軍隊(duì)文職面試模塊。由招聘單位根據(jù)崗位要求和專業(yè)方向，設(shè)定不同模塊進(jìn)行面試。
軍隊(duì)文職人員面試一般分為四個(gè)模塊：自我認(rèn)知和求職動(dòng)機(jī)(10分)、適崗能力(20分)、專業(yè)知識(shí)和技能(60分)和舉止儀表(10分)。
今天就來講講軍隊(duì)文職面試中最難、分值最高的模塊：專業(yè)知識(shí)和技能。根據(jù)不同的招聘崗位，專業(yè)知識(shí)和技能的題目可分為：隨機(jī)問答、業(yè)務(wù)情景處置、器械操作、試講說課、現(xiàn)場(chǎng)演講、才藝展示等。軍隊(duì)文職面試專業(yè)能力時(shí)，一般選取其中一種方式進(jìn)行考核。
1隨機(jī)應(yīng)變
在歷年軍隊(duì)文職面試過程中，許多單位使用了面試系統(tǒng)，由考生隨機(jī)抽題，現(xiàn)場(chǎng)作答。也有單位沒有使用面試系統(tǒng)，而是采取題本的形式，提前命制了多套題本，由選手隨機(jī)抽取，現(xiàn)場(chǎng)作答。
隨機(jī)問答常見于那些不具有實(shí)操條件的崗位，如計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)、通信設(shè)備維護(hù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞編輯等，這些崗位的面試，在20分鐘答辯時(shí)間內(nèi)無法完成。有的是因?yàn)闊o法將設(shè)備置于面試現(xiàn)場(chǎng)，有的是因?yàn)閷?shí)操時(shí)間過長(zhǎng)，只好采取隨機(jī)問答的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。
一般情況下，隨機(jī)問答的面試題來自于題庫，題庫的試題基本上圍繞著面試崗位的職責(zé)和使命任務(wù)。隨機(jī)問答的測(cè)查范圍較廣，有的是崗位需求的基本知識(shí)，如大學(xué)專業(yè)課程的基礎(chǔ)知識(shí);有的是崗位工作的基本技能，如網(wǎng)絡(luò)安全崗位的計(jì)算機(jī)病毒防護(hù);也有的是與崗位工作相關(guān)的軍事常識(shí)等。
2業(yè)務(wù)情景處置
歷年軍隊(duì)文職面試，幾乎所有的崗位都涉及此類題目。主要考察考生五個(gè)方面的能力。
一是思維的敏捷性和情緒的穩(wěn)定性;
二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力;
三是對(duì)突發(fā)事件的整體駕馭能力;
四是對(duì)工作能否區(qū)分輕重緩急，把握重點(diǎn)，按照一定順序處置協(xié)調(diào)的能力;
五是迅速處理工作中突然出現(xiàn)的疑難、棘手問題的能力。面試者在面對(duì)壓力問題和壓力情景時(shí)，能否保持處變不驚、內(nèi)心鎮(zhèn)靜、不急不躁、堅(jiān)定自信。
3器械操作
根據(jù)上級(jí)對(duì)軍隊(duì)文職面試要求，凡是可以進(jìn)行實(shí)際操作的崗位，要求盡量進(jìn)行實(shí)操。
器械操作適用于醫(yī)療、護(hù)理、體育、實(shí)驗(yàn)、圖書檔案等崗位工作中經(jīng)常用得到器械操作的崗位。有的崗位面試時(shí)要到器械現(xiàn)場(chǎng)，如體育場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室。有的崗位將器械放置于面試考場(chǎng)，供考生現(xiàn)場(chǎng)操作，如醫(yī)療、護(hù)理等。
面試實(shí)際操作選取的基本上是最常見、最基礎(chǔ)的專業(yè)能力。實(shí)際操作作為一種面試形式，選取在招聘崗位工作中常見的基本操作，來考查考生是否熟練掌握基本方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)等。
根據(jù)歷年面試情況，實(shí)際操作類題目的面試有以下特點(diǎn)。
第一，考場(chǎng)會(huì)提供一些基本的考試器材和設(shè)備。如聽診器、血壓計(jì)、輸液器、醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人、簡(jiǎn)易呼吸器等。一般情況下，一名考生在一次考試中只考查一項(xiàng)操作。
第二，考官的專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)。在考官組成中，一般是院領(lǐng)導(dǎo)、科護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師等，他們都具有多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于基本的技能操作流程都非常熟悉。
第三，不同的崗位，操作內(nèi)容會(huì)有所區(qū)別。招聘單位會(huì)根據(jù)崗位工作特點(diǎn)和崗位需求來選擇相對(duì)應(yīng)的技能操作項(xiàng)目。
器械操作上述特點(diǎn)提醒考生，要想順利通過面試，一定要按照所報(bào)考崗位的基本要求做好充分準(zhǔn)備，要熟悉崗位工作中常見的或者經(jīng)常用到的操作技能，既要熟悉其流程，又能熟練、準(zhǔn)確地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作。
4試講說課
試講和說課適用于教學(xué)工作崗位。歷年招聘的教學(xué)崗位集中在軍隊(duì)院校和訓(xùn)練基地。大部分單位采取的是試講的面試形式。說課基本沒有采用。
縱觀各招聘單位在歷年教學(xué)崗的面試工作，多數(shù)對(duì)其他幾個(gè)模塊進(jìn)行了簡(jiǎn)化，以便集中時(shí)間進(jìn)行試講，重點(diǎn)考察考生的教學(xué)能力。試講結(jié)束后，評(píng)委會(huì)一般會(huì)對(duì)試講內(nèi)容會(huì)進(jìn)行提問和追問。
試講課程的內(nèi)容，一般會(huì)提前2-3天由招聘單位通知考生，讓考生提前準(zhǔn)備。此期間考生務(wù)必要保持電話的暢通。
溫馨提示
試講的選題，有的單位是由考生自選題目和內(nèi)容;有的單位是指定教材，在教材中抽取某一章節(jié)的內(nèi)容;有的單位是直接指定試講內(nèi)容。試講題目確定后，考生應(yīng)抓緊時(shí)間，查找資料，進(jìn)行備課。
在歷年面試試講環(huán)節(jié)，由于軍隊(duì)知識(shí)的保密性，還曾出現(xiàn)了給考生下達(dá)的試講內(nèi)容考生從來沒有學(xué)習(xí)過甚至零基礎(chǔ)的情況，地方大學(xué)的圖書館此類資料很少。比如某考生報(bào)考的武漢海軍某軍校兵器工程教學(xué)崗位，試講題目是目標(biāo)探測(cè)技術(shù)和原理，該崗位要求的報(bào)考條件是電子信息類。這就要求考生在面試備考時(shí)深入進(jìn)行崗位分析，多方查找資料，及時(shí)彌補(bǔ)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的不足。
需要提醒考生的是，軍隊(duì)教學(xué)崗位的試講和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與地方不盡相同，軍隊(duì)評(píng)委有著獨(dú)特的視角和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。比如PPT的制作要求唯美，具有部隊(duì)特色的格式，課程的導(dǎo)入、內(nèi)容的展開、恰當(dāng)?shù)男〗Y(jié)等都很看重。建議考生在備考期間通過咨詢退役專家進(jìn)行詳細(xì)了解。
5現(xiàn)場(chǎng)演講
現(xiàn)場(chǎng)演講考察的重點(diǎn)是語言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力、綜合知識(shí)運(yùn)用能力。
現(xiàn)場(chǎng)演講是給出一個(gè)選題，由考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)表見解?；疽螅?/p>
一要了解對(duì)象，有的放矢。達(dá)到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
二是觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。只有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，才能有鼓動(dòng)性。
三是行文變化，富有波瀾。內(nèi)容有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
四是演講的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方法。最多只能講兩三個(gè)問題，而且這兩三個(gè)問題還得在邏輯上很緊密地串連起來，以層層推進(jìn)的方式，環(huán)環(huán)相扣地展開。
6才藝展示
軍隊(duì)文職面試的才藝展示考核，常用于藝術(shù)類、體育類招聘崗位。一些軍隊(duì)院校的基層文化教學(xué)崗位和解放軍新聞中心等單位，也招聘了藝術(shù)類崗位，如播音主持、歌唱、舞蹈等。此類考生也需要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。
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2、2023年軍隊(duì)文職人員公開招考報(bào)考指南
