2020年河北軍隊文職考試崗位能力備考：巧用尾句妙解言語題
在崗位能力考試中，言語理解類題目對于廣大考生來說十分熟悉，這類題目可以說是相當重要，所以把握好這類題型對考生來說就是考試成敗的關鍵。言語理解類的題目包含的內(nèi)容很多，由于限于篇幅不能一一論及，下面就針對言語理解類題目的片段閱讀中的承接敘述這一類題型為大家進行一下講解。 所謂承接敘述題，就是在給出一個相對完整文段的情況下，問作者接下來會說些什么。就其本質(zhì)來說，就是考查我們對文段整體理解和對文段預測的能力，應該說是一種較深層次的考查。那對于這種題型我們該如何解決呢?總的來說就是四個字，即瞻前顧后。何為瞻前顧后，瞻前，指的就是兼顧文段的主旨和整體思路。我們通過文段行文脈絡的分析，判斷出作者的大致意圖，這樣就會對全文有個整體性的預判。
所謂顧后，就是要判斷文段的尾句，因為畢竟文段接下來的內(nèi)容和尾句的聯(lián)系最為緊密，通過尾句我們能分析作者的寫作思路，進而預測意圖了。這是總體上說，再進一步具體地說，關于看尾句我們該如何操作呢，這就要分析一下尾句的類型，不同類型的題目側(cè)重點也會有所差別。下面就舉其中一個例子來說明。 比如我們來看一個尾句的類型，也就是尾句提出一個概念，那么按照一般行文的習慣，作者在提出了一個概念后，接下來最可能說的內(nèi)容就是應該圍繞這個概念進一步展開。現(xiàn)在我們來看一道例題： 面對當前復雜的際內(nèi)形勢，我未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手：一是適應需求結(jié)構(gòu)變化趨勢，加快推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造;二是科學判斷未來市場需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
作者接下來最有可能論述的是()。 A.我應推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 B.我應加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè) C.我應推動科技進步，增強自主發(fā)展能力 D.我應搶占新一輪經(jīng)濟和科技發(fā)展制高點
2019軍隊文職人員招聘崗位能力言語題備考：邏輯關系你知道嗎?
2019軍隊文職人員招聘崗位能力言語題備考：邏輯關系你知道嗎，言語中會有邏輯性嗎?生活中，我們會說某個人說話真的好有邏輯性啊!這么說來，言語中確實還是存在著邏輯的呢。但是言語中有什么樣的邏輯關系你知道嗎? 例1.在許多猶太人家里，當小孩稍微懂事時，大人就會翻開一本書，涂一點蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意________：讀書是________的。 A.顯而易見快樂B.毋庸置疑幸福 C.不言自明純真D.不言而喻甜蜜 本題根據(jù)蜂蜜，大家就會選擇D(甜蜜)，因此在這個句子當中是不是就蘊含著某種邏輯關系呢?因此，現(xiàn)在，我們會把選詞填空也稱之為邏輯填空。具體內(nèi)容為常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
最?？疾斓?，是解釋關系。解釋關系，即上下文形成了解釋說明的關系。 尤其是當題目中出現(xiàn)如下標志詞的時候，我們更容易判定出此題語境中體現(xiàn)著解釋關系 判定標志1.同異互換詞：無異于;等同于;也就是說;換句話說;或者說;意思是;即;類似于;比如;就像;舉例來說;就是
2021年軍隊文職考試考試崗位能力言語理解有趣的題
在軍隊文職人員招聘中，言語理解是崗位能力考試中必考的模塊之一。廣大考生對歷年考試言語理解題研究會發(fā)現(xiàn)，這一模塊所考查的知識點、題目數(shù)量、難度系數(shù)與往年相比并沒有發(fā)生太大變化。言語理解整體難度并不大，因此也建議廣大考生可由言語理解入手答題，漸漸進入考試狀態(tài)。而且言語理解這一部分也會出現(xiàn)一兩道有趣的題目，讓考生們緊繃的神經(jīng)稍微放輕松。下面我們來看一下判斷推理出現(xiàn)的有趣的題目。 這段文字未暗示的信息是。 A.輿論過分關注90后的個性行為 后身上也蘊含著優(yōu)秀的品格 C.社會應以包容的心態(tài)看待90后 后受到網(wǎng)絡文化的巨大影響
淺析2018浙江軍隊文職招考面試中言語理解與表達的技巧方法
在面試過程中，無時無刻不在考察著考生的言語理解與表達能力，很多考生也在復習重點中經(jīng)常忽略了言語表達能力的訓練，在這里要向大家重點強調(diào)下言語表達題型的重要性?？疾煅哉Z理解與表達的題目共三類，分別是演講、串詞編故事以及談話類，然而根據(jù)我們對歷年公考試題的分析，發(fā)現(xiàn)考察這部分能力的題目中談話類題目出現(xiàn)的幾率最大，因此，中公教育專家認為，考生應對此有更為深入的了解與把握，從而真正做到在答此類題目時，如行云流水般自然流暢。一、題目特點1、形式為小品式對話。2、多跟人際關系題目相結(jié)合。二、應對技巧1、把握情境五要素。具體包含：語境、角色、對象特征、話題、目標五個部分。2、運用談話四原則。動之以情、曉之以理、誘之以利、責之以法。3、入情入景，靈活表達。語言側(cè)重于生活中的口語交際。三、真題回顧你是**局辦公室主任，你們辦公室墻上貼著禁止吸煙四個字，但午休的時候仍有兩位老同志在辦公室吸煙，作為辦公室主任，你該如何勸說他們不要吸煙，請把考官當作老同志進行模擬。|||四、專家解析1、對題中的老同事給定一個親切的稱謂，例如老李老王，給人以親切感。2、拉近兩種身份的距離，表示對工作作出貢獻的老同事表示認可;3、從親人的角度進行勸解吸煙的角度，這樣可以讓干群關系不那么緊張;五、參考答案老王、老李：工作累了吧?!一上午就看見你們忙里忙外，都沒停過。在咱們局你們倆可是頂梁柱，可要注意身體啊!我這里剛從我侄女那兒得來了兩罐普洱茶，養(yǎng)生還解乏，你倆試試?!最近局里，又是忙城建，又是領導視察，還有這節(jié)能環(huán)保，又來了一批新同事，可是辛苦你們這些老同志了，等忙完這一陣，我向領導申請給你們放幾天假，讓你們好好休整一下。估計也就這幾天了，還是希望老王、老李你們打起精神來，今天就是領導來視察辦公室節(jié)能環(huán)保的日子，你們再多辛苦辛苦，幫著檢查檢查，之前大家準備了那么長時間，為了這節(jié)能環(huán)保，你們倆也是忙得不知白天黑夜地到處貼標語，做宣傳，可別在這節(jié)骨眼上出什么岔子啊!來，我泡了兩杯普洱，試試看。老王，你看，你還在抽煙，上個月聚餐的時候嫂子還跟我說你還在咳嗽吃藥呢，讓我看著你別抽煙，這禁止吸煙的標語可還是你貼的，老同志要帶頭啊!老李都已經(jīng)熄了!你也快熄了，咱喝杯茶，然后趁這會趴著睡會兒，下午領導來了，還有得忙呢!專家提醒大家，此類題目答題內(nèi)容相對比較簡單，但同時要想真正能夠吸引考官，贏得考官青睞也并非易事?？忌诖痤}此類題目時，要注意角色把握及語言運用，深入情境，圍繞話題，以情感人，以理服人，真正達到語言具有說服力，靈活生動。
