2019遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作歸納概括題如何找“關鍵點”
歸納概括題在近年公考中是必考題，也是入門題，要求考生能夠掌握分類歸納和高度概括的能力。這類題型較為容易的是答案全都在給定資料當中，這就減輕了大部分考生的心理壓力，材料中沒有出現(xiàn)的答案大家就不需要去考慮是否該寫。另外，歸納概括題還需注意的一點是問什么答什么。專家認為這類題型問法多樣，很容易混淆我們要找的關鍵點是什么，所以大家在審題時則需非常仔細。一、審題：在審題之前，我們要明確我們可以從題干中獲得哪些有效信息，基本上要審以下五部分內容。(一)判斷題型：當題干中出現(xiàn)歸納、概括、概述、簡述、列出等信息時，一般都為歸納概括題。此外，當題干中出現(xiàn)分析二字是通常來說也是歸納概括題;例:2018年市地第二題。(二)作答范圍：在申論考試中中，歸納概括題都限定范圍，也就是從哪一則或哪幾則材料中去找要點。(三)作答對象：也就是概括什么，申論常考的歸納概括對象包括問題、原因、影響、對策，也可能包括成績、問題、建議，流程要求，贊成或反對理由，考察形式多樣化。例：2018第一題，要求大家從成績、問題、建議三方面進行概述。答題時要明確成績就是已經做完的事情，是好的結果。建議是還沒有做即將要根據提出的對策要做的事情，是對策。問題是指在此過程中存在著哪些阻礙，找的是消極詞匯。只有明確了作答對象，才能知道我們到底要在材料中找哪些要點。(四)問數(shù)：這個題有幾問，公考中也曾有考察兩問以上的情況，判斷題干量問以上的方法是觀察有沒有并、及、和三個字，如果出現(xiàn)這三個字一般來書都是兩問或者兩問以上。(五)字數(shù)：題干中的小字要求中要求大家寫多少字，在規(guī)定字數(shù)內進行答題。二、找點：我們要帶著作答對象到給定資料中去找尋要點的相關表述，有一個技巧是借助相應的關鍵詞去找點，關鍵詞通常都是表示問題、原因、影響、對策的詞語，需要注意的是，影響分為積極影響和消極影響，積極影響也就是好的意義，例如：有利于、有助于、推進、促進、實現(xiàn)。消極影響也就是壞的危害，例如：不利于、導致、阻礙、制約。除了找關鍵詞之外還需注意句與句、段與段之間的邏輯關系，這樣能夠更好的幫助考生去找要點。三、加工：在我們要點找全的基礎上打了加工這一步驟，由于字數(shù)限制，答題時不得不選取關鍵詞來寫，而這正是歸納概括題要考察我們的內容，也就是對要點的提煉能力。無論我們如何對要點進行壓縮，都一定要把關鍵詞留下來。這就要求先找準關鍵詞是什么，其實說簡單些就是把一句話中的實詞留下來，將修飾實詞的詞語進行刪減。再找準關鍵詞后還要進行一項工作就是分類，將多個要點要進行合并，換言之本質就是合并同類項。四、書寫：在書寫的過程中要求字跡工整，讓閱卷人看起來清晰易懂，盡量別去勾劃答案可以采用總+分結構去書寫，總括句+分別闡述要點，與此同時在作答前使用序數(shù)詞，例如：1、2、3、這樣會使答案呈現(xiàn)的更為清晰。
