如何認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點(diǎn)？
如何認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點(diǎn)？減小字體增大字體如何認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點(diǎn)？
（1）經(jīng)濟(jì)規(guī)律是指經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。（2分）
（2）經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀的，不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。人們可以發(fā)現(xiàn)、掌握、利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律，但不能任意創(chuàng)造規(guī)律，也不能任意消滅或改造規(guī)律。（3分）
（3）經(jīng)濟(jì)規(guī)律具有以下特點(diǎn)：第一，它是隨經(jīng)濟(jì)條件的改變而改變的；第二，經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)生作用，離不開人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；第三，在階級(jí)社會(huì)里，人們認(rèn)識(shí)和利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律帶有階級(jí)性。（3分）
第2篇新文化運(yùn)動(dòng)為何把矛頭指向孔教？如何認(rèn)識(shí)前期新文化運(yùn)動(dòng)的局限性?新文化運(yùn)動(dòng)為何把矛頭指向孔教？如何認(rèn)識(shí)前期新文化運(yùn)動(dòng)的局限性？答：新文化運(yùn)動(dòng)把矛頭指向孔教的原因：中國封建社會(huì)傳統(tǒng)文化的核心就是儒家思想，由于儒家思想適應(yīng)了中國封建社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的需要，因而受到歷代封建統(tǒng)治者的重視。近代以來，在尋找強(qiáng)國御侮之道的過程中，思想界出現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的熱潮，但中國的封建統(tǒng)治勢力十分頑固。北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，又掀起了尊孔復(fù)古的逆流。因而，反對(duì)封建主義，在思想領(lǐng)域就要把矛頭指向孔教。新文化運(yùn)動(dòng)的局限性：前期新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)東西方文化的看法存在著絕對(duì)肯定和否定的偏向。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源在于新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者的階級(jí)局限性和思想局限性。新文化運(yùn)動(dòng)前期的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)時(shí)還屬于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子。由于階級(jí)和思想方法的局限性，他們還提不出實(shí)際的反帝反封建的政治方案，因而也不能給中國人民
2019軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧：言語關(guān)系橫縱規(guī)律
2019軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧：言語關(guān)系橫縱規(guī)律。類比推理在軍隊(duì)文職招聘中一直占有重要的分量，也是我們廣大考生得分的重要部分，這類題目題干文字少，所涉及的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容雖然比較常識(shí)化，但是種類還是比較多的，很多考生往往在類比推理中失分比較嚴(yán)重，下面就來說說類比推理題目如何防止掉入出題的陷阱中，提高正確率。 類比推理題目需要考慮先找橫向規(guī)律，再找縱向規(guī)律的做題方法，所謂橫向規(guī)律，是指題干中冒號(hào)前后的兩組詞語之間的內(nèi)容聯(lián)系，縱向規(guī)律則是指詞語外在表現(xiàn)形式的相似度 例如：荊棘：困難 A布衣：學(xué)生B折柳：惜別C心腹：信任D桎梏：束縛 參考解析：在這個(gè)題目中，荊棘象征困難，可以排除A、C兩項(xiàng)，剩下兩個(gè)選項(xiàng)就有考生開始糾結(jié)，這個(gè)時(shí)候我們就可以再去考慮詞性的問題，荊棘和困難都是名詞，而折柳和惜別都是動(dòng)作過程，而桎梏和束縛則可以當(dāng)名詞使用，所以通過先橫后縱的雙角度比較，我們就可以得出結(jié)論正確答案是D。
比如：見異思遷：忠貞不二 A汗馬功勞：汗牛充棟B剛愎自用：剛正不阿 C一飯千金：忘恩負(fù)義D厝火積薪：揚(yáng)湯止沸 參考解析：這個(gè)題目中，我們就要首先考慮，見異思遷和忠貞不二是一對(duì)反義詞，在考慮前一個(gè)褒義，后一個(gè)貶義，才能選出正確答案是C，而如果第一反應(yīng)直接看前一個(gè)貶義，后一個(gè)褒義，就有可能誤選了B。
2019崗位能力數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)速記 多次方尾數(shù)循環(huán)規(guī)律
2019崗位能力數(shù)量關(guān)系解題技巧：多次方尾數(shù) 在正式開始介紹多次方尾數(shù)問題之前，我們先來了解一些次方的特點(diǎn)： 設(shè)a為某數(shù)，n為正整數(shù)，a的n次方表示為a，表示n個(gè)a連乘所得之結(jié)果，如3=3333=1，這就是算數(shù)中的次方。次方的定義還可以擴(kuò)展到0次方和負(fù)數(shù)次方等等。 需要考生們特別注意得是關(guān)于零的次方。0的任何正數(shù)次方都是0，例：0=00000=0 0的0次方無意義。 一個(gè)數(shù)的零次方： 任何非零數(shù)的0次方都等于1。原因如下 通常代表3次方 6的3次方是216，即666=216 6的2次方是36，即66=36 6的1次方是6，即61=6 由此可見，n≧0時(shí)，將6的(n+1)次方變?yōu)?的n次方需除以一個(gè)6，所以可定義6的0次方為：66=1 接下來，我們進(jìn)入今天的正題 數(shù)量關(guān)系中的多次方尾數(shù)問題大部分是讓我們確定冪的值的個(gè)位數(shù)是多少，個(gè)位數(shù)上的數(shù)字僅由原來數(shù)字的末尾數(shù)和冪來決定，基于此，我們只需要考慮末尾數(shù)字隨冪變化的規(guī)律，末尾數(shù)上的數(shù)字只能是0-9，它們的冪的值的個(gè)位數(shù)變化規(guī)律如下： ①末尾數(shù)上是0、1、5、6這四個(gè)數(shù)字無論多少次冪它們的個(gè)位數(shù)始終不變，還是0、1、5、6。
③末尾數(shù)字是3，冪的值的個(gè)位數(shù)字按照3、9、7、1這四個(gè)數(shù)字依次循環(huán)。 ④末尾數(shù)字是4，冪的值的個(gè)位數(shù)字按照4、6這兩個(gè)數(shù)字依次循環(huán)。 ⑤末尾數(shù)字是7，冪的值的個(gè)位數(shù)字按照7、9、3、1這四個(gè)數(shù)字依次循環(huán)。 ⑥末尾數(shù)字是8，冪的值的個(gè)位數(shù)字按照8、4、2、6這四個(gè)數(shù)字依次循環(huán)。 ⑦末尾數(shù)字是9，冪的值的個(gè)位數(shù)字按照8、1這兩個(gè)數(shù)字依次循環(huán)。 知道了它們的循環(huán)規(guī)律，我們就可以確定任何一個(gè)數(shù)字的任何次冪的個(gè)位數(shù)字了。
