面試考場禮儀之坐姿
在面試考場上，考生留給考官第一印象的好壞對于最終考生的面試分數(shù)的高低能夠起到?jīng)Q定性的作用，希望各位考生能夠引起重視。專家就現(xiàn)在考生在考場常見的坐姿方面的問題給大家進行分析。坐姿：抬頭挺胸，挺直后背，雙手自然放在桌面上。眼神：目光堅定，環(huán)視考官;與考官有眼神交流。練習方法：a.打斷法。兩兩互練，當出現(xiàn)入場/出場禮儀不規(guī)范的情況，直接打斷要求重來;當在答題中出現(xiàn)禮儀不規(guī)范的情況，進行手勢提醒，多次出現(xiàn)則進行打斷提醒。b.示范法?？炊Y儀操作視頻進行模仿或者由模板班級里面操作規(guī)范的同學。持續(xù)訓練：a.視頻還原。錄制視頻，老師和學員一起分析視頻中禮儀的問題，針對問題進行專項訓練。b.相互練習。禮儀問題相同的兩位同學對練，相互打斷提醒，反復練習。專項訓練：a.頭頂書走路、答題時頭上頂一本書。(適用于身體亂晃、坐不直，低頭次數(shù)太多等情況)b.手握杯答題時兩只手握住水杯，要求杯子不能離開桌面，手不能離開杯子。(適用于小動作過多)c.對鏡子(手機)答題盯著鏡子中或者手機前置攝像頭答題，要求盯著自己的眼睛，和自己有眼神交流。(適用于眼神閃躲，無交流感)
軍隊文職招考面試無領導小組討論考生角色定位系列篇之狼派
一、定義所謂狼派，是指那種性格較為急躁，在答題的過程中明顯想成為整個的局面的控制者，但是力度不夠，由于自己性格上的一些弊端而不能很好的進行能力的發(fā)揮，但是卻更多的暴露了自己性格上的缺陷，急躁，想成為霸主，但是先天上的性格不足，使其很難成功，這種考生需要經(jīng)過多次的練習，克服性格上的顯性毛病，將自己的最好一面展現(xiàn)給考官而不是將問題暴露的非常徹底，中公教育專家認為，此類考生在招警考生中或許能夠成功，但是優(yōu)勢不明顯。二、典型狼派在答此題時的特點，中公教育專家歸納如下：我的第一個選擇是加強品德修養(yǎng)，（這個。。。）因為品德很重要，只有品德好的人，才能把人民的利益放在心上，才能為人民作出真正的貢獻來，所以，（所以。。。）第一個是品德方面的；下面我的第二個選擇是（那個）較強的學習能力，（呃。。。），學習是必須得具備的能力，只有學習好，才能天天向上，也才能提高自身的素質(zhì)，為社會主義建設添磚加瓦；最后，我選擇（那個。。。）正常的人際交往能力，（嗯。。。）我們現(xiàn)在建設的是社會主義和諧社會，需要人人和諧，也（也。。。）需要我們加強跟上訪群眾進行有效的溝通，防止群體性事件的產(chǎn)生，也能更好的跟領導處理關系，從而保障工作的順利開展，建立融洽的合作關系，避免以下犯上的問題出現(xiàn)，所以，第三個選擇的是（那個）人際交往。三、特點1、急躁。狼派的人，秉承著狼的一些特征，最典型的就是性格急躁。無領導小組的自由討論類似于辯論賽，集雜著智慧的火花和觀點的交鋒，情緒必有起伏波折，狼派往往會在爭斗中用語氣的強勢和聲音的提升來維護自己的觀點。而這種性格的急躁往往會引起其他考生的反感，更為一些虎派和象派考生提供了把柄或者可乘之機。2、無理。此處的無理是指狼派考生不是用準確的觀點、良好的表達、恰當?shù)恼摀?jù)來說服其他考生，而是靠打斷他人發(fā)言，過于追究細節(jié)，過多進行條件假設，更多氣勢壓人等不當手段來說服對方。往往給考官和其他考生無理取鬧的感覺。往往導致狼派的考生成為眾矢之的，給考官的印象也不好。狼派的考生多為男生，需加強紳士風范的修煉。3、閹割。這是心理學用語，是指一個人生活在強勢的人的陰影之下，自己則很難成長。用在狼派身上非常恰當，在自由討論的初期階段，狼派往往急于顯示自己的觀點的正確性，發(fā)言最多，爭辯最激烈，但是中期之后，虎派、蝴蝶派、羊派中的某一派觀點往往可以成為優(yōu)勢觀點，狼派發(fā)言減少，到了后期，虎派往往成為佼佼者，狼派基本就成了披著狼皮的沉默的羔羊了，淪落成人為刀俎，我為魚肉的另一只羊。四、改進針于狼派考生單純以勢壓人的無理取鬧和匱乏說服性的小打小鬧等問題，專家建議其從以下三方面進行改進。第一、正心。狼派的考生要記住的第一要義是以德服人，這并不是說狼派的考生品德不好，而是指狼派考生在爭論過程中難以控制自己的情緒，過于激昂和霸道，一方面給其他考生一種壓迫感，畢竟有壓迫的地方必然會有反抗，最終就淪為眾矢之的；另一方面給考官一種修養(yǎng)不足的錯覺，畢竟這是軍隊文職招考的選拔，代表著政府的形象。所以，豪放的狼應該向婉約的方向發(fā)展，由強勢力變?yōu)楦腥玖?，這樣往往能更好的樹立威信，取得優(yōu)勢地位。第二、修身。狼派的考生要記住的第二要義是以理服人，由上面的典型，各位讀者會發(fā)現(xiàn)，狼派的考生口語化非常嚴重，說話非常隨便，經(jīng)常是笑料產(chǎn)生的地方和把柄的生產(chǎn)基地。所以，狼派的考生一定要加強技巧的訓練和語言表達的提高，側重于說理性的加強，比如增加對國家政策的了解，增加對當今熱點的把握，增加對語言表達的提升。第三、傾聽。狼派的考生要記住的第三要義是擅于傾聽，狼派的考生往往想確立在小組的霸主地位，但是畢竟不是虎，只能氣勢上嚇唬其他考生而已，往往是難于服眾，究其原因就在于狼派的人喜歡獨自為戰(zhàn)，不善于聽取別人的發(fā)言然后抓住把柄攻擊，或者團結與自己觀點相同的考生將他人各個擊破。所以，傾聽也是狼派考生的一個必修課。實踐證明，通過以上三個改進的方法之后，狼派考生往往可以成為披著羊皮的狼，獲得其他考生的一定認可，但是要想成為頭頂一個王字的老虎，還得需要在虎派身上學習優(yōu)點，畢竟山中無老虎，猴子稱大王，想做霸王，狼派得向虎派轉(zhuǎn)變。
2017軍隊文職考試考試：資料君教考生的速算技巧口訣 考生需牢記
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江蘇軍隊文職招考面試考場上如何讓應變問題“轉(zhuǎn)危為機”
應變能力在結構化考試當中也是大家非常所熟知的一類常考題型，從字面意思上大家就能看出它主要強調(diào)考察的是考生在應對突發(fā)有壓力的事件能否迅速的采用恰當可行的方式去化解突發(fā)意外能力，與計劃組織協(xié)調(diào)能力的考察相同的是都考察做事的能力，但是不同的是，計劃組織協(xié)調(diào)能力一般都是預先所知道自己要干一件什么的事情，所以可以有充分的準備，但是應該能力則不然，它是那種讓人始料不及的，更能考察考生臨危應變的能力，應變能力是作為一名合格的軍隊文職招考需要具備的能力，所以這一題型也是結構化面試當中炙手可熱的考試題型,接下來中公教育專家主要來介紹下應變能力題型的提分秘籍，如何取得考官的青睞。軍隊文職招考面試備考攻略|||應變題目整體難度其實倒是不高，可是想要得到考官的青睞，給出高分，就需要除了注重細節(jié)之外還要答出針對性，比如說：身份，如果不注重身份，那么就可能出現(xiàn)不針對的情況，或者是不合理的情況。身份要素與大家正常的審題思維有一些差別，傳統(tǒng)的解題思路一般都集中在如何尋找題干中的矛盾和如何采取合適的方式去解決這些矛盾和問題。但問題也就出現(xiàn)在這里，什么是合適的方式呢?是解決問題就足夠合適了么?我們來簡單的看一道題目大家可能就明白了，你是一名交警，在執(zhí)勤過程中接到群眾投訴，說某路段出現(xiàn)一輛殯葬車當街撒幣，嚴重影響交通秩序，此時你會怎么做?看到這道題目其實思路已經(jīng)呼之欲出了，不外乎是到場疏導，批評教育等等，可是也就是因為這么簡單，才會容易出現(xiàn)一些細微的錯誤。大家都應該發(fā)現(xiàn)，核心問題其實就是這個撒幣的問題，所以很多熱心考生直接開始闡述《錢幣法》，反封建迷信等相關問題，看似全面有效還有拓展，可是涉及到具體工作時需要我們能夠客觀上務求真實，一個交警真的能夠或者說應該做這些事情么?顯然是不能的，如果盲目拓展，反而適得其反，表現(xiàn)出對于交警職責的不了解。應該從交通安全意識入手進行宣傳后續(xù)才更加科學合理。這道題目結合自身交警的身份就顯得尤為重要了，這才能體現(xiàn)出來你的亮點，才可能給考官刺激他們認同的意識，給出高分。所以，要想不僅會答應變題目，還想答好應變題目，就要記住我們的提分秘籍，注重細節(jié)-關注身份，記住自己不是萬能的，你是負責人和你是協(xié)助者，權利是截然不同的，處理的方式也是有區(qū)別的，總之要根據(jù)自己不同的身份，確定權利界限，從而根據(jù)特定身份的權限范圍去處理問題才更有效的解決突發(fā)事件，做到轉(zhuǎn)危為機。
