2016考試崗位能力技巧:資料分析題型中的材料解析
資料分析是軍隊(duì)文職招考、省考、事業(yè)單位考試等各類中常見的一種題型。資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。給題形式為:針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。下面就資料分析中涉及到企業(yè)的一些概念或統(tǒng)計(jì)指標(biāo)匯總?cè)缦拢?.規(guī)模以上企業(yè):是一個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)。一般以年產(chǎn)量作為企業(yè)規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家對(duì)不同行業(yè)的企業(yè)都制訂了一個(gè)規(guī)模要求,達(dá)到一定規(guī)模要求的企業(yè)才稱為規(guī)模以上企業(yè)。規(guī)模以上企業(yè)也分若干類,如特大型企業(yè)、大型企業(yè)、中型企業(yè)、小型企業(yè)等。國(guó)家統(tǒng)計(jì)時(shí),一般只對(duì)規(guī)模以上企業(yè)作統(tǒng)計(jì),達(dá)不到規(guī)模的企業(yè)就沒有統(tǒng)計(jì)。規(guī)模以上企業(yè)分為規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)和規(guī)模以上商業(yè)企業(yè)。目前,在我國(guó),規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)是指年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入在2000萬(wàn)元及以上的工業(yè)企業(yè)。規(guī)模以上商業(yè)企業(yè)是指年商品銷售額在2000萬(wàn)元及以上的批發(fā)業(yè)企業(yè)(單位)和年商品銷售額在500萬(wàn)元及以上的零售業(yè)企業(yè)(單位)。2.工業(yè)總產(chǎn)值:指工業(yè)企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的以貨幣形式表現(xiàn)的工業(yè)最終產(chǎn)品和提供工業(yè)勞務(wù)活動(dòng)的總價(jià)值量。包括生產(chǎn)的成品價(jià)值、對(duì)外加工費(fèi)收入、自制半成品在制品期末期初差額價(jià)值三部分。工業(yè)銷售產(chǎn)值:指以貨幣形式表現(xiàn)的,工業(yè)企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)銷售的本企業(yè)生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品或提供工業(yè)性勞務(wù)價(jià)值的總價(jià)值量。包括銷售的成品價(jià)值和對(duì)外加工費(fèi)收入二部分。不包括自制半成品、在制品期末期初差額價(jià)值。3.主營(yíng)業(yè)務(wù)收入:指企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要業(yè)務(wù)所取得的收入總額。利潤(rùn)總額:指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中各種收入扣除各種耗費(fèi)后的盈余,反映企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的盈虧總額。每百元主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中的成本=主營(yíng)業(yè)務(wù)成本/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入×100以利潤(rùn)總額計(jì)算的利潤(rùn)率=利潤(rùn)總額/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入×100%主營(yíng)活動(dòng)利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入-主營(yíng)業(yè)務(wù)成本-主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加-銷售費(fèi)用-管理費(fèi)用-財(cái)務(wù)費(fèi)用以主營(yíng)活動(dòng)利潤(rùn)計(jì)算的利潤(rùn)率=主營(yíng)活動(dòng)利潤(rùn)/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入×100%主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率是指企業(yè)一定時(shí)期主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)同主營(yíng)業(yè)務(wù)收入凈額的比率。它表明企業(yè)每單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入能帶來(lái)多少主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn),反映了企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)的獲利能力,是評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的主要指標(biāo)。主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率=(主營(yíng)業(yè)務(wù)收入-主營(yíng)業(yè)務(wù)成本-主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加)÷主營(yíng)業(yè)務(wù)收入×100%上述資料,考生可作為常識(shí)進(jìn)行儲(chǔ)備更多解題思路和解題技巧,可參看。
資料分析中的增長(zhǎng)概念_2019年考試崗位能力答題技巧
在軍隊(duì)文職考試中,資料分析是崗位能力考試中拿分很重要的一塊。在軍隊(duì)文職招考中,資料分析有20題,可見其重要程度。那么,資料分析中一定會(huì)涉及到的概念是增長(zhǎng),下面就帶大家一起了解相關(guān)概念。增長(zhǎng)是資料分析中,可以說是最基礎(chǔ),也是必考的概念了。增長(zhǎng)最最基礎(chǔ)的概念有兩個(gè):一個(gè)是增長(zhǎng)量,一個(gè)是增長(zhǎng)率。首先,我們來(lái)看一下,增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率是什么。1、增長(zhǎng)量增長(zhǎng)量是指現(xiàn)在的量比之前多多少。其公式為增長(zhǎng)量=現(xiàn)期值-基期值常用的公式變形為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量所用公式為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=所求,2012年某地大米產(chǎn)量是萬(wàn)噸。(2)2015年,某廠卡車產(chǎn)量萬(wàn)輛,16年比其增長(zhǎng)了萬(wàn)輛,求2016年某廠卡車產(chǎn)量是多少萬(wàn)輛?所用公式為:現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量=所求,2016年某廠卡車產(chǎn)量是萬(wàn)輛。2、增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率是指現(xiàn)在的量比之前多百分之幾。其公式為:增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期值-基期值)/基期值×100%常用的公式變形為:增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值增長(zhǎng)率=現(xiàn)期值/基期值-1所用公式為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=;增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值==。所求,2012年某地大米產(chǎn)量增長(zhǎng)了。通提醒考生,在崗位能力資料分析中概念是相對(duì)比較容易掌握的,而增長(zhǎng)的兩個(gè)概念是重中之重。大家在復(fù)習(xí)的初期要快速掌握這個(gè)概念,將計(jì)算能力變得更為熟練。更多解題思路和解題技巧,可參看。
解放軍文職招聘考試公基模擬題:政治常識(shí)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
1.盡管電燈在發(fā)明后的一段時(shí)間里遇到了前所未有的阻力,大多數(shù)人都持觀望態(tài)度而繼續(xù)使用油燈。但是到了19世紀(jì)中后期,電燈還是最終戰(zhàn)勝了油燈,成為歐美諸國(guó)主要照明工具。電燈代替油燈的哲學(xué)依據(jù)是( )。A.質(zhì)量互變規(guī)律 B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.否定之否定規(guī)律 D.內(nèi)外因相互作用2.馬克思說: 我們從小麥的滋味中嘗不出種植小麥的人是俄國(guó)的農(nóng)奴,法國(guó)的小農(nóng),還是英國(guó)的資本家。使用價(jià)值雖然是社會(huì)重要的對(duì)象,因而處在社會(huì)聯(lián)系之中,但并不反映任何社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系。 這句話說明( )。A.使用價(jià)值可以滿足不同的物質(zhì)需要B.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者C.使用價(jià)值是商品的自然屬性D.使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)不同的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系3.人類社會(huì)是一個(gè)由社會(huì)( )結(jié)構(gòu)、社會(huì)政治結(jié)構(gòu)、社會(huì)觀念結(jié)構(gòu)構(gòu)成的有機(jī)整體。A.經(jīng)濟(jì) B.文化 C.制度 D.管理4.下列關(guān)于生產(chǎn)力要素的敘述,錯(cuò)誤的是( )。A.生產(chǎn)力有勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)者三個(gè)基本要素B.勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素,是首要的生產(chǎn)力C.勞動(dòng)資料就是生產(chǎn)資料D.勞動(dòng)資料是衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和發(fā)展水平的客觀尺度5. 善泳者溺,善騎者墜,各以其所好反自為禍 。這句話的哲學(xué)寓意是( )。A.主要矛盾是關(guān)鍵 B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的6. 實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí) 這一辯證的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),充分體現(xiàn)了( ),認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。A.主觀和客觀 B.歷史唯物主義和辯證唯物主義C.理論與實(shí)踐 D.唯物主義和唯心主義7.下列選項(xiàng)中,和 芳林新時(shí)舊翠葉。流水前波讓后波 所蘊(yùn)含的這里一直的是( )。A.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏 B.吵噪林逾靜,鳥鳴山更幽C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)8.表明社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中的地位的是( )。A.政體 B.國(guó)家本質(zhì) C.國(guó)家形式 D.國(guó)家職能9.用于購(gòu)買生產(chǎn)資料的這部分成本,被稱為( )。A.可變資本 B.不變資本 C.固定資本 D.流動(dòng)資本
資料分析中的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞_2019年考試崗位能力答題技巧
很多考生對(duì)于崗位能力當(dāng)中的資料分析比較吃力,究其原因主要還是沒有掌握資料分析當(dāng)中這類問題的解題技巧,基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。在資料分析當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)涉及到一些統(tǒng)計(jì)學(xué)專有名詞,如果考生對(duì)于這部分內(nèi)容從未接觸過,由于概念不清楚造成的失分現(xiàn)象就非??上АO旅?,就資料分析當(dāng)中經(jīng)常成對(duì)出現(xiàn)的幾組易混淆經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)以及對(duì)應(yīng)的計(jì)算公式給予說明,希望能夠?qū)V大參加軍隊(duì)文職招考的考生有所幫助。一、基本概念對(duì)外貿(mào)易額:指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口總額與出口總額之和。即進(jìn)出口總額,也是實(shí)際進(jìn)出我國(guó)國(guó)境的貨物總金額。貿(mào)易差額:又稱凈出口額,是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)出口總額與進(jìn)口總額之間的差額,數(shù)值可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表示順差,負(fù)數(shù)表示逆差。貿(mào)易順差:也稱出超,表示一定時(shí)期的出口額大于進(jìn)口額。貿(mào)易逆差:也稱入超、赤子,表示一定時(shí)期內(nèi)出口額小于進(jìn)口額。二、基本公式貿(mào)易順差=出口額-進(jìn)口額貿(mào)易逆差=進(jìn)口額-出口額進(jìn)出口額=出口額+進(jìn)口額實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差時(shí),進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易順差)÷2;實(shí)現(xiàn)貿(mào)易逆差時(shí),進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易逆差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2。更多解題思路和解題技巧,可參看。