2017年考試崗位能力技巧：比例思想
在崗位能力考試中技巧對于考生來說非常重要，接下來為廣大的考生介紹“比例思想”的應用，教會各位考生如何做到快速解題。首先我們先了解一下什么叫做“比例思想”?例如我們班有男生和女生，男女之比為5:8，這就是比例，表示數(shù)量之間的對比關系?！氨壤枷搿弊鳛榭荚囍谐Ｓ玫姆椒?，核心就在于“份數(shù)思想”，我們要將“比例思想”轉化為“份數(shù)思想”去思考。上述男生可以按5份來看，女生可以按8份來看。這樣我們能計算出1份等于多少，這樣5份代表多少和8份代表多少就可以計算出男女生人數(shù)。接下來我們來看幾道例題：：47：49：12D.3：1綜上所述，在軍隊文職考試中“比例思想”的應用是非常廣泛，考生在備考階段要把核心思想牢記在心里，不斷練習，真正地把比例如何應用掌握清楚。更多解題思路和解題技巧，可參看。
2015湖北考試崗位能力指導：巧用比例思想解題
比例問題因為沒有具體數(shù)字而看上去比較復雜和花時間。不少考生一看到比例問題時容易放棄或花較長時間。國家軍隊文職考試網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，其實比例問題只要掌握一些技巧，就可以在短時間內較為輕松的作出答案。一、什么是比例數(shù)量之間的對比關系，例如：一個箱子中有黑白兩種顏色的10個小球，其中黑球有6個白球有4個，黑球與白球的比例為3：2。二、比例思想的應用1、什么是比例思想有兩個數(shù)A、B，例題：A、B兩站之間有一條鐵路，甲、乙兩列火車分別停在A站和B站，甲火車4分鐘走的路程等于乙火車5分鐘走的路程。乙火車上午8時整從B站開往A站。開出一段時間后，甲火車從A站出發(fā)開往B站，上午9時整兩列火車相遇，相遇地點離A、B兩站的距離比是15∶16。那么，甲火車在（）從A站出發(fā)開往B站。A.8時12分B.8時15分C.8時24分D.8時30分2、當題目中出現(xiàn)分數(shù)、比例、百分數(shù)、倍數(shù)的時候常常會用到比例思想。例題：小張、小王二人同時從甲地出發(fā)，駕車勻速在甲乙兩地之間往返行駛。小張的車速比小王快，兩人出發(fā)后第一次和第二次相遇都在同一地點，問小張的車速是小王的幾倍？B.2D.3比例問題是軍隊文職崗位能力考試必考題型，熟練運用后將大大提高解題的速度，希望大家多練習。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2017年考試崗位能力技巧：比例思想快速解題
崗位能力考試的數(shù)量關系模塊中，數(shù)學運算題的解題思路常常要用上比例思想。比例思想實際上是份數(shù)思想的體現(xiàn)，和“比例”這種較為抽象的數(shù)學概念相比，“份數(shù)”的概念我們在日常生活中遇見得更多，也更好理解。因此在考試中，如果我們將所給的比例量轉換為份數(shù)思想，就能將題目變得更加簡潔直觀，理解起來更容易，當然也能提升做題速度。接下來，（）就給大家介紹下如何來應用比例思想快速解題。一、解題方法方法一：利用正反比解題。在M=AB形式中，當A或B一定時，另外兩個量成正比;當M一定時，A和B成反比。方法二：比例的統(tǒng)一(抓不變量)當題目中出現(xiàn)多個比例量時，通常需要將這多個比例量統(tǒng)一，才能更方便解題，這就需要我們找到題目中的不變量，為統(tǒng)一量，將每一份化成一樣的。二、比例思想在真題中的應用方法了解之后，那遇到具體題目的時候如何來應用呢?我們拿軍隊文職考試中遇到的題目來具體分析下。A.6B.7C.8D.9通過以上方法的講解，相信各位考生會發(fā)現(xiàn)比例思想中涉及到的這兩種技巧雖然不能達到直接秒殺題目的目的，但只要我們理解了比例關系/份數(shù)關系，能給我們快速解題帶來更清晰的思路，幫助我們在此類題目上節(jié)省時間。當然，對一類題型的掌握還需要考生們日常進行練習。數(shù)學運算題需要我們日積月累加以訓練，只有如此才能達到臨場不亂，穩(wěn)定發(fā)揮。更多解題思路和解題技巧，可參看。
比例思想巧解行程問題丨考試崗位能力答題技巧
掌握必要的2017年軍隊文職考試崗位能力答題技巧，對于提高軍隊文職考試做題速度和準確率是有一定幫助的。下面針對數(shù)量關系模塊中的行程問題，講解一下比例法在行程問題中的應用，希望對考生們有所幫助。一、題干特征行程問題有很多種題型，并不是每一道題都可以用比例法解，那行程問題中哪一類標志的題能用比例法呢？一般題干中存在正反比關系，且出現(xiàn)時間“提前”“縮短”“推遲”或“速度多/少了”等字眼，可以考慮用比例法。二、主要思路和步驟比例法的核心就是構造比例，并從比例出找出相應的值與實際值之間的聯(lián)系。例：甲乙兩人的速度比是5:3,且甲的速度比乙的速度快3千米/小時，求甲和乙的速度。這道題的比例關系已經告知我們，則我們只需要找比例與實際值的聯(lián)系就可以了。有一個很明顯的實際值就是“甲的速度比乙的速度快3千米/小時”,而在甲乙的速度比中，我們很容易發(fā)現(xiàn)甲的速度比乙的速度快2份。那么就是比例中的2份對應實際值3千米/小時，則我們可以得到比例中的一份對應實際值1.5千米/小時。甲和乙的速度分別是5和3,則分別是7.5千米/小時和4.5千米/小時。這就是比例法的具體運用。具體步驟可以表現(xiàn)為：1、構造比例：一般運用正反比或聯(lián)比可以得到。2、找比例中的份數(shù)與實際值之間的聯(lián)系3、解題更多軍隊文職考試崗位能力答題技巧，可參考如果你認為題目或解析有誤，。
