一、2024年軍隊文職考試專業(yè)科目
護理學主要考查招考崗位所要求的專業(yè)素養(yǎng)和能力要素，即對醫(yī)學基礎知識、護理學專業(yè)知識和技能的掌握情況，運用專業(yè)知識和技能分析解決臨床護理等實際問題的能力，以及遵守執(zhí)業(yè)規(guī)范、服務臨床和實踐等意識。
（一）崗位分布
根據2024年全軍面向社會公開招考文職人員崗位計劃（不含先面試后筆試崗位），筆試科目為“護理學”的崗位分布如下：
（二）學歷要求
根據2024年全軍面向社會公開招考文職人員崗位計劃（不含先面試后筆試崗位），筆試科目為“護理學”的崗位對報考人員的學歷要求分布如下：
二、2024年“護理學”科目筆試內容分析
解剖學主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點以及毗鄰關系等知識的掌握程度，檢驗考生解剖學專業(yè)知識水平，以及運用解剖學知識分析有關問題的能力。
生理學主要測查考生對生命活動的基本特征、細胞膜的物質轉運功能、血液的一般理化性質和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度，檢驗考生運用生理學知識判斷各器官功能狀態(tài)，分析有關問題的能力。
病理學主要測查考生對細胞和組織的適應與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度，檢驗考生借助基本病理變化認識疾病本質，動態(tài)認識疾病、分析疾病的能力。
診斷學主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現和伴隨癥狀，不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術的適應證和禁忌證等知識的掌握程度，檢驗考生依據病史、癥狀、體征和檢查結果進行疾病診斷的判斷分析能力。
醫(yī)學倫理學主要測查考生對醫(yī)學倫理學的基本觀點、醫(yī)學倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關系倫理、醫(yī)學科研倫理等知識的掌握程度，檢驗考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責的意識。
醫(yī)患溝通主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎和原理、倫理學基礎等知識的掌握程度，檢驗考生協調各方面關系，形成并維持良好醫(yī)患關系的能力和意識。
衛(wèi)生法規(guī)主要測查考生對醫(yī)師和護士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊，醫(yī)療技術臨床應用有關制度規(guī)定、藥品管理等相關內容和法律責任等知識的掌握程度，檢驗考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
基礎護理學主要測查考生對護理學基本理論知識和基本操作技能的掌握程度，檢驗考生業(yè)務水平、責任意識，運用護理學知識和技能解決護理對象基本需求的實際能力。
內科護理學主要測查考生對內科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病和危重病，特別是典型疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現、治療原則等知識的學習理解，以及對護理評估、護理診斷、護理措施和健康教育的掌握程度，檢驗考生正確運用護理程序，分析和解決臨床問題的綜合能力。
外科護理學主要測查考生對外科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病和危重病，特別是典型疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現、治療原則等知識的學習理解，以及對護理評估、護理診斷、護理措施和健康教育的掌握程度，檢驗考生正確運用護理程序，分析和解決臨床問題的綜合能力。
婦產科、兒科、傳染病護理學主要測查考生對婦產科、兒科、傳染病科各系統(tǒng)常見病和危重病的臨床表現、治療要點、護理診斷、護理措施、處理原則等基本知識的掌握程度，檢驗考生正確運用護理程序，分析和解決臨床問題的綜合能力。
三、2024年軍隊文職考試專業(yè)科目刷題課
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