解放軍文職招聘考試分子生物學(xué)技術(shù)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-10-06 21:58:36分子生物學(xué)技術(shù)當(dāng)今,幾乎所有的涉及生命的分支學(xué)科均已被分子生物學(xué)滲透,在分子生物學(xué)研究的領(lǐng)域中,隨著各種技術(shù)的改進(jìn)和發(fā)展,有些已被設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室到臨床工作的普通實(shí)驗(yàn)室安家,使得近10年來,在生命學(xué)科的研究中取得了令人矚目的豐碩成果,特別是在腫瘤、艾滋病、心血管系統(tǒng)疾病,遺傳性疾病等方面,均取得了一些突破性進(jìn)展。將分子生物學(xué)技術(shù)引入病理學(xué)研究領(lǐng)域,無疑為病理學(xué)的發(fā)展期到了巨大的推動(dòng)作用,特別是病理學(xué)家一旦輕車熟路地在形態(tài)學(xué)上展示分子水平的各種變化,將組織和細(xì)胞的形態(tài)學(xué)改變和基因、蛋白質(zhì)的無窮變化有機(jī)地聯(lián)系起來,必將開創(chuàng)病理學(xué)研究的新天地,對(duì)疾病的病因?qū)W、發(fā)病學(xué)以及形態(tài)學(xué)等諸方面做出更大的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。目前,分子生物學(xué)技術(shù)在形態(tài)學(xué)研究中應(yīng)用最為廣泛和最為成功的是核酸的原位雜交技術(shù)和原位 PCR技術(shù)。第一章 核酸原位雜交技術(shù)分子生物學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展,也推動(dòng)了病理學(xué)的進(jìn)展。原位雜交技術(shù)時(shí)分子生物學(xué)領(lǐng)域中最常用的基本技術(shù)方法之一,是核酸分子雜交技術(shù)中的一種。核酸原位雜交技術(shù)最早應(yīng)用于60年代末期,但當(dāng)時(shí)僅限于對(duì)體外條件下啊核酸分子片段的初步工作,直到1975年才見到較為系統(tǒng)地介紹在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行原位雜交的技術(shù)。而在常規(guī)福爾馬林固定,石蠟包埋的組織切片中進(jìn)行簡(jiǎn)便易行的原位雜交則是在80年代中后期。近年來,隨著方法更為完善,應(yīng)用也更加廣泛,使原來用電鏡和免疫組織方法達(dá)到的亞細(xì)胞和抗原決定族水平的分辨能力提高到了核酸分子的水平,將病理組織學(xué)觀察到的細(xì)胞面貌更直實(shí)更微細(xì)更精確地展示出來。第一節(jié) 核酸原位雜交的基本原理核酸分子雜交是只具有一定同源性的兩條核酸單鏈在一定的條件下(適宜的溫度和離子強(qiáng)度等)可按堿基互補(bǔ)原則退火(annealling)形成雙鏈的過程。這一雜交過程具有高度的特異性。雜交的雙方時(shí)待測(cè)核酸序列及探針。待測(cè)的核酸序列可以是克隆的基因片段,也可以是未克隆化的基因組DNA核細(xì)胞總RNA。將核酸從細(xì)胞中分離純化后可以在體外與探針雜交(膜上印跡雜交),也可以直接在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行(原位雜交)。用于檢測(cè)的已知核酸片段稱之為探珍(probe)。為了便于示蹤,探針必須用一定的手段加以標(biāo)記,以利于以后的檢測(cè)。常用的標(biāo)記物包括放射性核素和非放射性標(biāo)記物兩大類。檢測(cè)這些標(biāo)記物的方法都是極其靈敏的。由于DNA分子雙股螺旋在一定條件下可以解開(退火),而解開的雙螺旋經(jīng)重新配對(duì)后又能形成新的螺旋(復(fù)性),針對(duì)這一生物學(xué)特性,就可以用已知的核酸片段去檢測(cè)未知的核酸分子,并能確定其所在的部位,達(dá)到定位和定量的目的。例如,用特異性的細(xì)菌、病毒的核酸作為探針對(duì)組織、細(xì)胞進(jìn)行雜交,以便有無該病原體的感染。原位雜交能在成分復(fù)雜的組織中進(jìn)行單一細(xì)胞的研究而不受統(tǒng)一組織中其他成分的影響,因此,對(duì)那些細(xì)胞數(shù)量少而散在分布于其他啊組織中的細(xì)胞內(nèi)DNA或RNA的研究更為方便。原位雜交不需要從組織中提取核酸,對(duì)于組織中含量極低的靶序列有極高的敏感性,并可完整地保護(hù)組織和細(xì)胞的形態(tài),更能準(zhǔn)確地反映出組織細(xì)胞的相互關(guān)系及功能狀態(tài)。

軍隊(duì)文職招聘考試公共科目科學(xué)技術(shù)部分備考大綱-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

軍隊(duì)文職人員公共科目中,公共知識(shí)科學(xué)技術(shù)部分主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及現(xiàn)代高新技術(shù)知識(shí)的了解和掌握程度。要求應(yīng)試者了解科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)常識(shí)、現(xiàn)代高新技術(shù)知識(shí)。科學(xué)技術(shù)部分的內(nèi)容包括科學(xué)技術(shù)基本概念、科學(xué)常識(shí)、現(xiàn)代高新技術(shù)。第一部分 科學(xué)技術(shù)基本概念一、科學(xué)科學(xué)的含義與分類;科學(xué)的本質(zhì);科學(xué)精神及特點(diǎn);科學(xué)方法及特點(diǎn)。二、技術(shù)技術(shù)的含義;技術(shù)創(chuàng)新的定義和本質(zhì)。三、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用;科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會(huì)條件。第二部分 科學(xué)常識(shí)一、天文學(xué)和地球科學(xué)常識(shí)天文學(xué)和地球科學(xué)的歷史人物及貢獻(xiàn);天文學(xué)和地球科學(xué)所涉及的重要自然現(xiàn)象。二、現(xiàn)代物理學(xué)常識(shí)原子核物理學(xué);粒子物理學(xué);熱力學(xué)三定律;電磁理論;相對(duì)論;量子力學(xué)。三、生命科學(xué)常識(shí)細(xì)胞;蛋白質(zhì);核酸;新陳代謝;基因;遺傳和變異;人類基因組計(jì)劃。四、環(huán)境科學(xué)常識(shí)環(huán)境科學(xué)的概念;環(huán)境問題;生物多樣性;生態(tài)平衡;可持續(xù)發(fā)展;全球氣候變化。第三部分 現(xiàn)代高新技術(shù)一、生物工程技術(shù)生物技術(shù)的概念、基本內(nèi)容和應(yīng)用;克隆技術(shù);干細(xì)胞技術(shù)。二、現(xiàn)代信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)的主要功能;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用;計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展;信息安全的內(nèi)涵;通訊技術(shù);網(wǎng)絡(luò)技術(shù);多媒體技術(shù);自動(dòng)控制技術(shù)。三、新材料技術(shù)新材料的特點(diǎn)及種類;超導(dǎo)材料的種類及應(yīng)用;光電子材料的種類及應(yīng)用;納米材料的性質(zhì)、分類及應(yīng)用。四、激光技術(shù)激光的主要特征;激光的應(yīng)用及發(fā)展方向。五、空間技術(shù)火箭技術(shù);人造地球衛(wèi)星的應(yīng)用;宇宙飛船、空間站和航天飛機(jī)的主要功能。六、新能源技術(shù)新能源的概念及種類;核能技術(shù);太陽(yáng)能技術(shù);風(fēng)能技術(shù);地?zé)崮芗夹g(shù);氫能技術(shù)。七、海洋開發(fā)技術(shù)海洋資源種類;海洋探測(cè)技術(shù);海洋資源開發(fā)技術(shù);海洋能源開發(fā)工程。

2020年軍隊(duì)文職招聘考試藥學(xué)知識(shí):包合物-包合技術(shù)特點(diǎn)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-06-21 21:17:13包合物-包合技術(shù)特點(diǎn)1.包合物包合物是指一種藥物分子被全部或部分包入另一種物質(zhì)的分子腔中而形成的獨(dú)特形式的絡(luò)合物。包合過程是物理過程而不是化學(xué)過程,這種包合物由主分子和客分子兩種組分加合而成。主分子一般具有較大的空穴結(jié)構(gòu),足以將客分子容納在內(nèi),形成分子囊。包合物根據(jù)主分子形成空穴的幾何形狀可分為管形包合物、籠形包合物和層狀包合物。2.包合技術(shù)特點(diǎn)包合技術(shù)在藥劑學(xué)中的研究和應(yīng)用很廣泛。藥物作為客分子被包合后,可提高穩(wěn)定性,增大溶解度,影響藥物的吸收和起效時(shí)間,可以防止揮發(fā)性成分揮發(fā),掩蓋藥物的不良?xì)馕痘蛭兜?,調(diào)節(jié)釋藥速度,使液態(tài)藥物粉末化,可提高藥物的生物利用度,降低藥物的刺激性與不良反應(yīng)等。