知己知彼，軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作材料全知悉
申論材料在申論試卷中占據(jù)了很大的篇幅，對(duì)申論考試的意義不言自明，考生只有對(duì)材料有了足夠的把握，才能游刃有余地作答。根據(jù)申論材料為王的作答原則，考生在作答時(shí)要立足于材料，同時(shí)又不局限于材料、超越材料。如何做到這三點(diǎn)，中公教育專家提醒考生需要對(duì)申論材料有全方位的了解，從材料來源、特點(diǎn)、類別及材料之間的邏輯入手對(duì)申論材料進(jìn)行分析，這樣才能把材料讀懂、讀透。一、材料的來源申論材料的來源主要是政府的重大政策方針，以及社會(huì)上發(fā)生的具有代表性的熱點(diǎn)事件?？v觀近幾年申論考試試卷的材料，不外乎就是這兩個(gè)方面。這就啟示考生必然要有一定的政策積累和理論積淀以及洞察社會(huì)事件的能力。政策方針方面的積累，需要大家平時(shí)多關(guān)注《人民日?qǐng)?bào)》、《南方周末》等報(bào)紙和雜志，多瀏覽新華網(wǎng)和人民網(wǎng)等政府新聞網(wǎng)站，對(duì)于國(guó)家黨政發(fā)生的重要事情要及時(shí)了解;社會(huì)事件方面的積累，需要多留意身邊發(fā)生的事情，可以關(guān)注央視地方的新聞?lì)l道，更要注意對(duì)這些事情的思考，學(xué)會(huì)站在政府角度分析和解決問題，養(yǎng)成看新聞，讀時(shí)評(píng)的好習(xí)慣。二、材料的特點(diǎn)①公共性：政府進(jìn)行公共管理，其本質(zhì)是管理眾人之事，其話題均是全國(guó)性的。②消極性，也就是通常為當(dāng)前存在的問題，考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。一般申論材料以問題的形式呈現(xiàn)。③辯證性，站在政府角度思考問題，首先要客觀承認(rèn)問題，其次要辯證分析，最后解決問題。④非敏感性：政治敏感話題，包括對(duì)內(nèi)、對(duì)外，一般情況下不考察。1
