄉(xiāng)衛(wèi)生所等。事發(fā)在晚上較為突然，必須要對第二天的課程也要做好安排。注意事項三：審清題目的提問方式。應急應變題通常在處理的過程中，不僅要處理當下發(fā)生的緊急情況，后續(xù)的跟進工作也是必不可少，并且根據(jù)題目的提問方式明確回答重點。比如，你怎么處理、你怎么和村民溝通、此時你怎么辦等。有的考生在答這類型題的時候，把重點放在了后期的總結預防上面，解決的過程泛泛而談，不管如何，以解決題中主要矛盾為主，如果題目問的是此時怎么辦，那考生重點一定要放在此時怎么處理上。
2017山西軍隊文職招考面試人際關系題：態(tài)度決定一切
熟悉軍隊文職招聘面試的同學們都十分清楚，在軍隊文職招聘面試中，有六大測評要素，即綜合分析能力、計劃組織協(xié)調能力、應變能力、言語理解與表達能力、求職動機與擬任職位匹配性、人際交往的意識與技巧。其中對于人際交往意識與技巧的考察經(jīng)常涉及，對于人際交往的意識與技巧，很多同學都覺得此類題目相對簡單，是比較好答的題目，確實，相較于綜合分析能力、計劃組織協(xié)調能力，這些需要一定知識底蘊才能答好的題目，人際交往的意識與技巧的確比較簡單，因為這種能力和我們同學平時的日常生活非常接近，平時在生活中也多有處理，因此答起來比較得心應手，但是日常歸日常，答題歸答題，答題畢竟還是需要一些技巧和方法的。專家在此對技巧方法進行解釋。很多同學在答人際關系題時，往往只會想著怎么辦，怎么處理，要么就是反思，要么就是道歉，要么就是溝通，這么答題固然沒錯，但是中公教育提示廣大考生，只答出怎么處理問題的具體方法是遠遠不夠的，對于我們的人際關系題目，我們除了答出怎么辦的具體行動之外，還要答出怎么看的具體態(tài)度，即怎么看，怎么辦的答題結構。因為態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度決定什么樣的行為。只有你先具有一個正確的面對問題的態(tài)度，才能在處理問題時給出正確的方法，也會使我們的行為在考官看來更加的真實可靠。舉個例子來說吧，假如你和自己的女朋友吵架，那么接下來要做的一定是主動道歉，但是主動道歉之前如果沒有任何的態(tài)度的話，那么道歉就變成了一種形式，為了道歉而道歉，這種道歉也許根本不是發(fā)自內心的，那么也就缺乏了說服力，因此在道歉之前，首先我表明自己的態(tài)度，即認識到了自己的錯誤，是自己的問題才會導致矛盾出現(xiàn)，因此我應該主動道歉。只有態(tài)度先認識清楚了，那么具體的行為才會真實可靠，更具說服力。就拿一道經(jīng)典例題來說吧：你正在公休外出，第二天領導就給你電話說有緊急事項需要馬上趕回單位。你很不情愿，你如何向領導解釋?對于這道題目，如果上來就直接答怎么辦，怎么做的話，其實并沒有什么好說的。其實這道題目，考官要的就是我們看待這個問題的一個態(tài)度，即面對領導正確的命令的時候，應該堅決服從，不做任何解釋。因此在答題的時候，我們只要一開始答出：各位考官，領導以工作為重要求我返回單位處理緊急事務，對于領導以工作為重的正確命令，我一定不會做任何的解釋，我會立刻想盡一切辦法盡快趕回單位，確保單位的工作能夠順利進行。其實只要你答出了這樣的態(tài)度，至于我們后面選擇什么樣的方法，是坐火車，還是做飛機回單位都不是那么重要了，因為考官已經(jīng)看到了我們的正確態(tài)度。而考官要的正是我們的這個態(tài)度。中公教育專家認為，在答人際關系類題目的過程中，考生一定要牢記怎么看--怎么辦的答題思路。先表明對待問題的態(tài)度，把態(tài)度講明白講清楚之后，再去答我該怎么辦，怎么處理。因為態(tài)度決定一切，有正確的態(tài)度，才會有正確的行動。
