2019四川軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力言語(yǔ)詞匯積累:如何成為行走的漢語(yǔ)字典
在考試中,邏輯填空一直是各位同學(xué)比較頭痛的題型。每次看完選項(xiàng),都會(huì)覺(jué)得選項(xiàng)比較接近,陷入糾結(jié),之后開始二選一逢選必錯(cuò)。這恰恰反映我們的詞匯量還不夠充分。離考試還有很長(zhǎng)時(shí)間,我們完全可以做好詞匯的積累工作。那么問(wèn)題來(lái)了,到底該如何積累呢?常見成語(yǔ)200條,還是直接背誦現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?積累詞語(yǔ)最簡(jiǎn)單的方式就是做題,只不過(guò)需要保證每一個(gè)選項(xiàng)都要理解到位。專家就帶大家一起來(lái)看一下,在積累詞語(yǔ)的時(shí)候需要積累好哪些方面。1、詞義。積累好詞語(yǔ),詞義當(dāng)然是基礎(chǔ),最基本的是理解選項(xiàng)中每一個(gè)詞是什么含義。并且,各位同學(xué)需要注意,有些詞本身具備多個(gè)含義,不要僅憑印象來(lái)理解。如:粉墨登場(chǎng),原指演員化妝上臺(tái)演戲。現(xiàn)比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮,登上政治舞臺(tái)。2、色彩。感情色彩是詞語(yǔ)辨析中一個(gè)比較常見的差異角度,所以,積累詞語(yǔ)時(shí)必須了解詞語(yǔ)的感情色彩。常見的詞語(yǔ)基本都是褒義詞、貶義詞或者中性詞。需要提醒各位同學(xué)多關(guān)注成語(yǔ)的色彩,一些成語(yǔ)的色彩,我們?nèi)菀讘{感覺(jué)把它理解錯(cuò)誤。比如,易錯(cuò)的詞匯按圖索驥,比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求,不能簡(jiǎn)單地把它看作是一個(gè)貶義詞。3、用法。每一個(gè)詞語(yǔ)都有自己的固定用法,我們?cè)谑褂迷~語(yǔ)的時(shí)候,不能和其固定用法相違背。而了解用法,最簡(jiǎn)單的方式是看例句。比如,不約而同和不謀而合,我們看例句時(shí),不約而同通常后面會(huì)跟地,如聽了這個(gè)風(fēng)趣的故事,我們不約而同地笑了,也就是說(shuō),不約而同可以做狀語(yǔ),但是不謀而合做謂語(yǔ)。4、同義詞。最終考試時(shí),選項(xiàng)中勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)較為接近的詞語(yǔ),前三步只是打好一個(gè)基礎(chǔ),能夠了解每一個(gè)詞語(yǔ)的意思,最終還需要將多個(gè)詞語(yǔ)放在一起進(jìn)行成組記憶。當(dāng)我們看到某一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),在腦海中迅速想一下,這個(gè)詞有沒(méi)有近義詞,它與近義詞之間的區(qū)別是什么?比如,當(dāng)我們看到相提并論時(shí),立刻要想到同日而語(yǔ),二者都在做比較,相提并論強(qiáng)調(diào)多個(gè)事物做比較,而同日而語(yǔ)強(qiáng)調(diào)同一事物不同時(shí)間段的比較。通過(guò)聯(lián)想同義詞,能夠?qū)⒎e累的詞語(yǔ)串在一起,也能更好地區(qū)分選項(xiàng)。中公教育專家建議各位同學(xué)應(yīng)充分利用考前的寶貴時(shí)間,堅(jiān)持做好詞語(yǔ)積累工作,相信臨近考試時(shí),一定會(huì)成為一本行走的漢語(yǔ)字典!想要了解更多真相,盡在中公教育!
2019四川下半年軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析:淺談比較方法如何使用
在軍隊(duì)文職招聘資料分析中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)類似以下年份中,同比增速最大的是哪個(gè)?這樣的提問(wèn),這類問(wèn)題看上去需要將四個(gè)選項(xiàng)一一計(jì)算,然后得出增速最大的那個(gè)選項(xiàng),可如果在實(shí)際考試中真的這么做,無(wú)疑增加了自己的計(jì)算量,所以這類問(wèn)題實(shí)際上是考察我們能不能通過(guò)一些比較的方法,快速判斷出選項(xiàng)之間的大小關(guān)系。那今天專家就帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下中的比較方法。一、常見的比較算式二、比較的思維對(duì)于兩個(gè)分式比大小,我們需要比較的無(wú)非就是A與B、C與D的關(guān)系或者A與C、B與D之間的關(guān)系,所以在進(jìn)行比大小的時(shí)候,我們可以用橫向觀察和縱向觀察兩種思維方式。3.縱向觀察:利用中間數(shù)判斷分?jǐn)?shù)大小三、例題精講例:?jiǎn)栴}:1995-2015年受教育程度人數(shù)平均增速最快的人群是:A.大學(xué)B.高中C.初中D.小學(xué)綜上就是對(duì)比較類題目的思維技巧,中公教育專家希望各位考生能夠熟悉使用,可以在考試中進(jìn)一步提高做題速度。
2020甘肅軍隊(duì)文職招考考試面試備考:如何調(diào)節(jié)好情緒
考生面試時(shí)緊張、焦慮都是正常的現(xiàn)象,那如何進(jìn)行調(diào)整就顯得至關(guān)重要。這就要求我們做好心理準(zhǔn)備,在心理上能快對(duì)方一步,戰(zhàn)勝對(duì)方。但是要做到知己知彼不是容易的事,所以中公教育專家就為大家講解具體該如何調(diào)節(jié)。一、兩大問(wèn)題:1、沒(méi)有明確定位:考生很難看清自身定位,給自己的考試發(fā)揮水平定位過(guò)高、或者成績(jī)很好一定篤定自己會(huì)被錄取,會(huì)自己給自己增加心理負(fù)擔(dān),導(dǎo)致焦慮惡性循環(huán),影響考試發(fā)揮。那么,自身定位調(diào)整的方式就是時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),不輕敵也不怯場(chǎng),平時(shí)建立良好心態(tài),保證考試能正常發(fā)揮就可以了,不要過(guò)度幻想能超長(zhǎng)發(fā)揮,或者把所有的未來(lái)都?jí)涸诳忌蠉徫簧?,這樣會(huì)造成很大的壓力,甚至影響自己的正常發(fā)揮。2、玻璃心:過(guò)度緊張,容易受周圍環(huán)境、人、事物的影響。過(guò)度緊張會(huì)給自己不斷的暗示考試成敗的重要程度,內(nèi)心更加承受不了平時(shí)練習(xí)過(guò)程中答題不好的結(jié)果,會(huì)自己陷入瓶頸期,拖慢進(jìn)度。那么,想要緩解玻璃心、克服過(guò)度緊張,需要積極調(diào)整心態(tài)。這些緩解方法可以是周圍人的指導(dǎo),可以自己主動(dòng)需求指導(dǎo)建議或者自我反思積極調(diào)整狀態(tài),而不是道聽途說(shuō),被一些無(wú)關(guān)的話題擾亂視聽。二、調(diào)節(jié)方法:一個(gè)人是要從里到外、表里如一才能順其自然的發(fā)展,才能把事做好。(一)及時(shí)進(jìn)行自我心理調(diào)整和心理暗示。對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,或者一直受到身邊的人積極鼓勵(lì),考生就會(huì)獲得需要滿足感,心境悠然,在面試中積極地表現(xiàn)自我。當(dāng)然,及時(shí)進(jìn)行自我心理調(diào)整和心理暗示要符合實(shí)際,不能脫離現(xiàn)實(shí),要客觀、理性地、積極地正確看待自己。(二)準(zhǔn)確熟悉把握面試流程。題型、要求、時(shí)間、考試注意事項(xiàng)等,都要提前做好充足的準(zhǔn)備。只有做到對(duì)的清楚把握,才能保證平常心面對(duì),保持良好的狀態(tài)。(三)運(yùn)用平時(shí)自己習(xí)慣或者喜歡的方式進(jìn)行解壓??梢耘懿剑犚魳?lè),聊天,交友,去從各方面減壓,減負(fù),減重。(四)深呼吸。人在產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí),常常會(huì)長(zhǎng)吁短嘆,是因?yàn)檫@是一種無(wú)意但能緩解焦慮和壓力的自然方法。所以在前,我們可以通過(guò)深呼吸來(lái)緩解緊張情緒。(五)保證保證睡眠質(zhì)量。面試前,很多人因?yàn)槭蔷o張焦慮睡眠不好,沒(méi)有好的精神狀態(tài)就無(wú)法有效備考??梢酝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng),戶外活動(dòng)來(lái)進(jìn)行睡前放松,保證按時(shí)休息,睡眠充足。