2020安徽軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析文字表格類題閱讀技巧
軍隊(duì)文職招聘理科主要分兩大類，數(shù)量關(guān)系和資料分析，數(shù)量關(guān)系對(duì)于絕大多數(shù)考生來說都是相對(duì)比較難的，所以資料分析就是得分必不可少的地方，也是得分的主力軍。資料分析主要就是檢測(cè)考生對(duì)于各種資料(包括文字類材料，表格類，圖形類)進(jìn)行準(zhǔn)確理解和綜合分析的能力。因此如何快速理解材料，抓住題干和材料的重點(diǎn)信息，準(zhǔn)確定位相關(guān)數(shù)據(jù)，就成為解答資料分析的基礎(chǔ)，所以說資料分析考察的就是考生對(duì)各種資料分析比較和量化處理的能力。一、文字類材料根據(jù)歷年各軍隊(duì)文職招聘試，文字型一直是軍隊(duì)文職招考考試中的必考題型。他沒有圖表那樣直觀，就是給一份資料，或是一段文字，在資料之后有幾個(gè)問題，要求考生根據(jù)資料的信息，進(jìn)行分析、比較、計(jì)算、處理，然后，從問題后面的四個(gè)備選答案中找出正確答案。文字類材料具有以下特點(diǎn)：1.信息量比較大，數(shù)據(jù)關(guān)系復(fù)雜(文字，數(shù)據(jù)穿插出現(xiàn)，文字信息量大，語句關(guān)系復(fù)雜)。2.命題材料利用率高(長(zhǎng)度適中，往往通過加工后呈現(xiàn)，很少出現(xiàn)無效信息)。3.解題數(shù)據(jù)相對(duì)集中(分段從某一段獲取信息，不分段的在題干中所統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目中)。所以在閱讀文字類材料的時(shí)候我們很一般可以進(jìn)行跳躍式閱讀，因?yàn)槲淖趾芏?，我們不沒有必要進(jìn)行一個(gè)字一個(gè)字的閱讀，我們帶著題干中的關(guān)鍵詞去閱讀，重點(diǎn)標(biāo)注出來時(shí)間(基期、現(xiàn)期)，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等，就可以使我們的閱讀快速起來，提高我們的效率，而且我們?cè)陂喿x的時(shí)候可以著重關(guān)注一下段首句，因?yàn)橥问拙渚蜁?huì)給出我們這一整段的信息具體是在講些什么。二.表格類材料表格類材料與文字類材料相比，表格類的材料數(shù)據(jù)更加直觀，而同圖形型材料相比，表格類材料所包括的數(shù)據(jù)更大。表格類材料的特點(diǎn)是材料內(nèi)數(shù)據(jù)非常多，涉及的數(shù)據(jù)也比較多，往往需要大量的計(jì)算，所以對(duì)于考生的計(jì)算能力要求比較高，所以，如何快速的尋找數(shù)據(jù)也是考生需要提高的。還有，考生還要注意題目中所給的數(shù)據(jù)是否可以直接使用。表格類材料解題技巧：1.一定要關(guān)注表格類材料中的橫縱標(biāo)題、縱標(biāo)題，明確他們各自表達(dá)的意義，方便快速的查找所需要的數(shù)據(jù)，并且一定要注意數(shù)量單位。2.如果所給的表格非常繁雜，可以借助直尺等工具查找數(shù)據(jù)。3.可以適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合選項(xiàng)，運(yùn)用估算的技巧，快速的而選擇答案。對(duì)于表格類的材料題，可以說是比較難的，但是只要你仔細(xì)的分析里邊的有用信息和題干相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，猜測(cè)出題者的意圖，將材料里的信息和自己掌握的基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合，綜合分析，就能差不多啦!
崗位能力資料分析四類材料閱讀有技巧 學(xué)會(huì)多考5分
注意數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和細(xì)節(jié)（單位、時(shí)間、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等）。具體注意事項(xiàng)戳這里復(fù)習(xí)。理解這些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)之間的關(guān)系。尤其需要注意的是隱性數(shù)據(jù)，需要你根據(jù)表格自己推導(dǎo)出來。但很多人可能就會(huì)在這里鉆牛角尖。我們來舉個(gè)例子加深理解。圖5這個(gè)表格怎么看？第一看標(biāo)題：2006年~2011年我國(guó)違法用地案件查處情況。第二看列：年度。第三看行：件數(shù)、涉及土地面積、耕地面積。要注意表格中的數(shù)據(jù)是并列關(guān)系還是局部和總體的關(guān)系。按照這個(gè)方法來看你一定會(huì)覺得很慢，但是在實(shí)際操作中如果熟練了之后一眼就可以看出來了。三、圖形資料圖形資料?？嫉挠兄鶢顖D、折線圖和餅狀圖三種形式。1、柱狀圖和折線圖主要瀏覽標(biāo)題、橫軸、縱軸和圖注，弄清不同柱體或折點(diǎn)所表示的含義。2．餅狀圖主要瀏覽標(biāo)題、單位和圖注，弄清圖中數(shù)據(jù)所表示的含義。3．混合圖形資料中包含兩個(gè)或者更多的圖形。圖形資料比較直觀這里就不展開細(xì)說。四、綜合資料綜合資料一般是包含兩種或三種資料類型，比如下面這個(gè)真題就包含了前三種資料類型。圖6是不是看到就頭大？可氣的是綜合資料還是軍隊(duì)文職招考的趨勢(shì)，畢竟出題人就愛考察我們的綜合能力。所以越是這種時(shí)候你一定要冷靜，按照上面的方法一步步拆解就行了。值得注意的是，有時(shí)候綜合材料中的數(shù)據(jù)具有唯一性，只能在文字、表格或圖形資料中找到，雖然增加了查找的難度，但還可以接受。怕的是同一個(gè)信息在文字資料有，在表格、圖形資料中也有，而且還會(huì)偽裝！兩者的表現(xiàn)形式不一致，文字資料中可能是全局?jǐn)?shù)據(jù)（比如2017年資產(chǎn)總額），而表格、圖形資料中是局部數(shù)據(jù)（2017年第一季度資產(chǎn)總額、第二季度資產(chǎn)總額……），一旦沒有找到最合適的數(shù)據(jù)，可能會(huì)使我們的計(jì)算量增大。所以把資料分析模塊提前做還是有一定原因的，不僅可以避免會(huì)做的沒時(shí)間做還可以避免因?yàn)闀r(shí)間緊急而思路混亂解不出題。
三類資料分析解題技巧析_2019年考試崗位能力答題技巧
崗位能力考試是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。崗位能力中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。為各位考生帶來了三類資料分析解題技巧析，相信能給考生帶來一定的幫助。一、文字類的材料分析對(duì)于文字類的材料分析應(yīng)該是很多同學(xué)不愿意面對(duì)的題型，字?jǐn)?shù)多，數(shù)據(jù)多。并且其中大部分都是無用數(shù)據(jù)，讓人看得眼花繚亂。這一類材料如何解讀呢。專家建議考生熟練掌握“結(jié)構(gòu)閱讀法”，主要兩個(gè)策略：一，關(guān)鍵名詞定位法，二，段落大意概括。一般而言，文字資料分為兩種結(jié)構(gòu)：多段式、一段式。2003年6月份，“國(guó)房景氣指數(shù)”達(dá)到，比5月份上升點(diǎn)，比去年同期上升點(diǎn)，具體的各分類指數(shù)情況如下：6月份竣工面積分類指數(shù)為，與5月份基本持平，比去年同期上升點(diǎn)。1-6月份，全國(guó)累計(jì)完成房屋竣工面積8187萬平方米，同比增長(zhǎng)，增幅比去年同期增加20個(gè)百分點(diǎn)。6月份資金來源分類指數(shù)為，比5月份上升點(diǎn)，比去年同期上升點(diǎn)。1-6月份，全國(guó)房地產(chǎn)開發(fā)到位資金達(dá)5723億元，同比增長(zhǎng)，增幅比去年同期高13.4個(gè)百分點(diǎn)。2007年，我國(guó)七大水系的408個(gè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面中，有的斷面滿足國(guó)家地表水Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)；的斷面為Ⅳ~Ⅴ類水質(zhì)；超過Ⅴ類水質(zhì)的斷面比例占。與上年相比，七大水系水質(zhì)狀況無明顯變化。近岸海域296個(gè)海水水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)中，達(dá)到國(guó)家一、二類海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)占，比上年下降4.9個(gè)百分點(diǎn)。三類海水占，上升3.8個(gè)百分點(diǎn)；四類、劣四類海水占，上升1.1個(gè)百分點(diǎn)。未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的海域面積14.5萬平方公里，比上年減少0.4萬平方公里，其中，嚴(yán)重污染海域面積為2.9萬平方公里。渤海嚴(yán)重污染海域面積0.6萬平方公里。全年平均氣溫為10.1°C，比上年高0.2°C。在監(jiān)測(cè)的557個(gè)城市中，有389個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)以上(含二級(jí))標(biāo)準(zhǔn)，占監(jiān)測(cè)城市數(shù)的；有152個(gè)城市為三級(jí)，占；有16個(gè)城市為劣三級(jí)，占。在監(jiān)測(cè)的342個(gè)城市中，城市區(qū)域環(huán)境質(zhì)量好的城市占，較好的占，輕度污染的占，中度污染的占。針對(duì)“一段式”的文字資料，不是找關(guān)鍵詞，而是注意那些特殊符號(hào)。比如上面這個(gè)題目，尋找題目A選項(xiàng)中的“°C”，B選項(xiàng)中的“(含二級(jí))”，C選項(xiàng)中的“Ⅴ”，D選項(xiàng)中的“一、二”，這些特殊符號(hào)，在大段的文字中比較顯眼，也比較好找。在這一閱讀過程中，需要注意的是：略讀，能看多快看多快，心里有數(shù)即可。有數(shù)的內(nèi)容包括：資料結(jié)構(gòu)，年份(及全篇資料的數(shù)據(jù)以哪一年的為主)，資料的主題。心里有數(shù)，即為心里知道即可，不需要多看幾遍。二、表格資料分析對(duì)于表格類的資料分析我們應(yīng)該注意以下方面：標(biāo)題：標(biāo)題里往往有時(shí)間、單位的陷阱；第一行、第一列：這樣就知道表格在說一個(gè)什么事情；合計(jì)、累計(jì)這樣的字眼要看，因?yàn)橛锌赡苌婕暗角笃骄炕蛘吆捅戎赜嘘P(guān)的題目；備注內(nèi)容：表格材料中有文字的一定要看。注意在分析表格材料時(shí)第一列尤其要注意，她所表達(dá)的信息是并列的還是包含關(guān)系分清楚。三、圖形類資料分析對(duì)于圖形類的資料分析我們要注意以下幾方面：標(biāo)題，標(biāo)題里往往有時(shí)間、單位的陷阱；橫縱標(biāo)注，和表格材料的第一行、第一列的作用是一樣的；圖例看清楚。圖形題和表格題直觀性比較強(qiáng)，看完題目后可以直接在資料中尋找相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算作答，故甚至題目已作完，資料有可能都未能全部看一遍。文字資料則不可以，文字資料考慮到行文的完整性，有可能會(huì)前后呼應(yīng)。故未看完全篇資料，閱讀可能不完整，必須仔細(xì)閱讀。更多解題思路和解題技巧，可參看。
軍隊(duì)文職崗位能力資料分析：“習(xí)慣決定成敗”
只要是做過題的同學(xué)都知道，軍隊(duì)文職招聘考試不光是考察會(huì)不會(huì)的問題，更重要的是如何利用好考試的那點(diǎn)時(shí)間。所以時(shí)間尤為重要。資料分析作為整張軍隊(duì)文職招聘試卷最后的部分，雖然題量不是很多，但是考生的正確率很高。所以資料分析的部分，大家拼的其實(shí)不是正確率，而是速度。資料分析部分，需要學(xué)習(xí)的很多，閱讀材料、列式、計(jì)算。而對(duì)于計(jì)算的部分，習(xí)慣決定速度，速度決定成敗。一、加減運(yùn)算從小學(xué)開始，甚至是幼兒園大家就開始學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，大家學(xué)習(xí)加減運(yùn)算的方式都是從后往前算。如果我們碰到的是用尾數(shù)法求解的題目，先算后面的部分無可厚非，但是很多題目決定結(jié)果的往往是前幾位有效數(shù)字而非后幾位。建議大家在加減預(yù)算中養(yǎng)成從前往后算的習(xí)慣。這是資料分析中非常簡(jiǎn)單的一道題目，很多同學(xué)在做的時(shí)候都會(huì)用，從后往前算，算出精確的數(shù)值為25937.1，然后再除以44352.7，得到，選擇D選項(xiàng)。這么算是對(duì)的，但很多同學(xué)在算減法的時(shí)候比較慢。那么如何從前往后算呢?一般我們可以將數(shù)據(jù)拆分，兩位兩位算，58-32=26，后面的數(shù)值3減4不夠減，借一位剩9，所以結(jié)果的前三位為259，44的6倍為264，現(xiàn)在是259，說明結(jié)果的第一位有效數(shù)字應(yīng)該是6還差點(diǎn)，但差不了太多，選擇D選項(xiàng)。大家需要注意的是，這么算看起來比較麻煩，但是所有的內(nèi)容都是心算，不需要寫在紙上，所以比正常的運(yùn)算其實(shí)是要快的。二、乘法運(yùn)算資料分析的計(jì)算中有一種方法是有效數(shù)字法，當(dāng)遇到兩個(gè)數(shù)相乘AB時(shí)，我們可以保留其前兩位有效數(shù)字參與運(yùn)算，但是保留之后的兩位數(shù)乘法如何運(yùn)算呢?這里面給大家一些小的技巧。例根據(jù)有效數(shù)字法的計(jì)算原則，原式3528通過觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)數(shù)是以5結(jié)尾的數(shù)，第二個(gè)數(shù)是偶數(shù)，如果我們將第一個(gè)數(shù)乘以2，第二個(gè)數(shù)除以2，則結(jié)果不變，式子會(huì)變?yōu)?014，口算為980，結(jié)合選,項(xiàng)，結(jié)果應(yīng)該是9800，選擇A選項(xiàng)。而這么做的好處就在于，將原式兩位數(shù)相乘的式子變成了兩位數(shù)和一位數(shù)相乘的式子(70可以看成是一位數(shù))，便于口算。例根據(jù)有效數(shù)字法的計(jì)算原則，原式3842根據(jù)初中學(xué)習(xí)過的平方差公式，原式(40-2)(40+2)=1600-4=1596，根據(jù)選項(xiàng)可知，計(jì)算結(jié)果應(yīng)該為15960，選擇最近的C選項(xiàng)。中公教育專家希望廣大考生能真正認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。這些計(jì)算技巧可能一道題目只能節(jié)省幾秒鐘的時(shí)間，但是如果每道題目都能省出哪怕3秒鐘的時(shí)間，整張?jiān)嚲硪材苁〕?、7分鐘的時(shí)間，這就尤為重要了。
