2024軍隊(duì)文職新大綱-會計(jì)學(xué)有哪些內(nèi)容,讓紅師教育小編為大家介紹一下第一部分第二篇吧:
第二篇 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對國民收入核算理論、國民收入決定理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、綜合分析和判斷推理能力,以及運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、解決宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第一章 國民收入核算理論
一、國民收入核算相關(guān)概念
國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)、國民生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值、國民收入、個(gè)人收入、個(gè)人可支配收入的概念;國內(nèi)生產(chǎn)總值與國民生產(chǎn)總值的關(guān)系:名義GDP和實(shí)際GDP:GDP折算指數(shù)。
二、國民收入核算方法
支出法:收入法;國民收入核算恒等式。
第二章 國民收入決定理論
一、簡單經(jīng)濟(jì)關(guān)系的國民收入決定理論
均衡產(chǎn)出:凱恩斯的消費(fèi)理論;消費(fèi)函數(shù)的其他理論;兩部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定和變動;三部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定和變動。
二、乘數(shù)理論
投資乘數(shù)、政府購買乘數(shù)、稅收乘數(shù)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、平衡預(yù)算乘數(shù)、對外貿(mào)易乘數(shù)概念及計(jì)算;乘數(shù)對經(jīng)濟(jì)政策的意義。
第三章 產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡
一、產(chǎn)品市場的一般均衡
投資的概念及決定因素;投資與利率的關(guān)系;投資函數(shù);IS 曲線:產(chǎn)品市場的均衡。
二、貨幣市場的一般均衡
貨幣需求的動機(jī);流動性偏好的概念;貨幣需求函數(shù):流動偏好陷阱;均衡利率的決定;LM曲線;貨幣市場的均衡。
三、IS-LM分析
兩個(gè)市場同時(shí)均衡的利率和收入;均衡收入和利率的變動。
第四章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策
一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)及其內(nèi)在關(guān)系
宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo);宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)的選擇。
二、財(cái)政政策
財(cái)政政策的概念;擠出效應(yīng)及其影響因素;財(cái)政政策的主要工具;自動穩(wěn)定器;功能財(cái)政思想。
三、貨幣政策
貨幣政策的概念:現(xiàn)代銀行制度:存款創(chuàng)造和貨幣供給:貨幣創(chuàng)造乘數(shù):貨幣政策的主要工具;貨幣政策的局限性。
第五章 總需求-總供給模型
一、總需求曲線
總需求的概念及構(gòu)成;總需求曲線的推導(dǎo):利率效應(yīng)與實(shí)際余額效應(yīng);總需求曲線的移動。
二、總供給曲線
古典供給曲線、凱恩斯供給曲線、常規(guī)供給曲線的概念;長期總供給曲線:總供給函數(shù)的一般表達(dá)。
三、總需求-總供給模型解析與運(yùn)用
總需求與總供給的均衡;總需求曲線移動的原因與后果;總供給曲線移動的原因與后果;總需求-總供給模型綜合分析與經(jīng)濟(jì)政策。
第六章 失業(yè)與通貨膨脹
一、失業(yè)
失業(yè)的概念與分類;失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋;奧肯定律;失業(yè)對經(jīng)濟(jì)和社會的影響。
二、通貨膨脹
通貨膨脹的概念及成因;通貨膨脹的衡量;通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
三、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系
菲利浦斯曲線;附加預(yù)期的菲利浦斯曲線。
第七章 開放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型
一、匯率、凈出口和資本凈流出
匯率的概念及決定因素;固定匯率制;浮動匯率制;凈出口:資本凈流出。
二、蒙代爾-弗萊明模型
蒙代爾-弗萊明模型的假設(shè)前提;蒙代爾-弗萊明模型的政策概念。
第八章 經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期理論
一、經(jīng)濟(jì)增長理論
經(jīng)濟(jì)增長的概念及決定因素;經(jīng)濟(jì)增長核算方程;內(nèi)生增長理論;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策;國防費(fèi)與經(jīng)濟(jì)增長的相互關(guān)系。
二、經(jīng)濟(jì)周期
經(jīng)濟(jì)周期的概念與特征;經(jīng)濟(jì)周期的原因假說;乘數(shù)-加速數(shù)模型。
以上,就是2024軍隊(duì)文職新大綱-會計(jì)學(xué)第一部分第二篇的內(nèi)容,第一部分第三篇的內(nèi)容稍后小編也會整理出來。如果對軍隊(duì)文職還有其它疑問的同學(xué)們可以聯(lián)系紅師教育小編!大家可以關(guān)注一下紅師教育官網(wǎng),方便了解更多關(guān)于2024軍隊(duì)文職的咨詢,祝大家早日穿上心儀的孔雀藍(lán)!
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