2018年考試常識(shí)積累：中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)縱向梳理

“五四”之前，我國(guó)古典文學(xué)按體裁劃分可分為詩(shī)歌、散文、戲曲、小說(shuō)。詩(shī)歌分為古體詩(shī)（四言、五言、七言、雜言）、近體詩(shī)（五絕、七絕、五律、七律）、詞（小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)）、散曲（小令、套曲）。散文分為敘事散文、游記散文、說(shuō)理散文、抒情散文等。小說(shuō)分為筆記小說(shuō)、傳奇小說(shuō)、平話小說(shuō)、章回小說(shuō)等。1、秦代以前詩(shī)歌：《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》分別開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的潮流。散文：先秦時(shí)期散文創(chuàng)作的成就主要表現(xiàn)在史傳散文（《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》）和諸子散文（孔子、孟子、荀子、老子、莊子、墨子、韓非子等的著作）。2、兩漢魏晉南北朝詩(shī)歌：漢樂(lè)府民歌，其中《孔雀東南飛》和《木蘭辭》被稱為樂(lè)府雙璧。此外還有曹植的詩(shī)歌和東晉時(shí)期陶淵明的田園詩(shī)。散文：紀(jì)傳體史書(shū)《史記》。3、唐代詩(shī)歌：唐代文學(xué)創(chuàng)作的成就主要體現(xiàn)在詩(shī)歌的創(chuàng)作上。詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、白居易以及新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)散文：韓愈、柳宗元以及古文運(yùn)動(dòng)小說(shuō)：唐傳奇李朝威《柳毅傳》4、宋代詩(shī)歌：宋代詩(shī)歌創(chuàng)作的成就主要體現(xiàn)在詞的創(chuàng)作上（豪放派：蘇軾、辛棄疾；婉約派：柳永、李清照）散文：唐宋八大家小說(shuō)：平話5、元代雜?。涸膶W(xué)創(chuàng)作的成就主要體現(xiàn)在元雜劇的創(chuàng)作上。關(guān)漢卿《竇娥冤》、馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》、王實(shí)甫《西廂記》6、明清小說(shuō)：明清文學(xué)創(chuàng)作的成就主要體現(xiàn)在小說(shuō)方面。（明）三言二拍、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》；（清）《聊齋志異》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》；（清朝晚期）四大譴責(zé)小說(shuō)：《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《孽?；ā?、《老殘游記》。戲曲：高則誠(chéng)《琵琶記》、湯顯祖《牡丹亭》、孔尚任《桃華扇》、洪升《長(zhǎng)生殿》。提示1：預(yù)計(jì)在2017年10月中旬，11月底左右筆試，應(yīng)現(xiàn)在著手提前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，點(diǎn)此訂購(gòu)提示3：關(guān)注“軍隊(duì)文職招錄平臺(tái)”，回復(fù)關(guān)鍵字“資料”，即可領(lǐng)取軍隊(duì)文職考試免費(fèi)復(fù)習(xí)資料。

2018年聯(lián)考沖刺復(fù)習(xí)66個(gè)必備文學(xué)常識(shí)

春秋三傳是哪三傳？四書(shū)五經(jīng)是哪幾部？元雜劇四大愛(ài)情劇、四大悲劇都有什么？樂(lè)府是什么詩(shī)體？唐宋八大家、飲中八仙都是誰(shuí)？大李杜和小李杜，你能分清嗎？……中國(guó)文學(xué)博大精深，異彩紛呈，66個(gè)必備文學(xué)常識(shí)↓↓你了解多少？戳圖補(bǔ)課，轉(zhuǎn)發(fā)收藏！

2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試（文學(xué)創(chuàng)作論）模擬試題及答案-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2018-01-15 21:54:111、 模仿說(shuō) 的核心在于認(rèn)為文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作乃是藝術(shù)家對(duì)于自然、社會(huì)生活的 模仿 ，文學(xué)源出于( )。2、在中國(guó)，整個(gè)古代文論史上一直貫穿著一條 詩(shī)緣情 的紅線，《》就有 詩(shī)言志 的提法，晉( )在《文賦》中進(jìn)一步規(guī)定為 詩(shī)緣情以綺靡 ，到唐代( )有 根情，苗言，華聲，實(shí)義 之說(shuō)等。顯然，認(rèn)為文學(xué)是表現(xiàn)人的心靈的、情感是有相當(dāng)合理性的，人的情感的表達(dá)是文學(xué)創(chuàng)作的重要指歸。3、20世紀(jì)初，隨著奧地利心理學(xué)家( )的無(wú)意識(shí)理論的出現(xiàn)，對(duì)人類(lèi)意識(shí)的理解到達(dá)了一個(gè)新的階段，在文學(xué)創(chuàng)作本質(zhì)的認(rèn)識(shí)上也出現(xiàn)了以( )為代表的 無(wú)意識(shí)的升華 說(shuō)和他的弟子( )的 集體無(wú)意識(shí)理論 ，它們共同標(biāo)志著對(duì)文學(xué)創(chuàng)作本質(zhì)的理解達(dá)到了一個(gè)新的階段。

2018年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：實(shí)例淺析片段閱讀題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

例題1：現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)生物技術(shù)等高新技術(shù)成果的專利、商業(yè)秘密的保護(hù)，促進(jìn)了發(fā)明創(chuàng)造;現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、文學(xué)作品（包括文字及視聽(tīng)作品等）的版權(quán)保護(hù)，促進(jìn)了工業(yè)與文化領(lǐng)域的智力創(chuàng)作。但在保護(hù)今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之 流 時(shí)，人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里卻忽視了對(duì)它們 源 的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。而傳統(tǒng)知識(shí)，尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果，正是這個(gè) 源 的重要組成部分。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（ ）。A.我們必須重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在缺陷C.保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)非常重要D.現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作解析：閱讀短文，由關(guān)聯(lián)詞 但 可知短文的重點(diǎn)在 但 字后面的部分，再由另一個(gè)關(guān)聯(lián)詞 而 可知短文的主題詞、重中之重為 而 后面的內(nèi)容，即 傳統(tǒng)知識(shí) 、 民間文學(xué) 。四個(gè)選項(xiàng)中只有C提到了 傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué) ，故而我們可以很快地選出C這個(gè)正確答案。