軍隊(duì)文職崗位能力樸素邏輯技巧:通過(guò)突破口找關(guān)聯(lián)
軍隊(duì)文職招聘判斷推理部分一直是同學(xué)們期望較高的部分,希望可以在短時(shí)間內(nèi)有明顯的進(jìn)步。這一期望在命題推理的部分可以得到滿足,雖然各種規(guī)則很多,但是一旦大家能夠理解消化,這些規(guī)則可以像公式一樣直接在題目當(dāng)中套用。然而,在樸素邏輯的題目當(dāng)中,沒(méi)有這樣一些規(guī)則可以套用,而且這一類題目的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是條件非常多,大家往往不知道從哪里開(kāi)始著手。今天專家就給大家介紹在樸素邏輯中經(jīng)常用到的一種思想找突破口。找突破口的思想可以幫助我們找到思維的切入點(diǎn),在具體操作上同學(xué)們可以從兩個(gè)角度出發(fā)來(lái)考慮,分別是關(guān)聯(lián)性和確定性。接下來(lái)中公教育專家就分別解釋一下這兩個(gè)角度:1、關(guān)聯(lián)性。這意味著我們從多個(gè)信息當(dāng)中得出一定的結(jié)論,而這多個(gè)信息也不是隨便找的,它們之間往往具有一定的關(guān)聯(lián)性。一方面,對(duì)于那些出現(xiàn)次數(shù)最多的元素我們可以優(yōu)先關(guān)注。因?yàn)槌霈F(xiàn)的次數(shù)越多,那么可以給我們提供的線索就越多,我們就更有可能由此得出一個(gè)比較明確的結(jié)論。如:在地圖上,有依次相逢地排列著的5個(gè)小國(guó),已知:(1)A國(guó)既不臨著B(niǎo)國(guó),也不臨著C國(guó);(2)D國(guó)既不臨著E國(guó),也不臨著C國(guó);(3)E國(guó)既不臨著B(niǎo)國(guó)也不臨著C國(guó);(4)A國(guó)沒(méi)有內(nèi)流河;(5)有內(nèi)流河的是排在第一和第四的小國(guó)。在這個(gè)題干中,出現(xiàn)了ABCDE這5個(gè)元素,其中C國(guó)出現(xiàn)的次數(shù)最多,我們可以優(yōu)先關(guān)注與這一元素有關(guān)的信息,由前三個(gè)條件可以分別得出C國(guó)與A、D、E國(guó)不相鄰,那么C國(guó)就只有唯一相鄰國(guó)B國(guó),由此可知C國(guó)處在邊緣位置且與B國(guó)相鄰,有兩種情況。另一方面,對(duì)于多維度的信息我們可以優(yōu)先關(guān)注。在題干中可能出現(xiàn)不同種類的元素,而有些條件信息可能同時(shí)涉及到不同種類的元素,像這樣的條件信息我們稱之為多維度的信息,它們往往可以建立起不同維度之間的聯(lián)系,我們可以優(yōu)先關(guān)注。如:某學(xué)校有甲、乙、丙三位老師收入各不相同,一位來(lái)自河南,一位來(lái)自湖南,一位來(lái)自海南,現(xiàn)在知道:(1)甲(2)丙(3)海南湖南。在這個(gè)題干中,出現(xiàn)了兩類元素,分別是人這一類,有甲、乙、丙三個(gè);以及地區(qū)這一類,有河南、湖南、海南三個(gè)。而在所給的三個(gè)條件中,條件(1)既涉及到人這一類元素又涉及到地區(qū)這一類元素,是多維度信息,可以優(yōu)先關(guān)注,接下來(lái)去找與甲或海南有關(guān)的條件即可:根據(jù)條件(3)可以迅速得出:甲海南湖南,再結(jié)合(2)即可判斷出丙來(lái)自海南,乙來(lái)自湖南,那么甲只能來(lái)自河南,且三者之間收入的多少關(guān)系為:甲丙乙。2、確定性。這意味著我們是通過(guò)單一條件得出結(jié)論,得出來(lái)的結(jié)論可能是一個(gè)非常明確的事實(shí),也可能是幾種可能的情況,我們分別稱為完整確定和相對(duì)確定。如:對(duì)于某村自西向東排列的5戶人家,分別編號(hào)為1、2、3、4、5。如果題干告訴我們一個(gè)條件是:老趙在最中間。根據(jù)這個(gè)條件我們就可以得出一個(gè)非常明確的事實(shí):老趙在3號(hào)位置。像這樣可以得出明確事實(shí)的條件我們稱之為完整確定的項(xiàng),可以優(yōu)先關(guān)注。如果題干告訴我們有兩個(gè)條件是這樣的:(1)趙在最邊緣;(2)李不在最邊緣。那我們又應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注哪一個(gè)呢?我們不妨來(lái)看一下這兩個(gè)條件分別帶給我們什么信息:根據(jù)(1)可知趙可能在1號(hào)或5號(hào)位置,有兩種情況;根據(jù)(2)可知李可能在2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)位置,有三種情況。相較而言,條件(1)的不確定情況更少,無(wú)論是假設(shè)還是驗(yàn)證,需要考慮的情況都更少,使用起來(lái)更方便,像(1)這樣可以得出相對(duì)比較確定結(jié)論的條件,我們稱之為相對(duì)確定的項(xiàng),也可以關(guān)注。中公教育提醒大家,找突破口可以幫助我們?cè)诒姸鄺l件中找到初始條件,確定思維的起點(diǎn),最終快速準(zhǔn)確地把題目解出來(lái)。