知己知彼,軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作材料全知悉

申論材料在申論試卷中占據(jù)了很大的篇幅,對申論考試的意義不言自明,考生只有對材料有了足夠的把握,才能游刃有余地作答。根據(jù)申論材料為王的作答原則,考生在作答時(shí)要立足于材料,同時(shí)又不局限于材料、超越材料。如何做到這三點(diǎn),中公教育專家提醒考生需要對申論材料有全方位的了解,從材料來源、特點(diǎn)、類別及材料之間的邏輯入手對申論材料進(jìn)行分析,這樣才能把材料讀懂、讀透。一、材料的來源申論材料的來源主要是政府的重大政策方針,以及社會上發(fā)生的具有代表性的熱點(diǎn)事件。縱觀近幾年申論考試試卷的材料,不外乎就是這兩個(gè)方面。這就啟示考生必然要有一定的政策積累和理論積淀以及洞察社會事件的能力。政策方針方面的積累,需要大家平時(shí)多關(guān)注《人民日報(bào)》、《南方周末》等報(bào)紙和雜志,多瀏覽新華網(wǎng)和人民網(wǎng)等政府新聞網(wǎng)站,對于國家黨政發(fā)生的重要事情要及時(shí)了解;社會事件方面的積累,需要多留意身邊發(fā)生的事情,可以關(guān)注央視地方的新聞頻道,更要注意對這些事情的思考,學(xué)會站在政府角度分析和解決問題,養(yǎng)成看新聞,讀時(shí)評的好習(xí)慣。二、材料的特點(diǎn)①公共性:政府進(jìn)行公共管理,其本質(zhì)是管理眾人之事,其話題均是全國性的。②消極性,也就是通常為當(dāng)前存在的問題,考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。一般申論材料以問題的形式呈現(xiàn)。③辯證性,站在政府角度思考問題,首先要客觀承認(rèn)問題,其次要辯證分析,最后解決問題。④非敏感性:政治敏感話題,包括對內(nèi)、對外,一般情況下不考察。1