雞兔同籠問題特征及變形問題_2018年考試崗位能力答題技巧
軍隊文職考試中雞兔同籠問題是數量關系部分的??碱}型,很多考生在考試的過程中遇到雞兔同籠的變形問題,第一時間不能做到正確的辨認,用自己的方法解題,既浪費時間,結果往往還不如人意。所以,熟悉雞兔同籠問題的題型特征,快速地利用盈虧思想進行求解就顯得尤為重要。特征:已知某幾種事物的兩個屬性的指標數和指標總數,求個數。方法:假設法。例1:有若干只雞和兔子,它們共有35個頭,94只腳,雞和兔各有多少只?解析:事物:雞兔屬性:頭腳指標數:(雞)12(兔)14指標總數:3594假設35只全為雞,一只雞有一個頭和兩只腳,則腳應有70只,多出24只腳,是因為把兔子當成雞,每只兔子少算兩只腳,故兔子應為24÷2=12只。也可假設35只全為兔子,一只兔子有一個頭和四只腳,則腳應有35×4=140只,多出140-94=46只腳,原因是我把雞看成了兔子,每只雞多算了兩只腳,故雞應為46÷2=23只。、例2:某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個合格零件就能得到工資10元,每做一個不合格零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個零件,得工資90元,那么他在這一天做了多少個不合格零件?解析:事物:合格不合格屬性:個數工資指標數:(合格)110(不合格)1-5指標總數:1290假設該工人做出的零件全部合格,則12個零件應得到120元,實際得到工資90元,少拿到120-90=30元,這是因為我們把不合格的零件看成了合格零件,每件10-(-5)=15元,所以不合格的產品為30÷15=2件。我們考生在考場上首先要學會根據雞兔同籠問題的題型特征進行判斷,雞兔同籠問題的解題核心實際上是盈虧思想,根據多的量等于少的量,不涉及列方程組的過程,根據對比兩個事物的差異而直接到消元,進行求解。而且通過以上兩道題大家會發(fā)現,假設全為雞,則求出來的是兔子,假設全為兔子,則求出來的為雞,因此,考生可以根據題目所求假設另一個進行快速求解。掌握好雞兔同籠問題的題型特征和解題方法,可以方便廣大考生在考場上快速地解答出正確答案。更多解題思路和解題技巧,可參看。
2017軍隊文職人員招聘考試(圖書專業(yè))沖刺試題及答案四-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-11-22 18:53:361). 科學管理的主要內容包括:工時研究與標準化,差別計件工資制,職能原理和例外原理等。( )正確答案:對答案解析:泰羅的科學管理的主要內容大致包括工時研究與標準化,差別計件工資制,職能原理和例外原理等。2). 主管人員配備的根據是職務的要求。( )正確答案:對答案解析:因事擇人,是指應以所設職位和工作的實際要求為標準,來選拔符合標準的各類人員。選取人的目的在于使其擔當一定的職務,并能按照要求從事與該職務相對應的工作。因事擇人是實現人事匹配的基本要求,也是組織中人員配備的首要原則。
2017年軍隊文職人員招聘考試(圖書專業(yè))仿真試題及答案五-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-08-20 15:23:521). 差別計件工資制對同一種工作設有兩個不同的工資率,按工人完成的時間、質量,使用不同工資率付酬。( )正確答案:對答案解析:差別計件工資制即按照工人是否完成定額而采用不同的工資率。如果工人能夠保質保量地完成定額,就按高的工資率付酬,以資鼓勵;如果工人的生產沒有達到定額就將全部工作量按低的工資率付給,并給以警告,如不改進,就要被解雇。2). 粗略劃分,管理有( )職能。A.計劃B.組織C.領導D.控制正確答案:ABCD