軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作素材積累：十九大關(guān)于社會(huì)主要矛盾的論述
緊跟政策潮流，才能很好地把握命題動(dòng)向，縱觀近幾年軍隊(duì)文職招聘，命題出發(fā)點(diǎn)無一不是緊隨熱門政策，對于2018年軍隊(duì)文職招聘備考學(xué)生而言，十九大必須要了解，而矛盾的轉(zhuǎn)變更是十九大政策的重中之重。在此，中公教育專家就十九大矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大考生做一政策補(bǔ)充。一、十九大矛盾表述。十九大之前的表述：社會(huì)主要矛盾是日益增長的物質(zhì)文化與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾。十九大報(bào)告表述：我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需求，和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。二、矛盾轉(zhuǎn)變的依據(jù)1、經(jīng)過改革開放近40年的發(fā)展，我國社會(huì)生產(chǎn)力水平明顯提高，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，落后的社會(huì)生產(chǎn)的提法已經(jīng)不能真實(shí)反映我國發(fā)展的現(xiàn)狀。2、人民生活顯著改善，對美好生活的向往更加強(qiáng)烈，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，再只講物質(zhì)文化需要已經(jīng)不能真實(shí)全面反映人民群眾的愿望和要求。3、七個(gè)更：隨著人民生活水平不斷提高，人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化、多層次，多方面的特點(diǎn)，期盼有更好的教育、更多穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。同時(shí)，人民群眾的民主意識(shí)、公平意識(shí)、法治意識(shí)、參與意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)、維權(quán)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。4、影響滿足人民美好生活需要的因素有很多，但主要是發(fā)展不平衡不充分問題。三、發(fā)展不平衡不充分解讀發(fā)展不平衡，主要指各區(qū)域各領(lǐng)域各方面發(fā)展不夠平衡，包括經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面不夠平衡，存在一條腿長、一條腿短的失衡現(xiàn)象，制約了全國發(fā)展水平提升。表現(xiàn)在很多方面，比如：從社會(huì)生產(chǎn)力看，我國仍有大量傳統(tǒng)的、相對落后甚至原始的生產(chǎn)力，而且生產(chǎn)力水平和布局很不均勻。從五位一體總體布局看，推動(dòng)國家和方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展充分發(fā)展還不夠。從城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展看發(fā)展水平差距仍然較大，特別是老少邊窮地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還比較落后。從收入分配看，收入差距仍然較大，而且有3000萬人尚未脫貧，城市還有很多困難群眾，社會(huì)上還存在一些弱勢群體。發(fā)展不充分，主要指一些地區(qū)、一些領(lǐng)域、一些方面還存在發(fā)展不足的問題，發(fā)展的任務(wù)仍然很重要。以上就是關(guān)于十九大矛盾轉(zhuǎn)變的具體解讀，中公教育專家希望廣大考生能從政策變化當(dāng)中敏銳的把握命題依據(jù)，進(jìn)而提升自身在今年軍隊(duì)文職招聘的政策理解能力。
2013浙江軍隊(duì)文職招考考試綜合知識(shí)B卷考前33天沖刺策略
考生在備考2013年浙江綜合知識(shí)B卷的過程中應(yīng)當(dāng)注意到，由于綜合知識(shí)考查的知識(shí)點(diǎn)具有范圍廣，內(nèi)容多，試題新等特點(diǎn)，最后沖刺階段的復(fù)習(xí)和前面的強(qiáng)化復(fù)習(xí)有所不同，不能夠再面面俱到，要掌握一定的備考策略，有重點(diǎn)有取舍的進(jìn)行復(fù)習(xí)。為此，中公教育專家通過對浙江歷年綜合知識(shí)真題的細(xì)致分析，為考生提供了一些沖刺策略，幫助考生迎戰(zhàn)2013年浙江軍隊(duì)文職招聘。一、大綱回顧2013年浙江省根據(jù)考生報(bào)考崗位的不同，將采用不同的試卷進(jìn)軍隊(duì)文職招聘評(píng)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位的筆試科目為綜合知識(shí)（B卷）和軍隊(duì)文職招聘（B卷）。其中，主要測查應(yīng)考人員對政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國情、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力，尤其要引起考生重視的是在浙江省各級(jí)機(jī)關(guān)2013年考試錄用軍隊(duì)文職招考公共科目考試大綱中對綜合知識(shí)（B卷）的考查重點(diǎn)提到了測查應(yīng)考人員對社區(qū)工作知識(shí)的了解和掌握。二、沖刺策略（一）重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏溫故而知新，最后的沖刺階段，考生要將之前復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和做過的試題重溫一遍，找到自己在之前遺漏的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。因?yàn)榫C合知識(shí)涉及的知識(shí)面很廣，所以考生要根據(jù)之前強(qiáng)化復(fù)習(xí)時(shí)用的教材，重溫一遍。對于當(dāng)初一些不理解或者還沒記清楚的知識(shí)點(diǎn)，建議考生這次要進(jìn)行重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。同時(shí)，對于自己原來做錯(cuò)的試題，考生要進(jìn)行發(fā)散性的思考，以此題為點(diǎn)，尋找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的面，進(jìn)行復(fù)習(xí)，達(dá)到融會(huì)貫通。同時(shí)，考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和社區(qū)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)在大綱中進(jìn)行了單獨(dú)的說明，考查的可能性很大。（二）回歸基礎(chǔ)很重要考試臨近，最后沖刺階段，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，比大量進(jìn)行試題訓(xùn)練更有價(jià)值。針對綜合知識(shí)歷年的考查特點(diǎn)，一般都集中在基礎(chǔ)知識(shí)的考查上，比如2012年的綜合知識(shí)考查中，在歷史篇考查了孫中山的聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，毛澤東著作、鄧小平理論等知識(shí)點(diǎn)。在法律篇?jiǎng)t是對最基礎(chǔ)的法條記憶及理解的考查，經(jīng)濟(jì)部分考查的也是最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)名詞的概念等。這些說明了綜合知識(shí)很注重基礎(chǔ)的考查。所以在最后的沖刺階段，考生牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)比什么都重要。1
軍隊(duì)文職招考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考生角色定位系列篇之虎派
一、定義虎派是指那些在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中能明顯具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的能力，但是在整個(gè)的過程中，并不是很張揚(yáng)，而是伺機(jī)而動(dòng)，精確的行動(dòng)，準(zhǔn)確的定位，并且一擊致命，從而往往成為整個(gè)面試的主導(dǎo)者，這就是虎派考生的優(yōu)勢。中公教育專家認(rèn)為，虎派考生發(fā)言不是最多的，毛病顯露是最少的，但是控制大局的能力是最強(qiáng)的，并且明顯的將自己的閃亮點(diǎn)展現(xiàn)出來，深深的打動(dòng)了考官，這種考生在絕大多數(shù)的面試中都是占據(jù)優(yōu)勢的。二、典型虎派在答此題時(shí)的特點(diǎn)，中公教育專家歸納如下：各位考官，各位組員，大家好！我的選擇是1、2、4。理由如下：第一，正如國家的選拔標(biāo)準(zhǔn)所言德才兼?zhèn)?，以德為先，這一標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)說明了道德的重要性，而評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的德、能、勤、績、廉，更闡明了軍隊(duì)文職招考在德上應(yīng)該具備一個(gè)很高的高度，形成自我約束，最終將自己的才華用在勤勉工作、做出功績、執(zhí)政廉潔，成為人民滿意的好公仆；第二，學(xué)習(xí)能力也很重要，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，作為國家發(fā)展的帶頭人，更要走在時(shí)代的前列，這就需要深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)；深入實(shí)踐，在實(shí)踐中升華；向歷史學(xué)習(xí)，總結(jié)發(fā)展的規(guī)律。這樣才能真正的做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；第三，前兩者分別是德商和智商，我將人際關(guān)系放在第三位是因?yàn)樵谲婈?duì)文職招考隊(duì)伍中具備了優(yōu)秀的德商和良好的智商，是為民做到真正服務(wù)的基本前提，但是仍需要一個(gè)基本保障，這就是人際關(guān)系能力。良好的人際關(guān)系包括對領(lǐng)導(dǎo)的尊重、對同事的關(guān)心，對群眾的關(guān)注，對親友的關(guān)愛，這四者缺一不可。當(dāng)?shù)律?、智商、情商都具備，并且品質(zhì)優(yōu)秀，那么在軍隊(duì)文職招考的崗位上一定會(huì)是愛民、恤民、敬民的好官員。這樣的好軍隊(duì)文職招考也是我要努力做得！考生回答完畢。三、特點(diǎn)1、穩(wěn)。虎派的考生最大的特點(diǎn)就是在整個(gè)的討論過程中不會(huì)因?yàn)榭紙錾系娘L(fēng)云變幻而將喜怒表現(xiàn)在面部表情上，也不會(huì)因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)被對方質(zhì)疑而立即沖動(dòng)進(jìn)行辯駁，而是在確定時(shí)局合適和觀點(diǎn)完善的時(shí)機(jī)進(jìn)行發(fā)言和反駁，不求咄咄逼人，但求步步為營。2、準(zhǔn)。狼派的考生往往由于急于成功導(dǎo)致審題出現(xiàn)偏差，但是虎派的考生往往從破題到入題，到解題以及觀點(diǎn)的把握，都會(huì)拿捏非常準(zhǔn)確，這種功底非一日可成，需要十幾年的知識(shí)積累以及培訓(xùn)階段有針對性的大量訓(xùn)練方可達(dá)到，一旦練成，便是額頭王的標(biāo)識(shí)。3、狠?；⑴傻娜送皇窍劝l(fā)制人的，更多的是厚積薄發(fā)進(jìn)行后期的進(jìn)攻。往往是看狼派后期疲倦了，團(tuán)結(jié)羊派和蝴蝶派將之束縛，然后再將蝴蝶派擒拿，最終將羊派卷入虎口，從而獨(dú)占鰲頭。這就是虎派的狠，前期還彬彬有禮，后期則本性全露，但是殺的精彩，殺的利落，殺的讓人心服口服。四、改進(jìn)但是，虎派也有弱點(diǎn)，當(dāng)對手都是狼派的時(shí)候，一群狼的攻擊，虎派也是無法招架的了的。這個(gè)時(shí)候，只有象派的考生才是真正的霸主，所以，虎派的考生要想在任何時(shí)候都立于不敗之地，就需要向象派學(xué)習(xí)，下面專家從三個(gè)階段分別說明虎派向象派學(xué)習(xí)的地方，從而有針對性的進(jìn)行改進(jìn)。（象派的特點(diǎn)此處陳述，虎派篇里將不再贅述）第一、個(gè)人陳述階段。語言簡單精煉，能旁征博引，博學(xué)古今，擅于運(yùn)用辯證的論證方式，并注意到主次得當(dāng)，使得個(gè)人陳述階段能在邏輯的清晰、語言的生動(dòng)、論證的充實(shí)、觀點(diǎn)的鮮明、例子的恰當(dāng)、政策的準(zhǔn)確、表達(dá)的流暢等各方面都有完美的表現(xiàn)，這樣的開場留給考官的第一印象將會(huì)是滿分。第二、自由討論階段。前期積極爭取第一個(gè)發(fā)言者，確立討論的規(guī)則和基本的方向，從而在大方向上為自己的觀點(diǎn)鋪好道路，并對其他考生的觀點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的傾聽和適當(dāng)?shù)挠涗洠恢衅谧プr(shí)機(jī)，利用規(guī)則的約束、觀點(diǎn)的鮮明、有效的說理，來將對手的觀點(diǎn)各個(gè)擊破，當(dāng)然要懂得游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的雙重結(jié)合；后期，控制討論進(jìn)程，團(tuán)結(jié)友人共同對付敵人，擅于利用民主表決的舉手方式和群策群力的基本討論原則來保證觀點(diǎn)的最終達(dá)成一致。第三、總結(jié)陳詞階段。毛遂自薦做最后的總結(jié)陳詞，當(dāng)然前提最好是所選答案為最終討論的一致答案。這是再次展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì)，并且在總結(jié)階段盡量的照顧其他考生，要突出集體智慧的貢獻(xiàn)，切忌只陳述個(gè)人的觀點(diǎn)而忽視了討論中集體的觀點(diǎn)。
