2019吉林軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作：拿高分必須做好這件事
都說失軍隊文職招聘者失公考，而得申論者得天下，談到考試，我們必須關注其中的一個重要科目---申論。申論相較于軍隊文職招聘，其實掌握起來比較簡單，但綜合每年考試成績發(fā)現，每年申論低分者不在少數，而高分者寥寥無幾。很多考生不禁發(fā)問，為什么平時練習時申論很不錯，而考場上也明明自我感覺良好，但最終成績一出來卻是如此大反差?其實，申論看似簡單，但其中的陷阱決不少，如果申論想得高分，必須做好這樣一件工作---審題。很多同學復習備考，往往帶有一種追求短、平、快的浮躁心態(tài)，很多時候甚至浮躁到連題目都不愿意仔細看，就投入到了材料的海洋中，但往往做出來的答案卻答非所問。因此，必須強化審題工作。審題到底該審什么，又有什么門道呢。一般審題應該注意觀察以下6個要素：一是題型，一般題型不一樣作答思路也就不一樣。例如廣東省軍隊文職招聘題目請根據材料2、3、4，以人才是第一資源為題目，寫一篇短評。很多同學看到以為題，誤以為這是一篇作文題，卻忽略了短評這一文種其實屬于貫徹執(zhí)行題，結果按照大作文的思路進行作答，最終丟失大量分數。二是作答對象，明確作答對象才能更有針對性的去材料當中尋找要點。例如近年國考題目給定資料1和給定資料2反映了改革開放以來我國農村土地承包政策的發(fā)展過程，請你概述這一發(fā)展過程。題干要求概述發(fā)展過程，很多同學只顧著去材料中尋找過程，許久也得不到結果。其實過程是一個抽象的要素，一般其前面都會有一個定語，在此其實題干要求的是政策的發(fā)展過程，考生最終要去材料中尋找的要素其實是政策，最后將其按照過程進行排序作答即可。三是閱讀范圍，很多考生經常默認一道題目就是閱讀一則材料，其實這是一種很單純的想法，材料范圍定位不準，也會經常導致失分，例如近年國考題目給定材料1中反映的問題需要妥善處理，假定你是市政府職能部門的工作人員，領導安排你處理此事，請你提出解決問題的具體措施。很多考生看到這道題目作答時都只結合了材料一，其實仔細分析，題干中所給出的信息只是材料一中的問題需要解決，但并未明確指出結合給定材料一進行作答，所以答題時應該結合所有給定材料。四是問數，從來沒有誰明確規(guī)定一道題目就是一問，如果不注意審題，往往會掉入考官巧妙設下的陷阱。正如上文所例舉的題目，材料中反映的問題需要處理，但卻沒有明確告知是什么問題，因此在答題時除了需要作答措施，更應該在寫措施之前將問題進行明確。五是審字數，很多考生經常感到疑惑為什么有的題目寫的要點十分簡潔，而有的題目要點卻寫的很詳細。在這不妨結合一個生活中的現象看菜下飯。其實申論要求必須寫的詳細，也沒要求必須寫的簡潔，考試遇到題目到底是應該寫得詳細，還是精煉地概括，應該依據所給出的字數靈活調整，字數范圍大則詳細寫，字數范圍小則精煉概括。六是特殊要求，其實題目的評分標準一般在要求里面都有所提及，例如分類合理，這就要求我們在作答時必須合理分類，否則將會失分;再例如：對策切實可操作，這就要求我們所寫出的措施是結合實際情況，可以切實去執(zhí)行，而不是泛泛而談的。古語有云：天下難事必作于易，天下大事必作于細。專家認為，想要在申論這一科目中取得好成績，切不可眼高手低，一定要注意細節(jié)，做好審題工作!
2019寧夏軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作歸納概括題五步戰(zhàn)略
歸納概括是公職考試中幾乎可以說是必考的題型，這一題型整體操作的方法比較簡單，做好歸納概括題型，不僅能夠讓自己在做題的過程中避免跟其他同學因為分差拉開差距，也能夠為其他題型的做答打下良好的基礎，所以這一題型需要大家進行重點的備考。磨刀不誤砍柴工，了解這一題型如何評分才能更好的保證做題的質量，接下來專家將通過分析評分標準為大家進行復習指導。一、全面全面這一要求基本上是任何一個歸納概括題型都會有的常規(guī)要求。它所強調的就是我們在找點的過程中需要保證找到的要點的齊全。而這些要點可以說是全部來源于給定材料中，重點呈現的是材料中的關鍵詞，這一考官判卷時候的核心參考要素，才能從根本上保證分值。二、客觀客觀在詞典中的含義中有一條為：按事物本來面目去考察，與一切個人感情、偏見或意見都無關。這一含義正確的揭示了我們找點過程中需要注意的最重要要求，即避免添加自己的主觀理解在答案中，即材料怎么說我們怎么寫，不要引申發(fā)揮?；蛘邠Q句話就是我們只是材料的搬運工而不是答案的創(chuàng)作者。三、簡明簡明這一要求重點強調的是申論答案呈現的時候答案一定要精簡，不贅述不啰嗦。這一要求與答案的字數是相輔相成的。我們都知道在申論考察的時候是有字數限定的，必須要按照給定的空格做答，超出給定空格的都屬于無效的答案。所以這就要求我們既要找到點，又要保證自己找到的答案要點都能寫出來，而實現這一目標最重要的地方就在于答案不啰嗦，如修飾性的詞語，地名，人名，單位名稱都是可以直接省略的。四、條理條理主要是針對答案最終的呈現形式進行強調，要求我們的答案在組織語言的時候按照總分+并列的形式進行答案語言的組織。如題干要求：請你歸納概括兩會代表的問題和建議。那我們在書寫答案的時候就可以按照兩會代表的問題如下：一、xxx;二、xxx;三、xxx。這一形式展開。既能夠體現做答時候要點的邏輯性，也方便考官判卷的過程中快速的找到自己的答案要點，避免出現因為答案內容比較亂而少判的情況。五、分類合理這一要求是我們歸納概括的特殊要求，之所以強調其特殊性就在于其目前來說只在國考2015年國考試卷中出現給定資料3是F市實施健康促進項目的工作大事記，請據此對F市所做工作進行分類總結。(15分)要求：分類合理，內容全面。不超過200字。這一要求出現的時候對于考生的能力要求則更高，需要我們不僅要找準要點，還需要根據要點的特征進行同類的合并分類。中公教育專家相信通過對歸納概括評分標準的了解掌握，能為申論后期的復習打下一個堅實的基礎，也為我們在筆試環(huán)節(jié)脫穎而出提供助力。
