2018廣西軍隊(duì)文職招考面試綜合分析之“怎么看”到“怎么辦”

在軍隊(duì)文職招聘以及事業(yè)單位的面試中會(huì)有很多題型,比如綜合分析、人際交往的意識(shí)與技巧、應(yīng)急應(yīng)變等等,而且綜合分析還是很多省份重點(diǎn)考察的題型,但是對(duì)于很多考生而言,綜合分析題還是比較難的一個(gè)題型,有時(shí)政類、哲理類,下邊還又分出了諸如積極類的社會(huì)現(xiàn)象、消極類的社會(huì)現(xiàn)象、政策理解等等。很多考生在應(yīng)對(duì)這些題型的時(shí)候很多時(shí)候都會(huì)在為答題思路發(fā)愁,題型分類多記不住且容易混淆,其實(shí)在面試當(dāng)中綜合分析完全可以以按照怎么看到怎么辦的思路來(lái)進(jìn)行作答,具體一道面試真題為例:例:現(xiàn)在有些商家利用無(wú)人機(jī)送貨,有人認(rèn)為這有利于節(jié)約成本,有人認(rèn)為這造成了安全隱患。對(duì)此,你怎么看?我很多考生在拿到這道題目的時(shí)候第一時(shí)間會(huì)考慮的是這是一道綜合分析題,它到底是一個(gè)積極的社會(huì)現(xiàn)象還是一個(gè)消極的社會(huì)現(xiàn)象,然后來(lái)思考答題思路是什么。其實(shí)我們完全可以按照怎么看+怎么辦的思路來(lái)進(jìn)行。怎么看:一、無(wú)人機(jī)送貨由于機(jī)器的不知疲倦,代替了傳統(tǒng)的人工送貨,有利于節(jié)約成本也可以提高企業(yè)的效率;另外當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,人工智能肯定是未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)也會(huì)在我們未來(lái)的生活中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。二、無(wú)人機(jī)運(yùn)輸也存在完全隱患,中國(guó)城市中人口密度大,飛行環(huán)境復(fù)雜。三、無(wú)人機(jī)的使用會(huì)使很多工人下崗,造成失業(yè),如果得不到很好的解決會(huì)激化社會(huì)矛盾。四、無(wú)人機(jī)的普遍使用很有可能會(huì)被一些不法分子利用,產(chǎn)生不好的后果。怎么辦:一、企業(yè)方面要加強(qiáng)對(duì)于無(wú)人機(jī)技術(shù)方面的升級(jí)改造,讓其適應(yīng)各種飛行環(huán)境,提高安全性能。二、國(guó)家要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造更多的崗位來(lái)安置下崗人員;也可以通過(guò)技能培訓(xùn)來(lái)發(fā)展新型技術(shù)型工人,解決他們的就業(yè)問(wèn)題。三、相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)于無(wú)人機(jī)飛行獲準(zhǔn)的審核,規(guī)范無(wú)人機(jī)的使用秩序。當(dāng)然我們的觀點(diǎn)還是要有的,通過(guò)上邊的分析你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無(wú)人機(jī)送貨是科學(xué)技術(shù)發(fā)展所必然面臨的一種情況,也就是說(shuō)它是符合社會(huì)發(fā)展潮流的,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還存在一些問(wèn)題,那么我們的觀點(diǎn)就是:無(wú)人機(jī)的規(guī)范性使用會(huì)讓生活更美好。我們的觀點(diǎn)提出是以解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題來(lái)提出的。對(duì)于后邊的怎么辦就更簡(jiǎn)單了,針對(duì)上邊分析部分存在的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行針對(duì)性提對(duì)策就可以。所以,對(duì)于綜合分析題我們的思路很簡(jiǎn)單,怎么看到怎么辦,當(dāng)然在怎么看的時(shí)候需要把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),第一要全面,第二要用辯證發(fā)展的眼光去看待,只要能做到這兩點(diǎn)相信答綜合分析就會(huì)很輕松了。這樣考生的思路不會(huì)被我們的思路所綁架,他們的思維會(huì)更加開闊。專家認(rèn)為,天下武功無(wú)快不破,大道至簡(jiǎn)未嘗不是最好的方法。所以對(duì)于要學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法答出自己最滿意的效果,成功上岸也就簡(jiǎn)單了很多。

2019陜西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力圖形推理解讀:圖形相異怎么辦?

考試軍隊(duì)文職招聘中圖形推理部分每年題量比較固定,相對(duì)難度適中,是每個(gè)考生喜聞樂(lè)見(jiàn)的題型,不過(guò)很多考生對(duì)于這一部分做題的時(shí)間把控較差,一般做完10題都需要10分鐘以上的時(shí)間,這樣就會(huì)擠占其他題目的時(shí)間,究其原因無(wú)非是觀察題目的時(shí)候腦海里面天馬行空,隨意的去想一些考點(diǎn),若題目簡(jiǎn)單還能解得出來(lái),若是難度較大則一片混亂。所以在圖推部分的解題思路非常重要,接下來(lái)專家就常規(guī)的一些題目的解題思路與大家分享一下。例1:我們看到這樣的題目的時(shí)候,開始的思路不是直接找考點(diǎn),而是先從宏觀上判斷一下已有圖形是否相似,不難發(fā)現(xiàn)題干已有的五個(gè)圖形并不相似,由此我們能夠確定此題應(yīng)該不會(huì)考查疊加、移動(dòng)等考點(diǎn)。在這種不相似的情況下應(yīng)該考慮的是自身特點(diǎn)、等。當(dāng)以后大家遇到這種不相似(相異)的情況的時(shí)候,就可以按照順序考慮以下這些考點(diǎn)。一、自身特性:1.對(duì)稱性(軸對(duì)稱、中心對(duì)稱)2.直曲性3.開放封閉性二、數(shù)量關(guān)系:1.面(封閉區(qū)域、部分?jǐn)?shù))2.線(直線、曲線、一筆畫)3.點(diǎn)(交點(diǎn))4.角(三角形)優(yōu)先考慮自身特性是因?yàn)閷?duì)稱、直曲等比較容易判斷,能夠在10秒鐘之內(nèi)考慮完全,而數(shù)量關(guān)系相對(duì)會(huì)稍復(fù)雜一些。如上面例1,能夠判斷出圖形相異,首先考慮自身特性,前面兩個(gè)小圖形都非對(duì)稱,由此排除對(duì)稱性;第四個(gè)小圖形沒(méi)有曲線,而其他均有,由此又排除直曲性;考慮封閉開放性,選項(xiàng)A、B、C都是封閉圖形,由此排除開放封閉性。這時(shí)再考慮數(shù)量關(guān)系,先考慮面(封閉區(qū)域、部分?jǐn)?shù)),不難發(fā)現(xiàn)題干都是兩部分圖形,由此就能選出C項(xiàng)。例2:把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是()總體觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形相異,不難發(fā)現(xiàn)對(duì)稱性應(yīng)該不是考察方向,由此排除;除⑥只含有直線之外其他圖形直曲線均有,排除直曲性;開放封閉明顯能夠排除。由此過(guò)渡到數(shù)量關(guān)系,考慮面,封閉區(qū)域個(gè)數(shù)為:2、4、6、4、6、4,沒(méi)有規(guī)律,排除;部分?jǐn)?shù)均為一部分,無(wú)法分組,排除;考慮線,①只有曲線,⑥只有直線,由此考查線的數(shù)量可能性較小;再考慮一筆畫,發(fā)現(xiàn)①②⑤為一筆畫,而③④⑥為兩筆畫,由此選擇B。中公教育專家通過(guò)以上兩個(gè)題目得出結(jié)論:當(dāng)遇到圖形相異的時(shí)候,大家按照我們提供的考慮順序就能夠非常有效、快速的判斷考點(diǎn),由此就能短時(shí)間內(nèi)做完題目,以保證時(shí)間。大家現(xiàn)在就可以找?guī)讉€(gè)題目去試一試,檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果。

2018四川軍隊(duì)文職招考考試公共基礎(chǔ)知識(shí):馬哲高頻考點(diǎn)梳理

就內(nèi)容來(lái)看,馬哲就包括兩部分,分別是辯證唯物主義和歷史唯物主義,其中辯證唯物主義又分為唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論三部分,歷史唯物主義主要就是唯物史觀的內(nèi)容了。當(dāng)然我們的講義還在這些內(nèi)容之前增加了緒論,主要是對(duì)哲學(xué)基本概念及相關(guān)內(nèi)容的闡釋,在考試中,主要涉及的考點(diǎn)是哲學(xué)基本問(wèn)題和兩大派別的辨析;唯物論的重點(diǎn)原理不多,主要是物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系,其中有對(duì)原理的直接考查也有對(duì)方法論的考查,原理和方法論是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,不可隨意匹配。對(duì)辯證關(guān)系的考查一定要緊扣題干,比如,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛應(yīng)用,在這種形勢(shì)下,我們提出了互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃,那么體現(xiàn)的原理就只能是物質(zhì)決定意識(shí),并不包括正確意識(shí)的促進(jìn)作用,因?yàn)轭}干中并沒(méi)有明確指出實(shí)行該計(jì)劃后的效果。辯證法部分是我們考試的重難點(diǎn),聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)更多的是出現(xiàn)在多選題中,并貫穿事物發(fā)展的始終。三大規(guī)律中尤其以對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律和質(zhì)量互變?yōu)榭荚嚫哳l點(diǎn),否定之否定規(guī)律的考查比較少,但是也是好把握的,比如一般情況下題干中只要體現(xiàn)了前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一、體現(xiàn)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)和平一致的發(fā)展趨勢(shì),就可以認(rèn)為體現(xiàn)了否定之否定規(guī)律。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是三年統(tǒng)考中出題頻率最高的點(diǎn),包含的具體內(nèi)容也比較多,容易出錯(cuò)的主要是矛盾的同一性原理,它包括矛盾雙方的相互依存和相互轉(zhuǎn)化,只要體現(xiàn)任何一面,都可以說(shuō)體現(xiàn)了同一性原理。而矛盾的普遍性和特殊性這個(gè)點(diǎn),需要注意的有兩點(diǎn):一是普遍性寓于特殊性之中,二是兩者對(duì)應(yīng)的方法論分別是一分為二全面地看和具體問(wèn)題具體分析,正因?yàn)檫@兩個(gè)方法論是解決問(wèn)題的根本方法,因此普遍性和特殊性也被視為精髓。認(rèn)識(shí)論中典型考點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證關(guān)系,這個(gè)點(diǎn)是僅次于對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的考點(diǎn),主要考查對(duì)每一條原理的運(yùn)用,這需要我們對(duì)每一條原理的意思把握清楚并分清相互間的差異。比如要想知道梨子的滋味就要親口嘗一嘗體現(xiàn)的是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;造燭為照明、發(fā)展科技是為造福人類體現(xiàn)的是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。最后的唯物史觀主要是社會(huì)的基本矛盾、歷史觀的基本問(wèn)題以及群眾史觀。綜合來(lái)看,馬哲原理中的高頻就這些,需要對(duì)原理的意思把握清楚,通過(guò)做題去真正學(xué)會(huì)運(yùn)用,在做題中要經(jīng)??偨Y(jié),達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)馬哲的學(xué)習(xí),需要貫穿整個(gè)備考過(guò)程,是一個(gè)戰(zhàn)線長(zhǎng)但是收效也明顯地科目,希望各位考生,能夠提起重視,最后個(gè)個(gè)攻破,成功上岸。