2024軍隊文職新大綱-護理學有哪些內(nèi)容,讓紅師教育小編為大家介紹一下第一部分第六篇吧:
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎和原理、倫理學基礎等知識的掌握程度,檢驗考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第一章 醫(yī)患溝通導論
醫(yī)患溝通的含義、宗旨與理念、研究對象與內(nèi)容。
第二章 醫(yī)患溝通基礎
一、醫(yī)學中的人文內(nèi)涵
醫(yī)學模式及漸變:現(xiàn)代醫(yī)學的含義:醫(yī)學人文與醫(yī)學職業(yè)精神:循證醫(yī)學及實現(xiàn)途徑。
二、醫(yī)患溝通倫理學基礎
倫理在醫(yī)患溝通中的作用:醫(yī)患溝通的倫理原則。
三、醫(yī)患溝通的心理學基礎
心理學相關(guān)知識(認知過程、情感過程、意志過程);患者的心理特征和心理需求:醫(yī)者的心理特征和心理需求。
四、人際溝通基本原理
人際溝通的概念、要素與作用、基本原則:現(xiàn)代人際溝通的特征與方法。
第三章 醫(yī)患溝通原理
醫(yī)患溝通的醫(yī)學價值、功能、雙方障礙、應用方略。
第四章 醫(yī)患溝通技能與實施
醫(yī)患溝通的程序、基本技能、制度與實施途徑。
以上,就是2024軍隊文職新大綱-護理學第一部分第六篇的內(nèi)容,第一部分第七篇的內(nèi)容稍后小編也會整理出來。如果對軍隊文職還有其它疑問的同學們可以聯(lián)系紅師教育小編!大家可以關(guān)注一下紅師教育官網(wǎng),方便了解更多關(guān)于2024軍隊文職的資訊,祝大家早日穿上心儀的孔雀藍!
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