2019甘肅軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力技巧：排列組合之“優(yōu)限”
當(dāng)你選擇了公考這條路，想要省事無(wú)憂，那么不可避免的會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的考試，在軍隊(duì)文職招聘考試中，有一類排列組合的題目，文科生和理科生都覺得難以掌握，常見應(yīng)用頗多，接下來(lái)專家給廣大考生分析一下，如何應(yīng)對(duì)排列組合復(fù)雜題型。一、題目示例有甲、乙、丙、丁四名工作人員，有A、B、C三臺(tái)機(jī)器，已知甲、乙能操作任何一臺(tái)機(jī)器，丙不能去C，丁只能去A，求有多少種安排方法?二、題目解析解析一：分析題目可知，人多而機(jī)器少，所以甲乙丙丁中只有三個(gè)人進(jìn)行機(jī)器操作，由于甲乙無(wú)限制，所以從有限制的丙丁入手進(jìn)行分類。從丙入手分類：解析二：由條件可知，從人的角度分析，是丙和丁有限制，而從機(jī)器的角度分析，是機(jī)器C有限制(不能是丙丁)，其次是B有限制(不能是丁)。不妨從受限的機(jī)器入手：能去C的可以是甲、乙，有兩種方式;能去B的可以是甲乙剩余的一位和丙，有兩種方式;能去C的可以是A、B以外的一位和丁，有兩種方式，共222=8種。三、方法選擇通過(guò)分析，相信廣大考生對(duì)于例題已經(jīng)了解到位了，對(duì)比解題方法不難發(fā)現(xiàn)，在求解過(guò)程中先考慮人還是先考慮機(jī)器并沒有限定，我們的求解整體把握了一個(gè)原則，即優(yōu)限安排有限制條件的元素。更進(jìn)一步的去分析，在解析二中，同樣有限制的情況下，我們先考慮C后考慮B的原因在于C的限制條件比較多(只能是甲、乙去)。所以在解題的過(guò)程中，因?yàn)榭紤]問(wèn)題的順序會(huì)影響我們求解一道題目的時(shí)間長(zhǎng)短，建議各位考生，優(yōu)先安排有絕對(duì)位置限制的元素。四、鞏固訓(xùn)練有甲、乙、丙、丁四名工作人員，有A、B、C、D四臺(tái)機(jī)器，已知甲能操作任何一臺(tái)機(jī)器，乙不能去B，丙不能去C，丁只能去A，求有多少種安排方法?紅師解析：本題我們從人的角度入手分析。優(yōu)先考慮有絕對(duì)位置限制的元素，不難發(fā)現(xiàn)丁只能去A，于是進(jìn)行了一一對(duì)應(yīng)。剩余由于乙不能去B，所以乙可以去C、D，又因?yàn)橐业倪x擇對(duì)丙有影響，所以分析如下：所以，本題共3種安排方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，相信各位考生已經(jīng)對(duì)排列組合中非常重要的一種方法和思想，優(yōu)限法有一定了解和掌握，中公教育專家希望各位考生再思考和沉淀，從而攻克排列組合問(wèn)題。
2018海南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力技巧：排列組合題的“四大法寶”
排列組合是軍隊(duì)文職招聘中的重點(diǎn)題型，而排列組合在出題是也很靈活，所以很多同學(xué)認(rèn)為排列組合是一種較難的題型。今天，專家就跟大家一起來(lái)學(xué)習(xí)排列組合的解題四大法寶，讓你從此不再怕。一、優(yōu)限法。優(yōu)限法是指：有絕對(duì)位置限制條件的對(duì)象優(yōu)先解決。首先我們來(lái)了解什么是絕對(duì)位置限制條件，舉兩個(gè)例子：(1)甲乙丙丁戊五個(gè)人排一排，甲必須站在兩端。(2)甲乙丙丁戊五個(gè)人排一排，甲乙必須相鄰。(1)中的甲的位置是絕對(duì)限制的，只能在最左邊或者最右邊。(2)中的甲的位置是相對(duì)限制的，因?yàn)榧椎奈恢脮?huì)隨著乙的位置的改變而改變。例：甲乙丙丁戊五個(gè)人排一排，甲必須站在兩端。有多少種不同的安排方法?
