軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：人才建設工作的繁與簡
蓋非常之功，必待非常之人。先哲之言意味深長、耐人尋味：人才的培養(yǎng)的招攬，是貫徹人才強國戰(zhàn)略的根本目標;是推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要方略;是提升國家綜合實力的題中之義;更是復興民族千年偉業(yè)的必由之路。然而，人才建設之路并非一帆風順：人才結構失衡已成事實;人才向外流失漸成常態(tài)，不一而足。失去人才的力量，城市發(fā)展、國家發(fā)展無疑淪為無源之水、無根之木、無基之臺。因此，加強人才建設，必須上下齊心、多方努力，處理好繁與簡的關系。人才建設工作要繁，細化人才引進標準。細化引才標準，是持續(xù)吸引人才，切實留住人才，長久用好人才的根基。然而當前，部分城市引才政策照搬照抄、缺乏特色有之;部分城市引才標準厚彼薄此、重外輕里有之;部分城市人才評判簡單粗暴、分類不當有之。。。由此導致頂尖人才引不進，本地人才留不住，社會發(fā)展失去動力和潛能。而W市的人才招攬工作有聲有色、成績不俗，正是因為其在引才用才上不斷下功夫、花心思：一方面，根據(jù)本地實際情況，合理界定人才范圍，堅持深挖引才內(nèi)涵，考慮跨域人才共享;另一方面，邀請智庫團隊，通過多種形式，共同出謀劃策，制定引才戰(zhàn)略。因此，人才建設不可簡單了事，必須堅持多方參與、多措并舉，創(chuàng)新形式，轉(zhuǎn)變思路，打好招才引才的組合拳，讓人才各得其所、各展其才。人才建設工作要簡，簡化人才辦事手續(xù)。/優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。常言道栽下梧桐樹，引來金鳳凰。做好人才引進工作的又一關鍵，便在于發(fā)展環(huán)境的完善優(yōu)化。正如多數(shù)城市，優(yōu)化社會公共服務，開放人才優(yōu)惠政策，強化政府責任本位，落實人才后勤保障：比如方便子女就近入學，又如拓寬繼續(xù)教育渠道，再如解決伴侶就業(yè)問題。。。由此強化外地人才與城市的密切聯(lián)系。另一方面，從工商注冊，到稅務登記;從戶口遷移，到協(xié)調(diào)投資，不斷簡化人才辦事流程，完善人才一條龍服務。由此縮短人才遷移時間，便利人才安家落戶。由此可見，欲留住人才、用好人才，各地政府必須不忘初心，用心服務，去除旁枝末節(jié)，簡化生活工作程序，降低本地生活成本，出臺人才優(yōu)惠措施，讓人才享受優(yōu)質(zhì)、高效、便利的城市服務。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。習總書記的一席話猶如黃鐘大呂，猶在耳畔。人才培養(yǎng)事關國家興盛，人才引進關系地區(qū)發(fā)展。因此各地必須加強人才建設，以細化標準吸引人才，以優(yōu)化環(huán)境留住人才，由此方能迎來豁然開朗新氣象，打開發(fā)展前行的新局面。
軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：以人才隊伍之基 筑人才強國之廈
從中國高鐵到中國裝備制造業(yè)，從中國智能機器發(fā)展到中興通訊在飛機中的網(wǎng)絡應用，一系列的事例都充分證明著中國的科技取得了長足發(fā)展。然而，在取得成就的同時，我國卻面臨著創(chuàng)新人才不足、吸引力不夠、人才難留等窘境。不僅影響了我國創(chuàng)新能力的提升，也阻礙了我國的長遠發(fā)展。習近平總書記曾強調(diào)，創(chuàng)新驅(qū)動的實質(zhì)是人才驅(qū)動?？梢姡瞬沤ㄔO才是發(fā)展的關鍵。加強人才隊伍建設是提高中國創(chuàng)新驅(qū)動力的現(xiàn)實之需。創(chuàng)新是時代進步的靈魂，是一個國興旺發(fā)達的不竭動力，習近平總書記曾說：惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝，意在強調(diào)創(chuàng)新的重要作用。而想要真正實現(xiàn)創(chuàng)新，人才建設是根本。只有人才才能生發(fā)新奇想法，創(chuàng)造新奇事物，最終才能利用創(chuàng)新力度推動我國的創(chuàng)新發(fā)展。如果沒有李萬君創(chuàng)新無縫焊接技術，就無法使中國高鐵走在世界前列;如果沒有袁隆平創(chuàng)新雜交水稻，就無法解決中國十幾億人溫飽問題;如果沒有屠呦呦創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)青蒿素，就無法根治痢疾難題?？梢?，想要實現(xiàn)創(chuàng)新，人才建設至關重要。加強人才隊伍建設是提高中國國際競爭力發(fā)展之要。孫中山先生曾說：治國經(jīng)邦，人才為急。近年來，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，世界各國開始在政治、經(jīng)濟、文化、社會等多方面進行深度融合。在這種背景下，如何提高本國的國際競爭力，提高國際地位成為了每個國家不斷思考的問題。答案是顯而易見的，人才才是根本。日本在激烈的國際競爭中成為發(fā)達國家的一員就是因為日本政府采取了多種政策吸引世界人才;新加坡之所以成為世界不可忽視的重要力量也是因為一直實行人才引進計劃，為新加坡的發(fā)展提供了源源不斷的活力。因此，我國也應不斷加強人才隊伍建設，做好人才培養(yǎng)和引進工作，讓創(chuàng)新型人才推動世界大國的發(fā)展。古語有云：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。作為有著世界大國之稱的中國想要在世界立穩(wěn)腳跟，更應重視人才隊伍的建設，只有這樣才能提高中國的創(chuàng)新動力，才能提高中國的國際競爭力，從而為我國的繁榮發(fā)展、國家富興提供不竭的動力源泉。
面試熱點：基礎教育需要優(yōu)秀人才
熱度背景：近日，深圳某高級中學引進的20名教師均為碩士以上學歷，19人畢業(yè)于清華大學、北京大學，其中13為人清北本碩連讀。幾乎清一色的清華北大畢業(yè)生陣容，讓深圳教師招聘再次成為網(wǎng)絡熱搜詞。試問，高素質(zhì)人才一定能夠撐起基礎教育的天空嗎?熱點試題：進日，深圳一高級中學發(fā)布新一年的擬聘名單，而名單中幾乎都為清一色的和高素質(zhì)人才，其中不乏一些清華北大的畢業(yè)生;而之前，深圳另外一區(qū)也出先過高薪聘請中小學教師，也都不乏一些名校高學歷人才。針對基礎教育引進該學歷、名校畢業(yè)生的做法你怎么看?紅師解析：一、概括話題，給予評價為了強化基礎教育，在對教師人員在招聘上，提高應聘者的學歷、畢業(yè)院校等準入門檻，也確實有其必要性。但對于招聘學校甚至教育部門在提高招聘要求的同時更應該考慮實際的教學能力。二、結合實際，展開分析1.近年來，為了進一步增強和提高教師隊伍質(zhì)量，提高教學質(zhì)量，在一些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)和城市的學校，將招聘的對象面準了很對名校和高學歷的畢業(yè)生，大量的高學歷、名校的畢業(yè)生走上了基層的教育崗位。2.該做法不僅為基層中小學教育吸引了大量的年輕的優(yōu)秀的人才，還為教師隊伍融入了新鮮的血液，有利于學校人才的梯隊建設，更加便于把一些新的教育理念運用于日常的教學當中去。招聘畢業(yè)生雖說在學歷、接受的教育、以及在能力上擁有優(yōu)勢。但是畢竟還是剛走出校門，新人在教學經(jīng)驗上，教學能力上可能還是有些不足，尤其是沒有辦法和一些老教師相比，如果盲目的讓這些新人充斥但日常教學當中，不免會影響正常的教學的開展和進行，還會影響學生正常接受知識，更為嚴重的還會引起學生。三、提出解決辦法1.在人員引進的同時，注重專業(yè)性。在人員招聘的過程中，在考慮學習、名校的同時，更要注重招聘人員的專業(yè)性，以師范類院校為主。2.加強新人教學能力的培養(yǎng)。對于新招聘的人員還是要進行統(tǒng)一的專業(yè)的教學能力的培訓，可以指定一些一線教師作為指導老師，實行老帶新，幫助新人提升授課能力。3.給新人指定有針對性的成長計劃。在進行日常培訓的同時，還是要結合新人的專業(yè)情況，授課風格、特點，從而給老師指定一些具有針對性的成長方案，更好的幫助新老師進行成長。
