換掉戎裝，依然心隨戰(zhàn)機(jī)一起飛
■陳 卓 夏凌云 袁啟迪
初春深夜，空軍工程大學(xué)信息與導(dǎo)航學(xué)院一間小小的辦公室里，教員劉濤消瘦的手緊攥著一支紅筆，正快速在課程講義上滑動(dòng)。不知不覺6個(gè)小時(shí)倏忽而過，厚厚一沓《電磁場與電磁波》講義，早已被批注得密密麻麻。
在案牘如山的資料上，赫然擺放著劉濤的現(xiàn)役干部轉(zhuǎn)改文職人員申請書。
這樣執(zhí)著的工作勁頭，劉濤始終如一未曾改變。“無論穿不穿這身軍裝，我奉獻(xiàn)的都是自己熱愛的國防事業(yè)，這比什么都重要。”春節(jié)剛過，作為大學(xué)第一批自愿轉(zhuǎn)改文職人員的現(xiàn)役教員，劉濤的選擇在學(xué)院引起不小轟動(dòng)。
論困難，他不比別人少，妻子體弱，女兒剛滿一歲;論資歷，不比別人低，他是一名有著23年軍齡的老兵;論能力，他讓多數(shù)青年教員望塵莫及，進(jìn)站當(dāng)過博士后，研究方向“新型電磁超材料及在天線中的應(yīng)用”在社會(huì)上炙手可熱，作為主研人員曾參與國家和軍隊(duì)級重大科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。因?yàn)閷I(yè)原因，他面臨轉(zhuǎn)改文職人員。不少身邊人相信，如果他選擇自主擇業(yè)，將擁有更豐厚的收入和更安逸的生活。
軍隊(duì)謀打贏，非一線作戰(zhàn)部隊(duì)干部轉(zhuǎn)改文職人員是大勢所趨。面對改革浪潮，劉濤看得透徹，想得明白。“事業(yè)都是一樣干，真正想專心教學(xué)、做點(diǎn)學(xué)問，就得心無旁騖。”劉濤的話發(fā)自肺腑。作出抉擇前，劉濤想了很多。他常常想起從部隊(duì)選調(diào)回院校時(shí)的情景，想起第一次在軍校上課時(shí)的情景，想起第一次參與重大科研項(xiàng)目時(shí)的情景。每一幕，都讓他眼眶濕潤、心懷感恩。
步履匆匆，打開家門。每次一開門，女兒就緊張地盯著門，然后緊緊抱著劉濤的腿，生怕爸爸又要很快離開。妻子嗔怪他一走孩子又得哄半天，劉濤跟妻子說，他對軍隊(duì)教學(xué)科研事業(yè)的愛戀，就像女兒對他的這種眷戀，有一種孩童般的不舍。
2015年，劉濤從部隊(duì)選調(diào)回學(xué)院，在此后3年里成績斐然：擔(dān)任原總裝武器裝備探索轉(zhuǎn)化項(xiàng)目課題組主要研究人之一，所負(fù)責(zé)的某設(shè)計(jì)項(xiàng)目成為當(dāng)年空裝唯一一個(gè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用項(xiàng)目，編譯的專著《下一代天線設(shè)計(jì)與工程》也順利出版。
院校調(diào)整改革教研室重組后，劉濤高票當(dāng)選微波天線教學(xué)組組長?，F(xiàn)役干部轉(zhuǎn)改文職人員政策出臺(tái)后，他一下子被推到人生的十字路口。每到彷徨猶豫時(shí)，他就不停地問自己：當(dāng)初為什么選擇參軍入伍?思前想后，他給了自己一個(gè)堅(jiān)定的答案：無論身穿什么服裝，我心依然是“空軍藍(lán)”。
新學(xué)期伊始，他繼續(xù)承擔(dān)兩個(gè)本科班和一個(gè)研究生班的課程教學(xué)，一個(gè)裝備科研項(xiàng)目也即將結(jié)題。做出轉(zhuǎn)改文職人員的抉擇后，他沒有給自己因?yàn)檗D(zhuǎn)改而懈怠的理由，而是立足做更優(yōu)秀的自己，每次備課都有新發(fā)現(xiàn)，講義也在不停地“更新?lián)Q代”。三尺講臺(tái)上，劉濤凝視著幻燈片上那款配置了他參與設(shè)計(jì)的天線的某新型戰(zhàn)機(jī)，百感交集地說：“多少人都沒機(jī)會(huì)碰得了這款戰(zhàn)機(jī)，我真夠幸運(yùn)，脫了軍裝依然能天天和它打交道。”
