為什么要對入黨積極分子的表現(xiàn)情況定期進行考察？定期考察的主要內(nèi)容是什么？ - 行測知識

為什么要對入黨積極分子的表現(xiàn)情況定期進行考察？定期考察的主要內(nèi)容是什么？減小字體增大字體為什么要對入黨積極分子的表現(xiàn)情況定期進行考察？定期考察的主要內(nèi)容是什么？

入黨積極分子向黨組織提出入黨申請，只是向黨組織表明了自己的政治態(tài)度和入黨愿望?？疾烊朦h積極分子是否具備黨員條件，要看他向黨組織表示的愿望和態(tài)度，更重要的是看他的真實思想和實際行動。這就需要對入黨積極分子的表現(xiàn)情況進行定期考察，這是保證發(fā)展新黨員的質(zhì)量，防止不符合黨員條件的人進入黨內(nèi)的重要措施。

黨組織對入黨積極分子定期考察的主要內(nèi)容是：入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)、入黨動機、工作、學習情況及社會表現(xiàn)等。黨支部每半年考察一次，考察結果作記錄，作為積極分子是否具備黨員條件的重要依據(jù)。

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2020軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作提出對策題之尋找對策源

提出對策題雖然是在國考和軍隊文職招聘中單獨出題考察的頻率比較低，但并不意味著它不重要，一方面考試大綱對提出對策能力有明確的描述，另一方面，提出對策其實常常會融入到歸納概括題和貫徹執(zhí)行題中考察，如2019年副省的第一題：概括S市在鄉(xiāng)風文明建設方面的舉措。就是一道歸納概括做法的題目，將歸納概括題和提出對策題結合一起來考察。再比如2019副省第二題：假如你是被派到Y縣的調(diào)研組的一員，請根據(jù)給定資料2中的調(diào)研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報告提綱。這道題是一道貫徹執(zhí)行題，正文部分以做法、對策為主，也是將貫徹執(zhí)行題和提出對策題相結合進行考察。可見，提出對策題也是要重點掌握的題型。認為，對策的來源一般有以下幾種：一、直接對策直接對策是指材料直接給出來的對策。直接對策一般比較簡單，回到材料里直接找對策詞即可，如常見的對策詞應該、要、需要、加強、提高，這些對策詞所連接的動賓短語既是對策的表述，一般來說在字數(shù)允許的范圍內(nèi)可以直接摘抄，如果字數(shù)要求比較少，而材料中的直接對策表述多而長，這是需要對材料中的表述進行適當?shù)目s句，把形容詞、副詞等修飾性的詞句刪掉，提煉出最核心的關鍵詞，即動詞+核心詞。二、問題、原因推對策即從材料中反應的問題和原因進行推導，一般材料會反映出某一領域存在的問題，而我們要想提出切實有效的政策就要把問題解決掉，所以針對材料中的問題，從問題呈現(xiàn)的角度和程度有針對性的提出解決問題的措施，也是提出對策題常常考察的一種方式。原因推對策亦如此，找到根本源頭，從根源出發(fā)，提出對策。三、經(jīng)驗、教訓推對策有時材料會給我們呈現(xiàn)出一些案例，這些案例可能是成功的、也可能是失敗的，對于成功的案例，它的做法帶來了積極影響，就是值得我們借鑒的經(jīng)驗，我們也要去學習它的做法。而對于失敗的案例，產(chǎn)生了消極的影響，對于它的做法是需要我們?nèi)シ此嫉?，也就是他這樣做失敗了，那告訴我們應該怎樣做，就是我們所得到的對策。

2020河北軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作技巧：案例型材料閱讀方法

今天專家就來重點講述關于案例型材料的閱讀方法。對于案例型材料，案例本身不重要，材料不會讓你去復述案例，而是需要透過案例看本質(zhì)。其閱讀方法又稱為快讀法，其實就是從案例講述中提取幾個關鍵要素：主體+處境+做法+結果+啟示。示例：我講一個關于蘇東坡在杭州做官時治理西湖的事情。當時，西湖內(nèi)淤泥壅塞、湖草蔓生，使得西湖容量日漸減少，淡水不敷居民飲用。蘇東坡決心清理淤泥蔓草，他動用數(shù)千勞力，費時四個月得以竣工。工程完畢后，如何處理堆積如山的水草和淤泥又成了難題。蘇東坡實地考察后發(fā)現(xiàn)：西湖南北兩岸居民順著蜿蜒的湖邊步行到對岸必須繞道數(shù)里。于是他決定用挖出的淤泥修一條直貫南北兩岸的路堤，將湖面分隔為里湖、外湖，大大縮短往返路程，沿堤垂柳和6座拱橋及9個亭子更增加了西湖的美景主體：蘇東坡處境：西湖內(nèi)淤泥壅塞、湖草蔓生，使得西湖容量日漸減少，淡水不敷居民飲用做法：清理淤泥蔓草處境：淤泥水草堆積如山做法：實地考察，用挖出的淤泥修一條直貫南北兩岸的路堤，增加西湖美景啟示：1.好的為官需要解決百姓訴求，滿足百姓基本意愿2.實地考察方式，具體問題具體對待，即應該因地制宜3.做事情要不斷完善，調(diào)適。從上述事例可以看出，要得到最終的啟示，重點是分析其中的對策做法，進而得出有效啟示。因此，我們也可以得出結論：啟示一般可以從做法里得到。