2019年考試崗位能力五大模塊復(fù)習(xí)方法
軍隊(duì)文職考試崗位能力科目的考試題型和考點(diǎn)都相差不大。想在行政職業(yè)能力測驗(yàn)這個(gè)科目上拿到高分，我個(gè)人有點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家。下面來具體探討一下我的經(jīng)驗(yàn)。第二，數(shù)量關(guān)系部分。數(shù)量關(guān)系題，認(rèn)真看例題可以使你一眼就看出一些題的答案。但是如果有的朋友實(shí)在是在計(jì)算上面不擅長的話，我認(rèn)為就要結(jié)合自己情況，該舍棄就舍棄，因?yàn)檫@部分比較浪費(fèi)時(shí)間。第三，判斷推理部分。判斷推理部分有圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷這四種題型。判斷推理其實(shí)是很有意思的一部分，我覺得應(yīng)該有很多考生都愿意做這部分的題吧。但是判斷推理題做多了的話很容易造成大腦混亂，讓我們在緊張的考試過程中更加緊張起來，所以要冷靜分析，認(rèn)真思考。這樣繁瑣的判斷推理就很容易轉(zhuǎn)化成“送分題”了。第四，常識(shí)判斷部分。常識(shí)題部分沒有技巧和捷徑，全在你的日常積累中。如果一道題你看一眼就知道答案是什么那就是你平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備在此起到了作用。如果這道題你看了后感覺有點(diǎn)熟悉或者覺得有思考的價(jià)值，那么你就要開動(dòng)大腦，好好想一下了。如果實(shí)在不會(huì)就憑運(yùn)氣蒙一個(gè)答案吧。平時(shí)閑著的時(shí)候，到學(xué)寶教育國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)的欄目里上看看常識(shí)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候碎片時(shí)間里不經(jīng)意記下來的知識(shí)就可能在考場上幫你多拿好幾分。我個(gè)人就經(jīng)常在晚上睡覺前有手機(jī)登網(wǎng)站背幾條知識(shí)點(diǎn)。第五，資料分析部分。資料分析，個(gè)人認(rèn)為，這部分題看似麻煩，但實(shí)際操作起來非常簡單。基本也是推理和計(jì)算問題，靠的就是讀資料時(shí)的認(rèn)真，因?yàn)榇鸢妇驮谫Y料中?？傊?，在復(fù)習(xí)中要多做題目，有的題型做得多了，看到新題目也就自然上手了。再有就是，崗位能力對解題速度要求非常高，所以在練習(xí)時(shí)要格外注意這一點(diǎn)。我在考前用軍隊(duì)文職考試實(shí)戰(zhàn)題庫這本書集中訓(xùn)練了三天，做題速度和準(zhǔn)確率最終讓我還是比較滿意。當(dāng)然，學(xué)會(huì)合理安排做卷子的時(shí)間也非常重要。很多人明明水平很高，但是他們沒有合理安排好考試時(shí)間，導(dǎo)致考試時(shí)間把握的不好，好幾個(gè)題目沒來得及看，沒及時(shí)做全，所以考試結(jié)果也不盡人意。總之，就是不要過多的糾纏每一道難題，不要把時(shí)間浪費(fèi)在你不擅長的題型中，要保證擅長的題型有充裕的時(shí)間去做完。
言語理解模塊學(xué)前須知_2019年考試崗位能力答題技巧
“考生們，要想崗位能力高分，必須拿下言語”，老師語重心長地說。知道言語的重要性后，接下來就該了解言語的特點(diǎn)了。二、言語理解與表達(dá)模塊的特點(diǎn)言語有什么特點(diǎn)呢？——都做對和都做錯(cuò)幾乎是不可能的。我們是中國人，基本的理解閱讀的能力是一種本能，都做錯(cuò)不可能；同時(shí)漢語言的博大精深，使得都做對也幾乎不太可能。所以，每位考生應(yīng)該追求的是，做對的題目數(shù)量盡可能地比別人多。的復(fù)習(xí)與其說成自我挑戰(zhàn)，不如說是一種淘汰式的競爭?？忌鷤儫o須證明自己多么優(yōu)秀，只須證明比其他人好那么一丟丟就可以了。三、自我定位在言語理解與表達(dá)這個(gè)模塊，你的真實(shí)的答題水平是怎樣子的？不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己很?；蛘吆懿睿恳晃豢忌紤?yīng)該拿事實(shí)說話。老師建議考生用報(bào)考地區(qū)的真題來進(jìn)行自我檢測。比如考軍隊(duì)文職招考，就找近三年到五年的軍隊(duì)文職招考真題；考XX省考或事業(yè)單位，就找對應(yīng)的省考真題或事業(yè)單位真題。嚴(yán)格按照考試時(shí)間要求作答，時(shí)間一到立即停筆，然后看自己的正確率，取3-5次的平均值，這樣就可以知道自己的答題水平處在怎樣的等級(jí)。下面以軍隊(duì)文職招考為例進(jìn)行說明，給大家參考：一般情況下，軍隊(duì)文職招考言語題的正確率平均值在65%左右，到這里肯定大部分考生會(huì)說，我的水平還行呀。其實(shí)不然，這一數(shù)據(jù)還應(yīng)排除棄考或者走過場的，真正的平均值應(yīng)該是70%到75%?？忌胩岣咦约旱膬?yōu)勢，必須確保自己的正確率大于75%，趨近于80%，甚至于超過80%。值得注意的是：短時(shí)間的正確率不能說明什么，考生必須保持長期的穩(wěn)定的正確率，這樣這個(gè)優(yōu)勢才能真正屬于你。清楚自己處于何種水平之后，就該來設(shè)定自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)了。根據(jù)言語理解的特點(diǎn)出發(fā)，你唯一能做的就是比現(xiàn)在要進(jìn)步，所以你的目標(biāo)不必大設(shè)特設(shè)。你要做的就是在現(xiàn)有的定位基礎(chǔ)上每進(jìn)步或每少錯(cuò)一道題，沒錯(cuò)，這就是一種收獲！如此積累，慢慢疊加。千萬不可以把自己的目標(biāo)設(shè)得過高！因?yàn)樵趶?fù)習(xí)當(dāng)中，你要面臨的不單單是言語理解與表達(dá)，如果你的目標(biāo)設(shè)得過高卻長時(shí)間達(dá)不到的話，會(huì)對復(fù)習(xí)的動(dòng)力和信心起到一個(gè)反向的作用。你可能因此會(huì)很受打擊，學(xué)到后面就不愿意學(xué)甚至放棄整個(gè)模塊。所以，從“在原有基礎(chǔ)上多做對一道題”這一小目標(biāo)開始不斷進(jìn)步，同時(shí)不斷思考突破爭取再上一個(gè)臺(tái)階。以上這些內(nèi)容就是老師介紹的言語理解模塊學(xué)前須知。希望考生更好地認(rèn)知言語，了解自己，從而掌握言語。以上內(nèi)容節(jié)選自，更多精彩內(nèi)容及解題技巧，可參看，現(xiàn)購買系統(tǒng)班贈(zèng)送教材。
