2015北京考試崗位能力指導(dǎo):植樹(shù)問(wèn)題及變形

在軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)學(xué)運(yùn)算中,有一類(lèi)植樹(shù)問(wèn)題,這類(lèi)題目沒(méi)有什么解題技巧,而是利用對(duì)應(yīng)的公式就可以很容易的解答,那么,接下來(lái)國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)就幫考生總結(jié)一下植樹(shù)問(wèn)題所用到的公式以及怎么應(yīng)用。一、植樹(shù)問(wèn)題的類(lèi)型和應(yīng)對(duì)公式例如:在一周長(zhǎng)為100米的湖邊種樹(shù),如果每隔5米種一棵,共要種多少棵樹(shù)?這樣在一條“路”上等距離植樹(shù)就是植樹(shù)問(wèn)題。在植樹(shù)問(wèn)題中,“路”被分為等距離的幾段,段數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距、總路長(zhǎng)=間距×段數(shù)。根據(jù)植樹(shù)路線的不同以及路的兩端是否植樹(shù),段數(shù)與植樹(shù)的棵數(shù)的關(guān)系式也不同,下面就從不封閉路線的植樹(shù)和封閉路線植樹(shù)來(lái)一一說(shuō)明。(1)不封閉植樹(shù):指在不封閉的直線或曲線上植樹(shù),根據(jù)端點(diǎn)是否植樹(shù),還可細(xì)分為以下三種情況:①兩端都植樹(shù):兩個(gè)端點(diǎn)都植樹(shù),樹(shù)有6棵,段數(shù)為5段,即有植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù)+1,結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距,則:棵數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距+1,總路長(zhǎng)=(棵數(shù)-1)×間距。②兩端都不植樹(shù):兩個(gè)端點(diǎn)都不植樹(shù),可知植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù)-1,結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距,則:棵數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距-1,總路長(zhǎng)=(棵樹(shù)+1)×間距。③只有一端植樹(shù):只有一個(gè)端點(diǎn)植樹(shù),可知植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù),結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距,則:棵數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距,總路長(zhǎng)=棵數(shù)×間距。(2)封閉植樹(shù):指在圓、正方形、長(zhǎng)方形、閉合曲線等上面植樹(shù),因?yàn)轭^尾兩端重合在一起,所以種樹(shù)的棵數(shù)等于分成的段數(shù)。所以棵數(shù)=總路長(zhǎng)÷間距,總路長(zhǎng)=棵數(shù)×間距。二、兩邊植樹(shù)問(wèn)題除了在路的一邊植樹(shù)外,還有路的兩邊都植樹(shù)的情況,這時(shí)就要先判斷出植樹(shù)類(lèi)型,計(jì)算出一邊植樹(shù)的情況,再根據(jù)一邊求兩邊情況。解析:此題答案為C。共需要架設(shè)30×1000÷500+1=61根電線桿。三、不同間隔植樹(shù)問(wèn)題在一些植樹(shù)問(wèn)題中,往往存在兩種或多種植樹(shù)方式。這種情況下,就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)植樹(shù)問(wèn)題,常需要結(jié)合最小公倍數(shù)找出重合點(diǎn)。A.8B.9解析:此題答案為D。每隔3米打一木樁對(duì)應(yīng)每隔3米植樹(shù),兩端都打?qū)?yīng)兩端都植樹(shù),因此直道的總長(zhǎng)=段數(shù)×間距=(棵數(shù)-1)×間距=(49-1)×3=144米。依題意,不拔出來(lái)的木樁距離起點(diǎn)的距離必須能被3和4整除,3和4的最小公倍數(shù)是12,即從起點(diǎn)開(kāi)始每隔12米有一個(gè)木樁可以不拔出,144÷12=12,故有12+1=13根木樁不用拔出。四、植樹(shù)問(wèn)題變形在數(shù)學(xué)運(yùn)算中還有一些變形題,如鋸木頭、走樓梯等實(shí)際問(wèn)題,這些變形只是形式上的改變,其本質(zhì)仍然是植樹(shù)問(wèn)題。中公教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),在最近幾年的崗位能力考試中,植樹(shù)問(wèn)題往往以這種變形題出現(xiàn)。解決植樹(shù)問(wèn)題的變形題,要注意端點(diǎn)是否“植樹(shù)”,分清“棵數(shù)”與“段數(shù)”之間是+1還是-1。常見(jiàn)的變形題:鋸木頭、爬樓梯、重合、隊(duì)列問(wèn)題均可視為兩端都不植樹(shù)問(wèn)題,其中的知識(shí)要點(diǎn)如下:鋸木頭:要鋸成n段,則需鋸(n-1)次;爬樓梯:從1層到n層,需爬(n-1)段樓梯;若每爬完一段,休息一次,則需休息(n-2)次;重合問(wèn)題:n段接在一起,重合的有n-1段;隊(duì)列問(wèn)題:有n個(gè)人(或n輛車(chē)),中間有n-1個(gè)空。A.3B.4C.6D.8解析:此題答案為D。要求鋼管被鋸的段數(shù),必須首先求出鋼管被鋸開(kāi)幾處。從上圖我們可以看出鋼管有28÷4=7處被鋸開(kāi),因而鋸開(kāi)的段數(shù)有7+1=8段。題中被鋸開(kāi)的地方即植樹(shù)位置,因此問(wèn)題相當(dāng)于“兩端都不植樹(shù)”問(wèn)題,棵數(shù)=段數(shù)-1。上面幾道例題基本套用公式,分清楚類(lèi)型就可以迅速作答了。希望可以幫助考生把植樹(shù)問(wèn)題的解題思路理清,以后再碰到這類(lèi)問(wèn)題就不會(huì)再花費(fèi)大量的時(shí)間了。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

環(huán)形相遇與追及問(wèn)題_2019年考試崗位能力答題技巧

在崗位能力考試中,行程問(wèn)題一直都是作為考查的重點(diǎn),但,又與前幾年的考點(diǎn)稍稍有所不同,將在環(huán)形中的相遇與追擊也納入了??伎键c(diǎn)。而很多時(shí)候,環(huán)形上的行程問(wèn)題又較難理解,下面就為大家介紹一下在環(huán)形上的相遇與追及問(wèn)題的解題思路。一、環(huán)形相遇環(huán)形跑道中的相遇,一般來(lái)說(shuō)都是兩個(gè)人從同一點(diǎn)出發(fā),方向相反,然后問(wèn)我們兩人之間的相遇問(wèn)題。要記住基本公式就可以了:環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和×相遇時(shí)間。例1:一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400m,小張與小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),相向而行,小張的速度為6米/每秒,小王的速度為4米/每秒,當(dāng)兩人相遇時(shí),小張還要跑多少米才能回到出發(fā)點(diǎn)?例2:一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400m,小張與小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),相向而行,小張的速度為6米/每秒,小王的速度為4米/每秒,當(dāng)小王第一次跑回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),兩人相遇了幾次?A.1B.2C.3D.4二、環(huán)形追擊環(huán)形跑道中的追及問(wèn)題就是封閉路線上的追及問(wèn)題,關(guān)鍵是要掌握從出發(fā)到下次追上的路程差恰好是一圈的長(zhǎng)度。也就是環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度差×追及時(shí)間。例1:環(huán)形跑道的周長(zhǎng)是800米,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)順時(shí)針自起點(diǎn)出發(fā),甲的速度是每分鐘400米,乙的速度是每分鐘375米,多少分鐘后兩人第一次碰面?甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各跑了多少米?甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各跑了幾圈?思路點(diǎn)撥:在環(huán)形跑道上,這是一道封閉路線上的追及問(wèn)題,第一次相遇時(shí),快的應(yīng)比慢的多跑一圈,環(huán)形跑道的周長(zhǎng)就是追及路程,已知了兩人的速度,追及時(shí)間即是兩人第一次碰面的時(shí)間。速度差400-375=25(米)追上時(shí)間800÷25=32(分鐘)甲:400×32=12800(米)乙:375×32=12000(米)甲:12800÷800=16(圈)乙:16-1=15(圈)例2:幸福村小學(xué)有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道,冬冬和晶晶同時(shí)從起跑線起跑,冬冬每秒鐘跑6米,晶晶每秒鐘跑4米,問(wèn)冬冬第一次追上晶晶時(shí)兩人各跑了多少米,第2次追上晶晶時(shí)兩人各跑了多少圈?解:①冬冬第一次追上晶晶所需要的時(shí)間:200÷(6-4)=100(秒)②冬冬第一次追上晶晶時(shí)他所跑的路程應(yīng)為:6×100=600(米)③晶晶第一次被追上時(shí)所跑的路程:4×100=400(米)④冬冬第二次追上晶晶時(shí)所跑的圈數(shù):(600×2)÷200=6(圈)⑤晶晶第2次被追上時(shí)所跑的圈數(shù):(400×2)÷200=4(圈)三、總結(jié):環(huán)形跑道中的相遇問(wèn)題:環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和×相遇時(shí)間環(huán)形跑道中的追擊問(wèn)題:環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度差×追及時(shí)間通認(rèn)為對(duì)于環(huán)形跑道問(wèn)題,大家只要掌握了上述題型與思路,那么解決x崗位能力考試中的該問(wèn)題就會(huì)游刃有余了。更多解題思路和解題技巧,可參看。

行程問(wèn)題之相遇追及2020年考試崗位能力解題技巧

歷年崗位能力數(shù)量關(guān)系題是很多人望而卻步的一塊內(nèi)容,其實(shí)我們?nèi)绻馨衙總€(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)學(xué)明白,數(shù)學(xué)也沒(méi)我們想象的那么難。而數(shù)量的題目當(dāng)中,行程問(wèn)題的難度當(dāng)排在首位了,每年的出題人也特別愛(ài)出行程問(wèn)題,今天老師就教你來(lái)把這塊硬骨頭啃下一塊來(lái)。行程當(dāng)中的相遇追及問(wèn)題相信大家都有所耳聞,下面我們先來(lái)回顧一下基本概念和公式。對(duì)于相遇問(wèn)題來(lái)說(shuō),題目的先設(shè)條件一般是甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,最終在AB路段的某一點(diǎn)C相遇,那么在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,甲乙的初始距離AB段其實(shí)就是我們耳熟能詳?shù)南嘤雎烦塘?,這段路程其實(shí)是由甲乙兩人共同走完的,它等于甲走的路程AC加上乙走的路程BC,因此我們又把相遇路程叫做路程和。而甲乙兩人所走的路程實(shí)際上就等于兩人各自的速度乘以時(shí)間,這個(gè)時(shí)間也就是相遇時(shí)間,所以我們就得到了相遇路程的公式:AB=V甲×t+V乙×t=(V甲+V乙)×t總結(jié)起來(lái)也就是路程和=速度和×相遇時(shí)間對(duì)于追及問(wèn)題來(lái)說(shuō),題目的先設(shè)條件一般是甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)同向而行,最終甲在B點(diǎn)之后的某一點(diǎn)C追上了乙,那么相似的,甲乙的初始距離AB段在此時(shí)就是追及路程,甲同樣還是走了AC段,乙走了BC段,那在追及的問(wèn)題中甲是比乙多走了AB這段路程的,AB等于AC減去BC,因此我們把追及路程叫做路程差。同樣通過(guò)路程和速度時(shí)間的關(guān)系我們可以得到:AB=V甲×t—V乙×t=(V甲—V乙)×tt表示的是同時(shí)出發(fā)后甲追上乙所用的時(shí)間,總結(jié)起來(lái)就是路程差=速度差×追及時(shí)間那么相遇和追及問(wèn)題的公式我們已經(jīng)講明白了,下面就來(lái)看一下相遇追及的題目會(huì)不會(huì)做呢?例題1.已知A、B兩地相距600千米。甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,3小時(shí)相遇。若甲的速度是乙的1.5倍,則甲的速度是()千米/小時(shí)?例題2.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊,以108千米/小時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻,2秒鐘后,羚羊意識(shí)到危險(xiǎn),以72千米/小時(shí)的速度快速逃命。問(wèn)獵豹捕捉到羚羊時(shí),羚羊跑了多少路程?米米米米通過(guò)以上題目的練習(xí),相遇追及的知識(shí)點(diǎn)大家是不是已經(jīng)有所領(lǐng)會(huì)啦,當(dāng)然還有更難一些的題目,但是萬(wàn)變不離其宗,理解了路程和和路程差的公式,普通的相遇追及問(wèn)題我們就可以把它拿下啦!通網(wǎng)校老師希望本篇對(duì)各位小伙伴有所幫助,祝大家學(xué)有所成,早日成公!學(xué)完理論知識(shí)后,想刷題提升可以下載在線刷題,海量題目等你來(lái)刷。

2020軍隊(duì)文職崗位能力備考:環(huán)形相遇與追及問(wèn)題

在崗位能力考試中,行程問(wèn)題一直都是作為考查的重點(diǎn),但,又與前幾年的考點(diǎn)稍稍有所不同,將在環(huán)形中的相遇與追擊也納入了??伎键c(diǎn)。而很多時(shí)候,環(huán)形上的行程問(wèn)題又較難理解,下面紅師就為大家介紹一下在環(huán)形上的相遇與追及問(wèn)題的解題思路。 一、環(huán)形相遇 環(huán)形跑道中的相遇,一般來(lái)說(shuō)都是兩個(gè)人從同一點(diǎn)出發(fā),方向相反,然后問(wèn)我們兩人之間的相遇問(wèn)題。要記住基本公式就可以了:環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間。 例1:一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400m,小張與小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),相向而行,小張的速度為6米/每秒,小王的速度為4米/每秒,當(dāng)兩人相遇時(shí),小張還要跑多少米才能回到出發(fā)點(diǎn)?