2019江蘇軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力難點攻克之時鐘問題
時鐘問題是軍隊文職招聘考試中常見的一類考點，往往看似復(fù)雜而另眾多考生望而卻步。但是，任何事物萬變不離其宗，抓住問題的本質(zhì)，就能化繁為簡。今天，專家就跟大家來聊聊時鐘問題的考察方式和解題技巧，以此來幫助大家快速破解此類題型。一、解題關(guān)鍵我們可以把時鐘問題與行程問題類比，將分鐘和時針看做表盤上勻速運(yùn)動的兩個人，從而轉(zhuǎn)化為圓周上的追及或相遇問題。時鐘一周有12個刻度，指針轉(zhuǎn)動一周為360度。所以指針走過相鄰兩個刻度時，轉(zhuǎn)動了30度。在描述時針和分針轉(zhuǎn)動速度時，我們通常用度/分鐘來作為速度單位。一、常見題型1、求某時刻的角度例題1：3點40分時，時鐘的分針與時針形成的角度是多少?紅師解析：3點整時，分針和時針夾角為90度。經(jīng)過40分鐘到3點40分，分針轉(zhuǎn)動：6度/分鐘40分鐘=240度，時針轉(zhuǎn)動：0.5度/分鐘40分鐘=20度。此時夾角為：240度-90度-20度=130度。總結(jié)：求某時刻角度，可先從整點時刻入手，再分析時針分針?biāo)呓嵌取?、求形成某角度的時間例題2：一個時鐘，現(xiàn)在顯示時間為10點整。多久之后，分針和時針會第二次重合?紅師解析：10點整時，分針和時針夾角為60度，故到第一次重合，分針要比時針多轉(zhuǎn)動60度。從第一次重合到第二次重合，分針需比時針多轉(zhuǎn)動一圈即360度。因此，從10點整到分針時針第二次重合，分針共多轉(zhuǎn)動420度。可轉(zhuǎn)化為追及問題，路程差=速度差時間。紅師解析：快鐘、標(biāo)準(zhǔn)時間、慢鐘的速度之比是61：60：57?？芍獦?biāo)準(zhǔn)時間每過60分鐘，快鐘比慢鐘多走4分鐘。此時快鐘9點慢鐘8點，快鐘多走60分鐘，說明經(jīng)過了604=15小時。快鐘15小時比標(biāo)準(zhǔn)時間多走15分鐘，故此時的標(biāo)準(zhǔn)時間為8點45分。中公教育專家提醒大家，解決快慢鐘問題時，要把快慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為比例關(guān)系來求解，才能最快時間內(nèi)解題。
2019甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力技巧：高效解決排隊取水問題
在考試軍隊文職招聘中，有一類題目看似很復(fù)雜，但實際分析的時候發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么難以理解，就是統(tǒng)籌問題。這是我們平時工作生活都會遇到的問題，那解決統(tǒng)籌問題的關(guān)鍵就是如何安排能夠把元素安排的更合理，更好更快的辦事。今天，專家就帶大家來認(rèn)識統(tǒng)籌問題的其中一個題型排隊取水問題。例題：甲、乙、丙、丁四人去水房打水，4人打水所需的時間分別為2分鐘、5分鐘、8分鐘、10分鐘。若水房中只有一個水龍頭，要使甲、乙、丙、丁他們四人打水的時間與等待的時間之和最短，則這個最短的時間是多少?紅師解析：看這個題目，我們首先需要注意的第一個問題，問題所問的是打水時間和等待時間之和最短，并不是從開始打水至打水結(jié)束至少需要多長時間，這是我們一些同學(xué)在做排隊取水問題的時候容易錯的地方，忽略了等待時間。而要使四人的打水時間和等待時間之和最短，因為打水的時間是固定的，只需讓等待的時間最短即可。那題中已知只有一個水龍頭，要使等待時間短，應(yīng)該使打水時間短的人先打，打水時間長的人后打。因此四人打水的順序是甲、乙、丙、丁。因此所求的最短時間24+53+82+10=49分鐘。在上面式子中，其實理解起來就是甲打水的時間，四個人不管是打水還是等待，都要經(jīng)歷這個2分鐘。在乙打水的時候，除了甲已經(jīng)打完走掉之外，剩下三個人都要經(jīng)歷這個5分鐘。同理，有兩人需經(jīng)歷丙打水的8分鐘，一人經(jīng)歷丁打水的10分鐘。那在上面這道題的基礎(chǔ)上，我們再來思考一個問題。假如現(xiàn)在條件變動一下，題干中的一個水龍頭變成兩個水龍頭，這樣四人打水時間與等待時間之和最短是多少呢?紅師解析：對于這么一個題目，只是水龍頭的數(shù)量發(fā)生了變化，打水時間固定，那么要使時間之和最短，還是應(yīng)該先安排時間比較短的人先打水。此時因為有兩個水龍頭，也可以列表去對比打水和等待時間。此時所求的時間之和最短是22+52+81+101=32分鐘。因此，總結(jié)來說，我們在做排隊取水的問題的時候，那為了方便我們記憶，可以直接以從大到小的時間順序進(jìn)行排序，然后再按照從1開始的自然數(shù)與排好的順序依次相乘，具體乘幾個數(shù)由水龍頭的數(shù)量決定。這樣，那排隊取水的問題是不是就簡單了許多呢。通過中公教育專家的講解，現(xiàn)在你知道怎么快速分析出排隊取水問題的解題思路了嗎?快快拿起筆，找?guī)椎李}目練習(xí)一下吧。
2019湖北軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考指導(dǎo)：行程問題流水行船
行程問題是數(shù)量關(guān)系中考試的重點題型，其中也涉及到很多小題型，流水行船便是行程問題中的常見題型之一，也是國家考試常出現(xiàn)的考型。流水行船有簡單的題型，也有較為復(fù)雜的變形，但總歸都是根據(jù)流水行船的基本定義式而求解出來的。具體流水行船問題如何求解?輔導(dǎo)專家在此詳細(xì)介紹流水行船的基本公式以及特殊考法。一、基本公式在江河里航行時，除了本身的前進(jìn)速度外，還受到流水的推送或頂逆，在這種情況下計算船只的航行速度、時間和所行的路程，叫做流水行船問題。(船速是指船本身的速度，也就是在靜水中單位時間里所行走的路程;水速是指水在單位時間里流過的路程;順?biāo)俣群湍嫠俣确謩e指順流航行時和逆流航行時船在單位時間里所航行的路程。)例2：一條河的水流速度為每小時4公里。一條船以恒定的速度逆流6公里后，再返回原地，共耗時2小時(不計船調(diào)頭時間)。請問船逆流航行與順流航行的的速度之比是多少?解：假設(shè)船在靜水中的速度為xkm/h，根據(jù)題意列出方程：2、扶梯例4：商場的自動扶梯以勻速由下往上行駛，兩個孩子在行駛的扶梯上上下走動，女孩由下往上走，男孩由上往下走，結(jié)果女孩走了40級到達(dá)樓上，男孩走了80級到達(dá)樓下。如果男孩單位時間內(nèi)走的扶梯級數(shù)是女孩的2倍。則當(dāng)該扶梯靜止時，可看到的扶梯梯級有多少級?流水行船是行程問題中比較常考的考點，需要大家根據(jù)基本的公式和考點去做題，快速將流水行船問題掌握。
2019北京軍隊文職招考考試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試要找準(zhǔn)角色定位
如今無領(lǐng)導(dǎo)小組討論越來越被應(yīng)用于各種面試中，大型企業(yè)，國企的校園招聘、考試等重要場合，都在使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，但很多小伙伴一聽到無領(lǐng)導(dǎo)三個字就有一種莫名的恐慌，不用怕，在這里專家根據(jù)多年研究經(jīng)驗跟大家分享成功經(jīng)驗，那么，如何在小組討論中精準(zhǔn)找到自身的定位呢?無領(lǐng)導(dǎo)討論中的角色定位需要考慮該小組成員的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成，比如你選定的角色需要根據(jù)自己的性格特點和崗位需求來確定，只有角色定位適合自己才能自然大方的表現(xiàn)自己，贏得考官青睞。討論的參考角色包括領(lǐng)導(dǎo)者、時間控制者、記錄者、參與者。接下來中公教育專家要為大家介紹每一類角色的注意事項。1.領(lǐng)導(dǎo)者很多人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者是最容易加分的角色，被錄取可能性比較大，但是很多時候，如果想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，若沒有展現(xiàn)出團(tuán)隊意識，則首先會被淘汰，領(lǐng)導(dǎo)者需要注意的是：開始破冰的時候，若沒有清晰的邏輯框架，則會導(dǎo)致自己的發(fā)言不能主導(dǎo)討論方向，反而會被他人搶走主導(dǎo)權(quán);失去主導(dǎo)權(quán)，不要為了發(fā)言而發(fā)言，過于啰嗦反而會減分，建議順其自然，轉(zhuǎn)變自己的角色;作為領(lǐng)導(dǎo)者要有團(tuán)結(jié)意識，不能自己長時間發(fā)言，不給他人發(fā)言機(jī)會，或者始終堅持自己的觀點，不吸收他人意見，要知道自己是組織協(xié)調(diào)者;要注意把握討論方向，若把小組引偏了，全組都可能被淘汰。2.時間控制者時間控制者是一個看似很低調(diào)的角色，其實不然，在群面中，這是一個十分討喜的角色。但要注意的是：時間管理者首要任務(wù)是管理時間，所以要把握好題目的討論進(jìn)程，根據(jù)題目難度，合理將時間分塊，在合適的時間進(jìn)行提醒;要在提醒時間的時候做好階段總結(jié)，這是推進(jìn)進(jìn)程的必殺技哦。3.記錄者這個角色也是一個十分討喜的角色啊，記錄者需要全程保持高度集中，還要有清晰的邏輯，時刻關(guān)注場上討論的變化，做好記錄可不是一件容易的事情哦，需要注意的是：(1)記錄要清晰，重點要突出。討論時，要快速而準(zhǔn)確記下每個同學(xué)的發(fā)言(名字和發(fā)言內(nèi)容，不一定全部逐字記錄，但完整意思一定要記下，包括好點子和壞點子。)并結(jié)合團(tuán)隊整體解決思路，把相關(guān)的發(fā)言重點，用記號標(biāo)明。(2)配合領(lǐng)導(dǎo)者，做好總結(jié)，準(zhǔn)確找到矛盾分歧點，解決爭論，推進(jìn)進(jìn)程。若發(fā)現(xiàn)某個重要問題還沒討論結(jié)果或偏題時，在恰當(dāng)時提醒隊友討論，講述清楚我們討論的主題和進(jìn)程。以上就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論小伙伴們需要注意的問題，中公教育希望大家能夠在實戰(zhàn)中多多注意，取得好成績。
