2015考試資料分析習(xí)題精解（1）
1．2008年該市高校學(xué)生在校人數(shù)最多的是哪個(gè)專業(yè)？A．經(jīng)濟(jì)學(xué)．．．．B．教育學(xué)．．．．C．文學(xué)．．．．D．工學(xué)2．2007年的畢業(yè)生中，文學(xué)專業(yè)所占的比例大概是多少？A．10%．．．．B．12%．．．．C．15%．．．．D．18%3．下列說法正確的是哪一項(xiàng)？A．與2007年相比，2008年各專業(yè)畢業(yè)人數(shù)都有不同程度的上升B．2007年在校人數(shù)較多的三個(gè)專業(yè)占當(dāng)年總在校人數(shù)大半C．與2007年相比，2008年理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的增長率比法學(xué)的高D．與2007年相比，2008年文學(xué)專業(yè)在校人數(shù)的增長率比管理學(xué)的高4．2008年與2007年相比，在校生增長率超過25%的專業(yè)有幾個(gè)？A．3．．．．B．4．．．．．C．5．．．．．D．65．與2007年相比，2008年畢業(yè)人數(shù)增長率最高的是哪個(gè)專業(yè)？A．經(jīng)濟(jì)學(xué)．．．．B．管理學(xué)．．．．C．教育學(xué)．．．．D．歷史學(xué)國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。
2014考試資料分析習(xí)題精解（116）
2000年某國商品出口總額2億美元，比上年增長了，進(jìn)口總額億美元，比上年增長了。從地區(qū)的情況來看，東部地區(qū)出口總額2億美元，比上年增長，進(jìn)口總額億美元，比上年增長；中部地區(qū)出口總額為15538億美元，比上年增長，進(jìn)口總額2億美元，比上年增長；西部地區(qū)出口總額億美元，比上年增長，進(jìn)口總額億美元，比上年增長。年某國商品進(jìn)出口總額是多少億美元()2.西部地區(qū)進(jìn)出口總額占某國進(jìn)出口總額的百分比是多少()3.東部地區(qū)進(jìn)出口總額是西部進(jìn)出口總額的幾倍()4.按出口增長率排序依次是()A.東部地區(qū)、西部地區(qū)、中部地區(qū)B.東部地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)C.中部地區(qū)、西部地區(qū)、東部地區(qū)D.中部地區(qū)、東部地區(qū)、西部地區(qū)年某國商品出口總額為多少億美元()國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。
2016年考試資料分析要重視速算技巧
據(jù)調(diào)查，不少考生都很懼怕資料分析，平時(shí)的復(fù)習(xí)找不到好的方法，在考場上也只能消極應(yīng)對(duì)。其實(shí)，資料分析沒有大家想象得那么難，只要扎實(shí)復(fù)習(xí)，重視速算技巧的使用，再加上多練，拿下它只是時(shí)間問題??！下面筆者將引導(dǎo)大家從零開始，一步步來攻克資料分析。一、研讀考綱，了解考情在正式復(fù)習(xí)之前，我們首先來看一下考試大綱?！丁穼?duì)于資料分析題型作了如下表述：資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對(duì)一段資料一般有1～5個(gè)問題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。從上述表述中可以看出，資料分析的給定資料主要有文字型、表格型、圖形型和綜合型四種，考查的能力主要是分析、比較、推測和計(jì)算，當(dāng)然計(jì)算是重點(diǎn)，這也是難倒大多數(shù)考生的地方。二、理解統(tǒng)計(jì)術(shù)語，夯實(shí)基本功弄清了資料分析的基本考情之后，下面就可以有計(jì)劃地安排復(fù)習(xí)了。先復(fù)習(xí)啥呢？我們說，資料分析的給定資料都是由一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語和數(shù)據(jù)構(gòu)成的，因此理解這些統(tǒng)計(jì)術(shù)語的含義就是做題的基礎(chǔ)。如下是我們要理解和掌握的一些常考統(tǒng)計(jì)術(shù)語。問：能夠從上述資料中推出的是（）年4季度城鎮(zhèn)人均可支配收入同比增速低于環(huán)比增速年1季度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入環(huán)比增長了三成多年各季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入均同比增加年下半年農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入比上半年多約2000元本題需要逐次判斷各個(gè)選項(xiàng)，直到選出正確答案為止。當(dāng)然遇到計(jì)算較復(fù)雜的可以先跳過。A項(xiàng)：2013年4季度城鎮(zhèn)人均可支配收入同比增速為，環(huán)比增速為，顯然同比增速大于環(huán)比增速，可知該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)：2013年1季度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入環(huán)比增長了，可知該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)：觀察圖形可知2013年各季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入均同比增加，該項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：2013年下半年農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入比上半年多約（2810+3356）－（2871+1947）≈3356－1947≈1400＜2000（元），可知該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。通過上題可知，如果不積累和掌握一些?？冀y(tǒng)計(jì)術(shù)語的含義，那么解題將無從談起。三、活用速算技巧，提高解題速度基本功夯實(shí)之后，下面就要著手提高解題速度了。如何來提高解題速度呢？最重要的就是要掌握估算法、取整法、放縮法、首數(shù)法、尾數(shù)法和數(shù)值轉(zhuǎn)換法等常用速算技巧。靈活運(yùn)用這些速算技巧可以大大節(jié)約答題時(shí)間，提高得分效率。2014年1~5月，我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入約13254億元，同比增長，比去年同期回落3.3個(gè)百分點(diǎn)。其中，軟件產(chǎn)品完成收入4141億元，信息系統(tǒng)集成服務(wù)完成收入2649.3億元，信息技術(shù)咨詢服務(wù)完成收入1399.2億元，數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營服務(wù)完成收入2429.5億元，嵌入式系統(tǒng)軟件完成收入2230.3億元，IC設(shè)計(jì)完成收入405.1億元。問：2014年前5個(gè)月完成收入排名前三的軟件業(yè)務(wù)，同期完成收入占我國軟件業(yè)務(wù)總收入的比重約為（）由資料可知，完成收入排名前三的軟件業(yè)務(wù)分別是：軟件產(chǎn)品4141億元，信息系統(tǒng)集成服務(wù)2649.3億元，數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營服務(wù)2429.5億元。三者之和占我國軟件業(yè)務(wù)總收入的比重為。算式較復(fù)雜，考慮利用取整法來簡化計(jì)算。，B項(xiàng)與之最接近，當(dāng)選。在考試中，有時(shí)候需要綜合運(yùn)用多種速算技巧才能獲得最終的答案，這就對(duì)考生提出了較高的要求?？忌枰ㄟ^大題量訓(xùn)練來增強(qiáng)駕馭這些速算技巧的能力，以保證在考場上能夠以不變應(yīng)萬變。四、牢記作答原則，靈活應(yīng)對(duì)考試如下六大作答原則是眾多前輩考試經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，請(qǐng)大家牢記掌握，在考場上加以靈活應(yīng)對(duì)。1.圖形型和表格型資料優(yōu)先于文字型和綜合型資料：圖形型和表格型資料題相對(duì)簡單，考場上應(yīng)該先做這兩種題型，再做其他題型。2.嚴(yán)控閱讀時(shí)間和答題時(shí)間：文字型和綜合型資料閱讀時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)，圖形型和表格型資料控制在半分鐘以內(nèi)；答題時(shí)間控制在1分鐘1道題。3.題干較短的題（選項(xiàng)）優(yōu)先于題干較長的題（選項(xiàng)）。4.容易定位信息的題優(yōu)先于不容易定位信息的題，不需要計(jì)算的題優(yōu)先于需要計(jì)算的題，單步計(jì)算的題優(yōu)先于多步計(jì)算的題：對(duì)于分析較復(fù)雜或者計(jì)算量較大的題目，若時(shí)間緊張可先行跳過，等到有空余時(shí)間了再做。5.純計(jì)算題、排序題、計(jì)數(shù)題優(yōu)先于綜合判斷題：綜合判斷題通常在每篇資料分析中只出現(xiàn)1道，需要逐項(xiàng)判斷，難度較大，應(yīng)根據(jù)時(shí)間情況靈活選做。解答這類題時(shí)，可以先判斷簡單的選項(xiàng)，再判斷復(fù)雜的選項(xiàng)。6.選項(xiàng)原則：結(jié)合選項(xiàng)特點(diǎn)靈活選擇解題方法和速算方法。有時(shí)候根據(jù)題干需要我們分析眾多的數(shù)據(jù)，但是根據(jù)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)只需要分析其中一部分，這樣就少走了很多冤枉路。最后，希望大家通過認(rèn)真研讀《》，掌握統(tǒng)計(jì)術(shù)語，活用速算技巧，牢記作答原則，在的戰(zhàn)場上凱旋而歸！
