2019解放軍文職招聘考試義務(wù)《教育法律法規(guī)》：教育法規(guī)的制定與實(shí)施1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試義務(wù)《教育法律法規(guī)》：教育法規(guī)的制定與實(shí)施1發(fā)布時(shí)間：2019-05-12 12:38:37一、我國的教育立法方面存在的突出問題是：1.教育法規(guī)很不健全、很不完備，遠(yuǎn)未形成一個(gè)體系；2.已制定和頒布的教育法規(guī)多屬行政系統(tǒng)制定的單向法規(guī)，而由國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定和頒布的教育法律卻很少；3.已制定和頒布的教育法規(guī)多系對(duì)教育事業(yè)內(nèi)部的要求，缺乏同經(jīng)濟(jì)、社會(huì)聯(lián)系的內(nèi)容，難以起到協(xié)調(diào)教育外部關(guān)系的作用。二、立法的程序一般分為四個(gè)階段：1.法律議案的提出；2.法律草案的審議；3.法律的表決和通過；4.法律的分布。起草法律草案的單位或個(gè)人不一定是具有提案權(quán)的單位或個(gè)人。三、教育立法的原則：(一)必須堅(jiān)持子法從屬于母法的原則；(二)必須反映法律規(guī)范的基本特征：1.制定的教育法規(guī)必須具有穩(wěn)定性和連續(xù)性；2.制定的教育法規(guī)必須具有堅(jiān)定的原則性和適度的靈活性；3.制定的教育法規(guī)必須具有法律的規(guī)范性。(三)必須同黨的教育方針、政策保持一致；(四)必須從我國的國情出發(fā)；(五)必須借鑒外國教育立法的有益經(jīng)驗(yàn)。四、教育法規(guī)的效力：(一)時(shí)間效力。確定教育法規(guī)生效日期通常用以下方法：1.從公布之日生效；2.預(yù)定未來某一時(shí)間生效，即先公布后生效；3.先公布試行，經(jīng)過一段時(shí)間后再正式公布實(shí)施。教育法規(guī)的失效是指有效力的教育法規(guī)失去效力。確定教育法規(guī)失效通常用以下方法：1.新法一經(jīng)施行，舊法即失去效力；2.新法宣布廢除舊法；3.通過專門的決定廢止法規(guī)；4.針對(duì)特定工作制定的教育法規(guī)。教育法規(guī)的溯及力是指對(duì)生效日之前的事件和行為是否有效力的問題。
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發(fā)布時(shí)間：2019-04-09 18:54:171.主體部分是總結(jié)的主要內(nèi)容，不包括( )。A.成績和收獲B.經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)C.問題和教訓(xùn)D.基本情況2.下列糾紛可以通過仲裁解決的是( )。A.離婚糾紛B.遺產(chǎn)糾紛C.監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛D.合同糾紛3.我國的鐵資源主要分布在( )。(多選)A.西北B.遼寧C.冀東D.川西
