2019河北軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作熱點(diǎn)：以“游園黑名單”管住不文明游客
|背景鏈接*在剛剛過(guò)去的清明節(jié)假期，各大旅游景區(qū)又迎來(lái)了游客高峰，與此同時(shí)，景區(qū)管控不文明游覽行為的壓力也明顯增大。只有想不到，沒(méi)有做不到，一些游客的不文明行為令人大跌眼鏡。在公園里大肆挖掘野菜，盜挖剛剛冒頭的竹筍，爬上樹(shù)枝折花拍照地上趴滿(mǎn)大爺，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)大媽?zhuān)晃拿鞒潭炔粩鄶U(kuò)展著人們的想象力。據(jù)報(bào)道，北京市市屬公園正在研究制定游園黑名單制度，今后將對(duì)多次勸阻無(wú)效、破壞文物等行為較為惡劣的游客，采取一定的游園限制措施。|公考角度中公解讀*[提出觀點(diǎn)]遏制不文明游覽現(xiàn)象，不僅是社會(huì)道德與文明秩序建設(shè)的問(wèn)題，更是制度和規(guī)則進(jìn)一步健全的問(wèn)題。文明習(xí)慣的養(yǎng)成不僅需要引導(dǎo)，更需要約束。讓潛在的不文明游客感到肉痛，從而自覺(jué)約束自己的行為，是開(kāi)展不文明游覽行為治理的應(yīng)有指向。[綜合分析]一些游客之所以膽敢逾越文明底線，與實(shí)施相關(guān)行為的代價(jià)過(guò)低有關(guān)。在實(shí)際操作中，很多景區(qū)看到不文明現(xiàn)象，以現(xiàn)場(chǎng)阻止和批評(píng)教育為主，即便執(zhí)法部門(mén)介入，往往也停留于小額度的罰款。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，公民出境旅游的規(guī)模日益擴(kuò)大。通過(guò)旅游交往的方式，外國(guó)人民能通過(guò)中國(guó)游客了解一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。這也意味著，中國(guó)游客的文明水準(zhǔn)，直接關(guān)系到我們的國(guó)民形象。如果再不加強(qiáng)對(duì)本國(guó)游客文明素養(yǎng)的引導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)，就可能使中國(guó)游客作為一個(gè)整體被列入當(dāng)?shù)厝诵哪恐械暮诿麊?。如此一?lái)，不僅惡化中國(guó)游客境外游的環(huán)境，還會(huì)影響對(duì)外經(jīng)貿(mào)、雙邊交流、文化教育等更重要的領(lǐng)域。建立黑名單制度，其意義在于用持續(xù)性的約束替代短期的懲戒，而它的真正目的也并不在于懲戒，而在于通過(guò)威懾和約束，在社會(huì)大眾中培養(yǎng)起自覺(jué)的文明旅游習(xí)慣。無(wú)論如何，讓每一個(gè)游客開(kāi)開(kāi)心心出游，讓寶貴的旅游資源完完整整地流傳下去，是開(kāi)展旅游綜合治理的題中應(yīng)有之義，也是我們每個(gè)人的歷史使命。[參考對(duì)策]約束不文明游覽行為，既要以強(qiáng)力手段遏制不文明行為的發(fā)生，也要堅(jiān)持過(guò)錯(cuò)與處罰相適應(yīng)原則。相比那些短期、即時(shí)性的懲處措施，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更需要中長(zhǎng)期、階段性的懲處和約束措施。實(shí)施游園黑名單制度，利用人臉識(shí)別等技防手段，對(duì)多次勸阻無(wú)效、破壞文物等行為較為惡劣的不文明游客，采取游園限制措施，無(wú)疑能對(duì)不文明游客產(chǎn)生有力的規(guī)訓(xùn)效果。相比簡(jiǎn)單地罰款、批評(píng)教育，游園黑名單能夠讓不文明游客感受到長(zhǎng)期后果，從而在內(nèi)心進(jìn)行反省，自覺(jué)向文明靠攏。為推動(dòng)黑名單制度走向完善，需要進(jìn)一步厘清進(jìn)入黑名單的條件及后果，不讓黑名單變成口頭上的警告。此外，還要明確黑名單的執(zhí)行期限，既讓不文明游客付出足夠的代價(jià)，也為真正悔改者提供新的機(jī)會(huì)。除此之外，景區(qū)、交通、酒店等相關(guān)機(jī)構(gòu)也要針對(duì)黑名單制定配套辦法，讓黑名單充分發(fā)揮威力。光明日?qǐng)?bào)：游園黑名單能否管住不文明游客王鐘的
2018廣西軍隊(duì)文職招考面試：用自信感染考官
自信是一種氣質(zhì)。這種氣質(zhì)會(huì)讓人散發(fā)出迷人的光彩;自信是一種情緒，這種情緒有很強(qiáng)的感染力，會(huì)影響到他人;自信也是一種能力，這種能力能夠使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者變得更強(qiáng)。如果考生自己在面試中都不相信自己，又怎么能夠妄圖獲得考官的信任呢?因此，大家必須采取措施來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。以下是中公教育專(zhuān)家為大家總結(jié)提升自信的方法：第一，打造良好的個(gè)人形象。哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，面試時(shí)，專(zhuān)家評(píng)委會(huì)在7～30秒之內(nèi)，便將形象儀容不合格的考生淘汰，而淘汰的原因很簡(jiǎn)單，通常是你的外表儀容不是他們心目中想選的人。所以考生在面試之前，一定要做好個(gè)人形象設(shè)計(jì)。在這里，面試的服飾就顯得尤為重要。面試時(shí)的服裝可以把它看成是簡(jiǎn)單的一件衣服，但是也可以把它理解成心靈的外衣。穿對(duì)了，有助于提升自己的自信。穿錯(cuò)了，在對(duì)手面前就會(huì)自感相形見(jiàn)絀。自信心不足。第二，儲(chǔ)備充足的面試知識(shí)。自信心源于充分的準(zhǔn)備，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有對(duì)面試本質(zhì)，面試流程，面試重點(diǎn)考察的能力以及題型等有了一個(gè)充分的把握之后，才能有充分的自信。有的時(shí)候，不自信往往出現(xiàn)在準(zhǔn)備不充分的考生身上。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗提升自己對(duì)面試的認(rèn)識(shí)以及提升面試的能力。第三，積極的自我心理暗示。心理學(xué)的羅森塔爾效應(yīng)告訴我們，真誠(chéng)的期待和不懈的努力，終會(huì)結(jié)出預(yù)期的果實(shí)。美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾在一次有名的實(shí)驗(yàn)中：他和助手來(lái)到一所小學(xué)，聲稱(chēng)要進(jìn)行一個(gè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)，并煞有介事地以贊賞的口吻，將一份最有發(fā)展前途者的名單交給了校長(zhǎng)和相關(guān)教師，叮囑他們務(wù)必要保密，以免影響實(shí)驗(yàn)的正確性。其實(shí)他撒了一個(gè)權(quán)威性謊言，因?yàn)槊麊紊系膶W(xué)生根本就是隨機(jī)挑選出來(lái)的。8個(gè)月后，奇跡出現(xiàn)了，凡是上了名單的學(xué)生，個(gè)個(gè)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步，且各方面都很優(yōu)秀。這個(gè)謊言對(duì)教師產(chǎn)生了暗示，左右了教師對(duì)名單上學(xué)生的能力的評(píng)價(jià);而教師又將自已的這一心理活動(dòng)通過(guò)情緒、語(yǔ)言和行為傳染給了學(xué)生，使他們強(qiáng)烈地感受到來(lái)自教師的熱愛(ài)和期望，變得更加自尊、自信和自強(qiáng)，從而使各方面得到了異乎尋常的進(jìn)步。這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶個(gè)人們最大的啟示就是相信奇跡就一定會(huì)有奇跡。對(duì)于考生而言，為了提升自信心，可以經(jīng)?；貞涀约阂郧俺晒Φ睦樱叵胍郧案改?，老師，朋友對(duì)自己的鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)和贊美。從中暗示自己，要相信自己一定能獲得成功。除此之外，還要暗示自己不要害怕考官，考官都是非常和藹可親的，要相信考官以后都是自己的同事。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，要相信只有把考官當(dāng)自己人，考官也一定能夠把自己當(dāng)成自己人，相信自己一定能夠獲得考官的青睞的。|||
