2017河北軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考：設(shè)特值技巧
軍隊文職招考題目要求考生們可以快速求解故一些方法技巧的運用極其重要。特值思想在考試中應(yīng)用廣而且會使題目簡單化。但此特值并非初中所學(xué)習(xí)過的特值。例如：很多考生說到特值第一反應(yīng)就是把工作總量設(shè)為特值1，但是設(shè)特值的根本目的在于使計算更加便捷，特值只要方便計算即可。中公教育專家在此對特值的運用進行分享：1、特值的應(yīng)用環(huán)境l題干中出現(xiàn)任意詞匯l題干中全為字母、分數(shù)、百分數(shù)l出現(xiàn)比例但對應(yīng)量未知，即a*b=c,已知其一，其二不知則需設(shè)特值。2、設(shè)特值技巧a.一般設(shè)前后不變量為特值b.盡可能小方便計算3、常見特值的設(shè)法①利潤問題：一般將成本設(shè)為特值1。②工程問題：一般將工作總量設(shè)為時間最小公倍數(shù)。③濃度問題：保證溶液為100。④出現(xiàn)比例關(guān)系，將比例系數(shù)設(shè)為特值1。注意：特值的技巧。上述設(shè)法均為大部分題目中的常見設(shè)法。1
軍隊文職崗位能力工程問題解答找特殊數(shù)字
數(shù)量關(guān)系是考生學(xué)習(xí)軍隊文職招聘的一個難點，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候都認為很難，在學(xué)習(xí)當(dāng)中需要付出更多的努力，所以需要給學(xué)生找一種較為簡單的，直接的做法，幫助學(xué)生對數(shù)量關(guān)系建立信心，同時也能建立關(guān)于數(shù)量關(guān)系的信心。工程問題是常見的題型，這類題型的考察相對固定，對于題型中的問題掌握相對比較容易，所以專家就跟大家介紹一下關(guān)于特值法在工程問題當(dāng)中的應(yīng)用。一、常見的比例統(tǒng)一的類型1.設(shè)總量為特值。在題目當(dāng)中若總量一定，已知時間或者效率都可以設(shè)總量為特值。例如：一個項目，甲完成需要8天，乙完成需要10天，甲乙合作需要多少天?類似于這樣的題目當(dāng)中，需要對總量做出假設(shè)，這時可以設(shè)8與10的公倍數(shù)，設(shè)為40，這時可以得到甲的效率為5，乙的效率為4，由此可以利用總量除以效率求出時間，即：。2.設(shè)效率或時間為特值當(dāng)中的特值。在題目當(dāng)中若存在時間比例關(guān)系或效率比例關(guān)系，也可以根據(jù)比例關(guān)系的情況設(shè)特值，也可以根據(jù)根據(jù)題目描述設(shè)時間或效率為特值。例如：一項工作若甲乙合作需要10天完成，已知甲：乙的效率比為1:2，那么這項工程讓甲完成需要多久?面對這種題目時，可以假設(shè)甲和乙的效率分別為1和2，由此我們得到這項工作的工作總量為30，利用總量除以效率的方式求得，甲完成這項工作需要30天。二、比例統(tǒng)一常見的應(yīng)用例1：一項工程甲完成需要30天，甲、乙合作需要18天，乙、丙合作需要15天，甲乙丙共同完成需要幾天?A.8B.9紅師解析：可設(shè)總量為180，則甲的效率為6，甲與乙的效率和是10，所以乙的效率為4，乙和丙合作是15天，乙和丙的效率和是12，乙的效率是4，則丙的效率是8，甲乙丙三個的效率是18，又已知總量為180，所以三人合作完成需要10天。答案選C。例2.一項工程甲一天的工作等于乙兩天的工作，等于丙三天的工作?，F(xiàn)有一項工程甲完成需要兩天，則乙丙合作需要幾天?B.5紅師解析：由題意可知，甲與乙的比例關(guān)系是2:1，甲與丙的比例關(guān)系是3:1，所以甲、乙、丙的比例關(guān)系是6:3：2，可設(shè)甲乙丙的效率分別是6、3、2，甲兩天完成，則工程總量是12，乙與丙的下路和是5，則完成12個工作量需要2.4天。答案選C。例3.甲乙兩個水管單獨開，注滿一池水，分別需要20小時、15小時，丙水管單獨開，排一池水需要12小時，若池子當(dāng)中沒有水，甲乙水管同時開4小時后，再開丙水管，問注滿水需要多次時間?紅師解析：由題中可設(shè)總量為60，則甲的效率是3，乙的效率是4，丙的效率是-5，所以甲乙4小時后池子里邊的水量是28，注滿還需要32的水，由于甲乙丙三者的效率和是2，所以注滿還需要16小時。答案選D。
軍隊文職崗位能力資料分析備考：估算隔年增長率
在軍隊文職招聘備考過程中，大家常常會遇到這樣一個比較頭疼的問題，就是資料分析中的隔年增長率的計算問題。下面專家為大家詳細講解，通常大家都能夠牢牢的記住隔年增長率的公式:隔年增長率=現(xiàn)期增長率+間期增長率+現(xiàn)期增長率間期增長率。也能夠從材料中準(zhǔn)確的找到現(xiàn)期增長率和間期增長率，問題往往是出在計算隔年增長率中的現(xiàn)期增長率間期增長率，什么情況下可以忽略不計?什么情況下要精算?帶著問題，接下來我們一起來讓思緒清晰起來。關(guān)于隔年增長率的計算：一.若現(xiàn)期增長率和間期增長率都小于10%，則要計算出兩增長率乘積。因為現(xiàn)期增長率間期增長率對結(jié)果的影響不到一個百分點，所以需要精確計算。例：BCD8%選一個比大不到0.1個百分點的數(shù)即可，排除A,D,這個時候到底所求更接近于還是，需要精算，則最終結(jié)果為，四舍五入結(jié)果為，選C。二.若現(xiàn)期增長率和間期增長率都大于10%，則可忽略兩增長率乘積。因為現(xiàn)期增長率間期增長率對結(jié)果能夠影響一個百分點以上，可直接觀察選項來選擇。例：13%+14%+13%14%ABCD可直接估算結(jié)果比27%大不到兩個百分點，直接選C。三.若現(xiàn)期增長率和間期增長率一個大于10%，一個小于10%，現(xiàn)期增長率間期增長率可各自四舍五入取整數(shù)相乘來計算。例：BCD計算結(jié)果比大，排除A。四舍五入取整數(shù)計算14%6%=，最終結(jié)果為，結(jié)果偏大一點，選稍小的C。以上就是中公教育為大家講解的關(guān)于隔年增長率的計算方法，難度不大，復(fù)習(xí)階段就是要把每個知識點的細節(jié)認識到位，消除疑惑之處。相信通過上述學(xué)習(xí)，解決了大家在計算方面的問題，接下來就是在題目中去實踐應(yīng)用了。祝大家考出好成績。
