始于青苗 長于沃土

——解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū)加強文職人員隊伍建設(shè)的見聞思考

■張奎 魏逸茗 解放軍報記者 李浩然

《周禮》曰:“澤草所生,種之芒種。”芒種已至,夏熟作物要收獲,秋收作物要下地,春種的莊稼要管理,收、種、管交織,是一年中最忙碌的時節(jié)。

對農(nóng)人來說,“芒種”須“忙種”。對部隊來說,要使人才苗子茁壯成長,教育培養(yǎng)工作之緊迫,有過之而無不及,片刻都閑不得、等不得、慢不得、拖不得。

節(jié)氣的更替,一次次提示著我們時光飛逝,強軍征程上需奮力奔跑。本期,我們走進解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū),看他們?nèi)绾我龑?dǎo)文職人員扎根服務(wù)戰(zhàn)位,以奮斗的姿態(tài)激昂澎湃的青春,以更高標(biāo)準(zhǔn)完成肩負(fù)的使命職責(zé)。

——編 者

臨近仲夏,暑氣正濃。前不久,解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū)組織“軍史館里話軍魂”現(xiàn)地教育活動。來自臨床一線的優(yōu)秀文職人員代表講述各自的成長故事,令新入職文職人員深受鼓舞。

“讓主體唱主角,聚星光成星河。”該醫(yī)療區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,他們充分利用優(yōu)良傳統(tǒng)、身邊典型、大項任務(wù)等,為文職人員營造成長氛圍、厚植成才土壤,引導(dǎo)大家向革命前輩學(xué)習(xí),向身邊榜樣學(xué)習(xí),堅持在任務(wù)一線、訓(xùn)練一線摔打錘煉、提高本領(lǐng)。

1 關(guān)鍵詞:提升境界

“部隊需要我們的地方,都是我們的廣闊天地”

近段時間,該醫(yī)療區(qū)充分利用軍史長廊、榮譽墻(室)和各點位政治文化環(huán)境建設(shè),進一步深化教育實踐活動,引導(dǎo)文職骨干在“新時代奮斗觀”大討論等活動中撫今追昔、暢談感悟。

牟善初前輩能為開國元勛護健康,也能卷起褲腿下稻田,為農(nóng)民治療血吸蟲病;華益慰前輩年過七旬,仍堅持每年做100多例手術(shù),直到確診胃癌住院的前一天,依然奮斗在手術(shù)臺上……漫步軍史長廊,學(xué)習(xí)英模專題展墻上幾位老專家對黨一生追隨、對事業(yè)不懈追求的事跡,文職人員楊瀟博士內(nèi)心充滿敬意。

此前,有人問楊瀟:好不容易取得博士學(xué)歷,卻來到基層醫(yī)療機構(gòu)工作,會不會感到身手施展不開?

一次黨日活動,楊瀟所在黨支部圍繞新時代軍隊醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)使命等主題展開研討交流,黨支部書記寇晉麗為大家講述馮理達前輩的故事——取得免疫學(xué)博士學(xué)位后,馮老20余次帶隊奔赴流腦、霍亂、痢疾等疫區(qū)一線,深入基層部隊宣講健康知識、指導(dǎo)防疫工作。

“黨性似金,唯有淘盡功利等雜質(zhì),才會愈發(fā)閃亮。當(dāng)我們在比較的時候,不妨想一想應(yīng)該和誰比、比什么、怎么比。”寇晉麗的話,引發(fā)楊瀟深入思考。“軍隊醫(yī)務(wù)工作者追求的從來不是生活享受,而是到需要我們的地方、為需要我們的人服務(wù)。”楊瀟表示,以實干為本、以奉獻為先,是軍隊人員的要求,更是黨員應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。

困惑消除了,心態(tài)就擺正了。楊瀟全身心投入攻關(guān)科研課題、鉆研疑難雜癥,還主動承擔(dān)科室行政工作,從一名普通黨員逐步成長為支部委員、思想骨干。一次外出參加重要業(yè)務(wù)培訓(xùn),楊瀟不慎跌倒受傷。雖可以請病假,但她覺得機會寶貴,仍堅持全程參訓(xùn)。

基層醫(yī)療工作者不僅需要鉆研細分領(lǐng)域,更要掌握全科醫(yī)學(xué)知識。在楊瀟的建議下,科室利用零散時間每天開展10分鐘“百家講壇”,讓不同專業(yè)的戰(zhàn)友輪流上臺,分享所長、互學(xué)互鑒。

“基層的舞臺很大,我有很多發(fā)揮專業(yè)特長的用武之地。”再次品味老一輩專家的奮斗精神,楊瀟堅定表示,“部隊需要我們的地方,都是我們的廣闊天地。”

2 關(guān)鍵詞:提振狀態(tài)

“每次自找苦吃,都是磨礪意志、強壯筋骨的機會”

“行駛在戈壁灘上的車輛劇烈顛簸,我用手護著醫(yī)療箱,感覺天旋地轉(zhuǎn),五臟六腑翻江倒海。但是一到點位投入工作,我就啥都顧不上了。”前不久,在該醫(yī)療區(qū)中關(guān)村門診部開展的“新時代奮斗觀”大討論中,文職人員李云回憶起了為文藝輕騎隊赴基層慰問演出進行醫(yī)療保障的經(jīng)歷。

前運包、藥箱、急救包、工作日志包……為保障文藝輕騎隊30余人兩周時間的醫(yī)療需求,李云臨行前仔細整理物資,機動行軍2700余公里,橫渡黃河、翻越祁連、穿行戈壁。

一次,文藝輕騎隊在戈壁某點位進行排練,一名隊員因風(fēng)沙過大導(dǎo)致上呼吸道感染,進一步引發(fā)支氣管哮喘。雖然李云準(zhǔn)備了霧化用藥,但滅菌注射用水出現(xiàn)短缺,她緊急聯(lián)系附近的部隊醫(yī)院,連夜取回所需物資。“那天晚上我?guī)缀跻灰箾]睡,反思自己工作中仍存在的一些漏洞和不足。”漫漫行軍路,苦沒少吃、罪沒少受,但事后李云印象更深的,還是收獲和成長。她說,真切感受到了戍邊官兵的奉獻精神,比起他們的付出,自己吃的那點苦不算啥。

扛幾次重活,肩膀就能硬起來;挑幾次大梁,責(zé)任就能擔(dān)起來。有著同樣感悟的,還有該門診部護士、文職人員呂潔。一次赴高原執(zhí)行醫(yī)療保障任務(wù),她出現(xiàn)高原反應(yīng),仍克服頭痛、心慌、乏力等不適,全程堅守崗位,高效處理各類突發(fā)情況。考慮到官兵高強度訓(xùn)練氧氣需求量大,呂潔把隨隊攜帶的氧氣瓶全部留給了官兵。任務(wù)完成后沒過多久,呂潔再次主動請纓執(zhí)行另一任務(wù)。

近年來,該醫(yī)療區(qū)黨委帶隊完成從合編、合力到合心、合拍的轉(zhuǎn)變,一批“孔雀藍”在強軍實踐中展現(xiàn)出了奮斗奮進、昂揚向上的精神風(fēng)貌。了解大家的經(jīng)歷后,新入職文職人員丁永勝感慨良多。向往軍旅生活的他,放棄某地方藥企待遇加入文職方陣,積極參與單位接續(xù)開展的教育實踐活動,在前輩精神、榜樣故事、戰(zhàn)友經(jīng)歷中找到自己前行的方向。

“每次自找苦吃,都是磨礪意志、強壯筋骨的機會。”即將執(zhí)行某醫(yī)療保障任務(wù)的丁永勝,不懼艱險、主動擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^更足了。

3 關(guān)鍵詞:提高能力

“1秒之差,有時是戰(zhàn)場上生與死的間隔”

一次節(jié)假日,文職人員張偉在探親途中偶遇一名老人心跳驟停,危急時刻挺身而出,幫老人脫離險境;一個周末,某地鐵站一名乘客突發(fā)暈厥,同乘的文職人員郝蓬亮臨危不亂,用中醫(yī)針灸技術(shù)及時搶救……一段段親身經(jīng)歷,展現(xiàn)著該醫(yī)療區(qū)文職人員的能力和情懷。

危急時刻頂?shù)蒙?,源于平日練得苦。去年以來,醫(yī)療區(qū)按照上級“摸清底數(shù)、找準(zhǔn)弱項、全面強化”的指示要求,制訂完善急救能力建設(shè)整體方案,多次組織多場景、全流程的急救訓(xùn)練,緊盯流程薄弱環(huán)節(jié),緊扣一線關(guān)鍵要素,錘煉文職人員緊急救治能力。

“我在營區(qū)22號樓3單元電梯間,胸口憋悶、喘不上氣。”一個深夜,一場不打招呼的應(yīng)急拉動突然開啟。隨著專項訓(xùn)練小組撥通急診電話,計時器被同步按下。

場景設(shè)置在狹窄電梯間、昏暗地下室等復(fù)雜地點,“患者”模擬非標(biāo)準(zhǔn)、非典型的真實病情,評分標(biāo)準(zhǔn)進一步細化量化……作為此次急救訓(xùn)練的策劃者、組織者之一,文職人員高彬彬突出實用管用標(biāo)準(zhǔn),前期與戰(zhàn)友分析歷年急救處置案例,構(gòu)設(shè)臨機導(dǎo)調(diào)特情,聚焦心腦血管、呼吸系統(tǒng)、外傷等易發(fā)高發(fā)疾病,重點考察微光環(huán)境下真人套管針穿刺、復(fù)雜心電圖讀圖識圖、緊急情況下氣道管理、轉(zhuǎn)運途中心臟驟停復(fù)蘇等操作,確保全員參訓(xùn)、全員參考、全員過關(guān)。

“1秒之差,有時是戰(zhàn)場上生與死的間隔。”高彬彬告訴記者,為糾治“形式大于內(nèi)容”“演大于練”等問題,他們常選擇洗漱、用餐、交接班等時段進行拉動,重點對新入職人員進行呼點。“真正的戰(zhàn)場救護,情況會更復(fù)雜、環(huán)境會更艱險,只有利用好每一次訓(xùn)練機會,才能實打?qū)嶅N煉應(yīng)急處置和綜合保障能力。”他說。

據(jù)了解,該醫(yī)療區(qū)注重“區(qū)別老中青、不搞一鍋燴”,對文職人員先摸底分層、再分組培訓(xùn),同時通過參觀見學(xué)、知識競賽、主題黨日、表彰典型等各類活動,不斷加強文職人員理論武裝和能力素質(zhì)。截至目前,先后有100余名文職人員受到各級表彰獎勵。

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