《十二公民》帶您輕松開啟無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試備考

很多考生對(duì)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式并不是很熟悉,如果想輕松愉悅地進(jìn)入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試備考,那么電影《十二公民》是一個(gè)不錯(cuò)的開始呢!觀看《十二公民》千萬不要完全看熱鬧哈,對(duì)于無領(lǐng)導(dǎo)面試的啟示才是真諦呢,希望大家學(xué)過無領(lǐng)導(dǎo)面試后能再度觀看,感悟會(huì)有更多呦!在此中公教育分享幾個(gè)與無領(lǐng)導(dǎo)面試相關(guān)的觀后感,大家也要積極思考!感悟一:政府思維。影片中參與談?wù)摰氖€(gè)人,大部分都以自我利益為主,不愿意浪費(fèi)時(shí)間去探究事實(shí),想迅速結(jié)束討論,沒有大局觀,社會(huì)責(zé)任感缺失。而我們真正在面試中還是要整體轉(zhuǎn)化以政府思維去思考問題,公眾利益在前,自己私利在后。感悟二:控制情緒。影片中除9號(hào)討論者情緒始終保持穩(wěn)定外,其他組員都或多或少情緒失控。而在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中也會(huì)有觸發(fā)考生情緒失控的話題和環(huán)境,希望廣大考生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能夠理性、客觀的參與討論,調(diào)整好自己的狀態(tài),把自己優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給考官,證明自己被錄取后也能在工作崗位中發(fā)揮自己的價(jià)值。感悟三:數(shù)據(jù)論證。影片中在10號(hào)討論者第四次打斷4號(hào)討論者時(shí),4號(hào)討論者直言第4次打斷我說話了,既有效的回駁了其他人的不禮貌打斷,也給觀眾特別明顯的提示。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,由于考生較多,大家都想發(fā)表自己的見解,為小組討論進(jìn)程做貢獻(xiàn),基于此,就會(huì)有搶話、打斷等情況出現(xiàn),可能就會(huì)影響面試心情及發(fā)揮等,所以在控制好情緒的前提下也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),必要時(shí)可以數(shù)據(jù)回應(yīng)。感悟四:專業(yè)適度。影片中1號(hào)、4號(hào)、8號(hào)、12號(hào)討論者在討論過程中都有自己專業(yè)及本職中專業(yè)化內(nèi)容的引入,其中很明顯的一次是被3號(hào)討論者打斷,稱所說內(nèi)容聽不懂。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能有自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)是好事,能從更專業(yè)的角度解讀討論中遇到的問題,但影片中參與討論的12位討論者有不同的工作、生活等背景,就如同我們面試中考生有不同的學(xué)習(xí)背景,不同的專業(yè)特點(diǎn),不同的生活閱歷,所以在討論中如過度專業(yè)化討論,很容易讓其他組員無法接受甚至被打斷,滿足討論正常進(jìn)行的前提下專業(yè)化很好,所以建議考生在面試討論中注意專業(yè)化適度哈!中公教育專家希望大家認(rèn)真?zhèn)淇紝W(xué)習(xí)后,在欣賞影片的同時(shí)從中總結(jié)一些適合自己的觀后感,為自己的面試增分,成功步入隊(duì)伍!

2018江蘇軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:服務(wù)意識(shí)成就“提質(zhì)增效”

服務(wù)意識(shí)成就提質(zhì)增效當(dāng)前,我國(guó)整體發(fā)展進(jìn)入了換擋期,發(fā)展往往伴隨著種種問題,這對(duì)政府工作提出了更高的要求。政府工作順利開展的保障就是工作效率,無效率一事無成,有效率事半功倍。那么,什么才是提高政府工作效率的法寶?馬克思主義哲學(xué)曾說:意識(shí)反作用于物質(zhì)。同理,政府工作人員的意識(shí)可以推動(dòng)工作開展,提高工作效率。而黨和政府的宗旨就是為民服務(wù),所以服務(wù)意識(shí)讓工作效率的提升有了堅(jiān)固的屏障。提升工作效率需要強(qiáng)化為民的服務(wù)意識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本要求發(fā)展為了群眾,發(fā)展依靠群眾,發(fā)展成果與人民群眾共享。由此可見,群眾路線是我黨和政府的法寶。政府工作就是為了群眾解決難題、保障群眾生活,促進(jìn)群眾發(fā)展。所以每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)的工作都是緊緊圍繞群眾這一核心。但是,在現(xiàn)實(shí)工作中卻有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中脫離群眾不為群眾解決問題反而加重群眾的困難,例如眾所周知的證明我爸是我爸、證明我還活著等等奇葩證明。歸根究底,這都是工作人員覺得自身要按照原則來卻忽視了群眾的感受、想法,最終引發(fā)群眾們的熱議和不滿。群眾無法享受到服務(wù),同時(shí)工作效率大打折扣甚至一個(gè)小審批需要一個(gè)月。由此可見,一切為了群眾的服務(wù)意識(shí)是工作效率提升的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。提升工作效率需要強(qiáng)化專業(yè)的服務(wù)意識(shí)。政府的每項(xiàng)工作都千頭萬緒,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力提出了更強(qiáng)的專業(yè)化要求,所以每一個(gè)工作人員都應(yīng)該將專業(yè)當(dāng)作做好自身工作、提高工作效率的必備條件。無論是決策部門還是審批部門都是如此。2017年年初李克強(qiáng)總理又主持召開了見證放權(quán)的工作會(huì)議,深究當(dāng)前見證放權(quán)工作存在的問題。例如當(dāng)前一些省級(jí)機(jī)關(guān)確實(shí)下放了一些審批權(quán)力給地方,企業(yè)和群眾歡欣鼓舞,但是到了地方卻發(fā)現(xiàn)下級(jí)機(jī)關(guān)因?yàn)槟芰Σ蛔?,不?huì)辦事導(dǎo)致上級(jí)權(quán)利下級(jí)根本無法承接。這體現(xiàn)了基層工作人員專業(yè)能力不足,沒有通過學(xué)習(xí)提升自身能力的深刻認(rèn)識(shí),這導(dǎo)致工作無法開展,辦事拖沓,引發(fā)群眾不滿,降低政府公信力。古人云:君子之道登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。做好千頭萬緒的政府工作,提升政府工作效率也需要從基礎(chǔ)的服務(wù)意識(shí)入手,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部既需要有民為幫本,本固邦寧的群眾意識(shí),又需要不患人不知,惟患學(xué)不至的學(xué)習(xí)提升專業(yè)的意識(shí)。以此從小處入手,從大處展望,讓服務(wù)意識(shí)成為政府工作提質(zhì)增效的靈丹妙藥!