2019四川軍隊(duì)文職考試崗位能力:資料分析速算
估算法主要分為兩種,一是截位估算,在選項(xiàng)差距較大時(shí),四舍五入保留兩位有效數(shù)字簡(jiǎn)化計(jì)算;二是尾數(shù)計(jì)算,在選項(xiàng)較為接近但尾數(shù)不同時(shí),可忽略整體數(shù)據(jù),優(yōu)先計(jì)算尾數(shù)。估算適用很廣,熟練掌握。 3.特殊值法 即在列式之后,通過(guò)觀察式子中是否存在特殊值,若存在,則將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)后再進(jìn)行計(jì)算。常用于基期、比重及增長(zhǎng)量的計(jì)算中,熟練掌握。 4.分?jǐn)?shù)性質(zhì) 即在進(jìn)行分?jǐn)?shù)比較時(shí),通過(guò)觀察分子分母的關(guān)系,分子相對(duì)大且分母相對(duì)小的分?jǐn)?shù)值較大。適用題目相對(duì)較少,但理解與應(yīng)用較為簡(jiǎn)單,熟練掌握。 5.直除法 即列式之后,通過(guò)觀察答案選項(xiàng)或被比較數(shù)據(jù),若其差距較大,通過(guò)直除商首位或首兩位來(lái)求得結(jié)果或進(jìn)行相應(yīng)的比較。在解題中廣泛適用,熟練掌握。
差分法 兩分?jǐn)?shù)比較時(shí),其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母均略大于另一個(gè)分?jǐn)?shù),大分?jǐn)?shù)和小分?jǐn)?shù)分子、分母分別做差,得到的差可以寫(xiě)成一個(gè)新的分?jǐn)?shù),為差分?jǐn)?shù),用差分?jǐn)?shù)代替大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)作比較:①若差分?jǐn)?shù)小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)②若差分?jǐn)?shù)小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)③若差分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù)。兩個(gè)分?jǐn)?shù)差距較小時(shí)適用,可有效簡(jiǎn)化計(jì)算難度,建議學(xué)有余力考生掌握。 7.等比例加減法 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加減各自相同的倍數(shù),分?jǐn)?shù)值保持不變。按照這個(gè)規(guī)則我們可以讓分子或分母轉(zhuǎn)化為相對(duì)容易計(jì)算的數(shù),達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算的目的。在對(duì)于增長(zhǎng)量、基期比重、基期平均數(shù)等復(fù)雜計(jì)算中精確度很高,建議學(xué)有余力考生掌握。
2019江西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之誰(shuí)是修橋小能手
軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中可能性推理無(wú)論從分值還是題量來(lái)說(shuō),都是邏輯推理中的重頭戲,是決定最終分?jǐn)?shù)的一個(gè)重要因素。往往我們一看到這類題型,頭就重了。但是可能性推理難嗎?恰恰相反,只要掌握了一定的技巧,仔細(xì)審題,拿到分?jǐn)?shù)輕而易舉。在可能性推理中,人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的修橋小能手搭橋和拆橋。橋即結(jié)論與論據(jù)之間的聯(lián)系,在加強(qiáng)型題目中叫搭橋,在削弱型題目中叫拆橋。紅師教育老師認(rèn)為,搭橋,即說(shuō)明結(jié)論和論據(jù)之間有關(guān)系。拆橋則指的是結(jié)論不必然推出論據(jù)或者論據(jù)只是結(jié)論的一個(gè)方面。 我們都知道,在拿到一道題目的時(shí)候,應(yīng)該是先看提問(wèn)方式,然后找出論點(diǎn)和論據(jù),分析二者之間的關(guān)系,再看選項(xiàng)。那不同的題目應(yīng)該如何對(duì)待橋呢?
而當(dāng)提問(wèn)方式為削弱論證的時(shí)候,就應(yīng)該考慮拆橋了。
軍隊(duì)文職招聘《常識(shí)判斷》通關(guān)試題每日練(2019年12月07日-7449) - 常識(shí)判斷
軍隊(duì)文職招聘《常識(shí)判斷》通關(guān)試題每日練(2019年12月07日-7449)減小字體增大字體
第2篇軍隊(duì)文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2019年12月07日-101)1:在時(shí)針的表面上,12時(shí)30分的時(shí)針與分針的夾角是多少度()
單項(xiàng)選擇題
度
度
度
度
2:2010年年末,某公司高收入員工(占20%)收入是一般員工(占80%)的6倍。未來(lái)5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍,同時(shí)縮小收入差距,當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí),則高收入員工收入是一般員工的多少倍()
單項(xiàng)選擇題
A.5
C.4
D.3
3:某公司有三個(gè)部門,第一個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的三分之一,第二個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的五分之一,第三個(gè)部門有28人,則第一個(gè)部門與第二個(gè)部門的人數(shù)差相差多少()
單項(xiàng)選擇題
A.4人
B.6人
C.8人
D.5人
4:18,2