2019軍隊(duì)文職人員招聘沖刺：常識判斷80題（十一）

51.甲于2010年3月1日開始使用紅紅太陽牌商標(biāo)，乙同年4月1日開始使用相同商標(biāo)。商標(biāo)局于2011年5月10日同一天收到甲、乙關(guān)于紅紅太陽商標(biāo)的申請文件，但甲的文件是5月8日寄出的，乙的文件是5月5日寄出的。商標(biāo)局應(yīng)初步審定并公告誰的申請?() A.公告甲的申請，因甲、乙雖同時(shí)申請，但甲使用在先 B.同時(shí)公告，因甲、乙申請日期相同 C.公告乙的申請，因乙申請?jiān)谙?D.可以由商標(biāo)局自由裁定 52.生態(tài)系統(tǒng)簡稱ECO，是指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，在這個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。下列哪一項(xiàng)不是生生物群落的的主體() A.

消費(fèi)者 C.有機(jī)質(zhì)D.分解者 53.關(guān)于螳螂捕蟬，黃雀在后，下列說法錯誤的是() A.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者 B.螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為 C.螳螂、蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物，黃雀屬于鳥類 54.蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是有機(jī)大分子，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)說法錯誤的是() A.蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分 B.機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與 C.脫氧核糖核酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位 D.蛋白質(zhì)占人體重量的16%-20% 55.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān)?() A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊 B.

把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼 D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子 參考答案見下頁!

2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力答題技巧之可能性推理二

2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力答題技巧之可能性推理二。不管是軍隊(duì)文職考試還是省級軍隊(duì)文職考試考試，都會考行政能力測驗(yàn)科目中的題目類型：邏輯判斷，邏輯判斷這一部分本身就是基于專業(yè)知識的基礎(chǔ)之上出的題目，相對來說對考生的要求較高，也就是為什么邏輯學(xué)相關(guān)書籍的例題出現(xiàn)在了崗位能力題目當(dāng)中。但即使學(xué)過相關(guān)邏輯學(xué)知識和積累過這類考題的知識點(diǎn)，依舊在邏輯判斷可能性推理這塊的正確率還是不能讓人滿意?？赡苄酝评淼念}目分別有題干、問法、選項(xiàng)三部分構(gòu)成。題干由論據(jù)和結(jié)論構(gòu)成，表達(dá)著一個(gè)論證;問法則主要是以最能削弱、加強(qiáng)為主;選項(xiàng)設(shè)置則有削弱、加強(qiáng)、無關(guān)的表達(dá)。那么，要做好一道可能性推理，找到最能加強(qiáng)、削弱那就必須分析、明白整個(gè)論證過程，找準(zhǔn)論題、論證過程、結(jié)論。

因果共存 1、定義：指的是已知事實(shí)A、B，推測A會導(dǎo)致結(jié)果B的發(fā)生。 2、示例： 老李不僅身體好且參加鍛煉，推測一定因?yàn)殄憻挷派眢w好 因：鍛煉 果：身體好 3、削弱： ①因果倒置(老李身體好使自己更有動力保持身材而參加鍛煉) ②切斷因果聯(lián)系(鍛煉并不會使身體更好) ③另有他因(老李一直有服用強(qiáng)健身體的保健品的習(xí)慣) 4、加強(qiáng)： ①建立因果聯(lián)系(鍛煉能有效增強(qiáng)身體機(jī)能，提高身體素質(zhì)) ②排除他因(老李除了鍛煉能使她身體好以外，沒有其他原因)

2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系解題技巧整除法備考

2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系解題技巧：整除法 整除法本身并不難掌握，關(guān)鍵在于如果判定一個(gè)題目能夠使用他，也就是應(yīng)用環(huán)境，在崗位能力中的常見應(yīng)用環(huán)境主要分為三種，第一，文字體現(xiàn)整除(題目中包含除、整除、倍數(shù)、均分等字眼);第二，數(shù)據(jù)體現(xiàn)整除(題目中含有分?jǐn)?shù)、比例、百分?jǐn)?shù));第三，計(jì)算過程體現(xiàn)了整除(這種情況相對來說不好發(fā)現(xiàn)其整除特性)。 整除法在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)用主要由以下三種情況： 一、明顯型 這類題比較簡單，一般考生能夠明顯看出可以通過整除法來解題。 1.已知甲、乙兩人共有260本書，其中甲的書有13%是專業(yè)書，乙的書有是專業(yè)書，問甲有多少本非專業(yè)書()[2009年軍隊(duì)文職考試考試真題-109] 1.

設(shè)甲一共有x本書，則甲的專業(yè)書的數(shù)量13%x一定是整數(shù)，根據(jù)甲、乙兩人共有260本書可知，x=100或200，帶入乙的條件，可知甲有100本書，乙有160本。甲的非專業(yè)書為100-13=87。故選C。 提示：具有最小單位為1這樣特點(diǎn)的還有人、動物之類不可拆的東西。 2.小明和小強(qiáng)參加同一次考試，如果小明答對的題目占題目總數(shù)的3/4，小強(qiáng)答對了27道題，他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)的2/3，那么兩人都沒有答對的題目共有() A.3道 B.4道 C.5道 D.6道 2.D本題屬于集合問題。題中只有一個(gè)條件是整數(shù)，即小強(qiáng)答對了27題，說明應(yīng)該從整除法入手。根據(jù)題意可知，題目總數(shù)的3/4和2/3都是整數(shù)，說明題目的總數(shù)可以被12整除。

通過二集合的方法可知兩人都沒有答對的題目共有6道。故選D。 二、技巧型 這類題隱蔽性較強(qiáng)，大家可以通過正常的列方程之類的方法求得答案，但速度較慢，而整除法作為一種速算技巧卻可以迅速求得答案。 3.某劇場共有100個(gè)座位，如果當(dāng)票價(jià)為10元時(shí)，票能售完，當(dāng)票價(jià)超過10元時(shí)，每升高2元，就會少賣出5張票。那么當(dāng)總的售票收入為1360元時(shí)，票價(jià)為多少()。 元 元 元元 3.C方程法為設(shè)票價(jià)升高2x元，少賣出5x張票，則列方程：(10+2x)(100-5x)=1360。解此方程運(yùn)算量較大，用整除法解析則比較簡單?？偸燮笔杖?票價(jià)x人數(shù)，所以總售票收入一定可以被票價(jià)整除。觀察4個(gè)選項(xiàng)，12，18都含有約數(shù)3，而1360不含有，所以1360不能被12或18整除，A，D排除;

故選C。 4.某單位有工作人員48人，其中女性占總?cè)藬?shù)的，后來又調(diào)來女性若干人，這時(shí)女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%，問調(diào)來幾名女性?()[2010年黑龍江軍隊(duì)文職考試考試真題-55] A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 4.B①常規(guī)解法：設(shè)調(diào)來女性為x，求得原有女性人，所以(18+x)(48+x)=40%，這樣可以求得x=2。②整除法：后來的女性的人數(shù)為(48+x)40%是一個(gè)整數(shù)，可知48+x可被5整除，根據(jù)4個(gè)選項(xiàng)，得到x=2。故選B。 三、與方程相結(jié)合型 解這類題時(shí)需要找到基本算法，并列方程準(zhǔn)備求解，但是可以通過整除法在選項(xiàng)中直接找到答案，不需要求解過程。與技巧型相區(qū)別的地方在于技巧型幾乎不需要列方程。

一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%，但超市仍按上月售價(jià)銷售，其利潤率提高了6個(gè)百分點(diǎn)，則超市上月銷售該商品的利潤率為()。[2010年軍隊(duì)文職考試考試真題-51] 5.C本題屬于利潤問題。首先根據(jù)5%這個(gè)條件，設(shè)上個(gè)月的進(jìn)價(jià)為100。則可列方程x/100+6/100=(5+x)/95，根據(jù)選項(xiàng)可知(x/100+6/100)100一定是一個(gè)整數(shù)，則((5+x)/95)100也一定是一個(gè)整數(shù)。95=195，可知5+x是19的倍數(shù)，由四個(gè)選項(xiàng)可知x=14。故選C。 上文就是對數(shù)量關(guān)系中的整除法如何靈活運(yùn)用的詳細(xì)介紹，希望對準(zhǔn)備報(bào)考2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力考試的朋友能夠有所幫助。想要獲取最新最全崗位能力數(shù)量關(guān)系解題技巧，請持續(xù)關(guān)注紅師教育2019崗位能力備考頻道。