湖北省考崗位能力真題特點及命題趨勢分析
近年來，崗位能力科目題量基本穩(wěn)定在120道，各部分題型的考查重點及題量分布略有變化，試題的綜合難度有所上升。國家軍隊文職考試網(wǎng)（）在深入研究湖北真題的基礎(chǔ)上，總結(jié)了湖北崗位能力考試各個部分的命題特點，并結(jié)合軍隊文職考試的整體發(fā)展變化情況，分析未來湖北省崗位能力考試的命題趨勢幫助大家從整體上認識湖北省考，把握備考方向，提升學習效率。一、常識判斷1.考試特點(1)2010年常識判斷總題量30道，2011年和2012年常識判斷總題量均為20道。(2)全部以單選題形式考查。(3)以人文、政治、法律等為考查重點。其中政治常識的考查又以時政熱點形式考查居多，考生平時需要積累時政常識。(4)考試中開始出現(xiàn)糅合多個知識點的綜合性題目，提高了常識判斷的難度水平。2.命題趨勢(1)題量將穩(wěn)定在20道左右。(2)考點涵蓋面廣，人文、政治、法律等仍為主要考點。二、言語理解與表達1.考試特點(1)2010年和2011年言語理解與表達的總題量為40道，2012年減少為35道。(2)考查題型相對穩(wěn)定，仍以邏輯填空、語句表達和片段閱讀為主。(3)邏輯填空主要是對實詞和成語的考查，三空及以上詞語的考查力度顯著提升，整體難度上升。從考查形式上看，兩空實詞、三空實詞、成語、實詞+成語組合形式各類均沾，而成語則以近90%的比重成為2012年邏輯填空考查的重頭，尤以兩空、三空成語的增加為劇。(4)片段閱讀的主要考點仍集中在主旨觀點型題目上，難度與往年持平。細節(jié)理解型題目、詞句理解型題目也是本次考試的考查題型。(5)語句填充題取代語句排序題，成為湖北語句表達題型中的考查內(nèi)容。2.命題趨勢(1)題量穩(wěn)定在35-40題之間，題型以邏輯填空、語句表達和片段閱讀為主。(2)邏輯填空仍以實詞、成語、成語+實詞的考查形式為主，成語可能會重點考查，難度與2012年相差不大。(3)片段閱讀考查重點仍以主旨觀點型題目和細節(jié)理解型題目為主，但不排除新考點出現(xiàn)的可能性。(4)語句填充題和語句排序題可能均有涉及，題量在1-3道左右。三、數(shù)量關(guān)系1.考試特點(1)題量變化較大，2010年為20道，2011年為10道，2012年為15道。(2)2011年和2012年排除了對數(shù)字推理的考查，以數(shù)學運算為主。(3)數(shù)學運算考查題型以計算問題、行程問題、統(tǒng)計問題、幾何問題為主。(4)數(shù)學運算部分的難度有所提升，更加注重對解題方法和思維過程的考查。2.命題趨勢(1)題量在10-20題之間浮動，題型以數(shù)學運算為主，但不排除重考數(shù)字推理的可能性，難度與2012年相比差別不大。(2)在考點多樣化的基礎(chǔ)上，數(shù)學運算仍以計算問題、行程問題、統(tǒng)計問題、幾何問題為主要考點，同時兼顧其他。四、判斷推理1.考試特點(1)2012年判斷推理部分總題量為35道；2011年和2010年均為30道。(2)2012年考查圖形推理，題量為5道，以傳統(tǒng)的視覺型、九宮格和空間形式為主，考查的知識點涵蓋了圖形位置、數(shù)量關(guān)系、空間形式、圖形組合及特征。(3)2012年定義判斷題量為10道，均為單定義判斷。考查學科的范圍廣泛，涉及管理學、法律、社會學、科技等方面的知識。(4)2012年類比推理題量為10道，包括兩詞型、三詞型和對當型，三詞型和對當型所占比例較高，難度有所提升。(5)邏輯判斷題以可能性推理和必然性推理為主?？赡苄酝评碇饕疾榧訌娦?、削弱型和前提型。2.命題趨勢(1)題量穩(wěn)定在30-35題之間，題型以圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷為主。(2)圖形推理部分會同時出現(xiàn)多個考點，不排除出現(xiàn)類似于軍隊文職招考圖形分類等新題型的可能性。(3)定義判斷與邏輯判斷無論是從題量上、考點上還是試題難度上都不會變化太大，仍是判斷推理部分最穩(wěn)定的部分。五、資料分析1.考試特點(1)2010年和2011年總題量為20道；2012年題量為15道。(2)資料內(nèi)容多與當前經(jīng)濟相關(guān)；資料數(shù)據(jù)信息量大，需要掌握一定的閱讀和計算技巧才能快速準確解題。(3)增長問題、比重問題、倍數(shù)問題等仍然是考查的重點題型。(4)涉及計算的題目是考查重點，尤其注重對計算技巧的考查。近幾年的考試中，計算題占比均超過一半以上。2.命題趨勢(1)題量將穩(wěn)定在15~20道左右。(2)計算類題目仍為主要考點，難度與2012年相當。(3)增長問題、比重問題、倍數(shù)問題等仍然是考查的重點題型。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2018年解放軍文職招聘考試—經(jīng)濟學69-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2018-05-02 17:08:481.政府宏觀調(diào)控要收到預期的效果需要（ ）。A.建立完備的調(diào)控體系B.加強對經(jīng)濟的干預C.完善的宏觀調(diào)控體系和相應(yīng)的微觀基礎(chǔ)的配合D.建立微觀經(jīng)濟運行的規(guī)則2.申請中長期貸款的，新建項目的企業(yè)法人的（ ）不低于國家規(guī)定的投資項目資本金比例。A.資產(chǎn)負債率B.所有者權(quán)益與項目所需總投資的比例C.項目所需投資與凈資產(chǎn)總額比率D.項目所需投資與總資產(chǎn)比率3.下列關(guān)于市場經(jīng)濟與商品經(jīng)濟相互關(guān)系的表述中，正確的是（ ）。A.市場經(jīng)濟一定是商品經(jīng)濟B.市場經(jīng)濟一定不是商品經(jīng)濟C.商品經(jīng)濟一定是市場經(jīng)濟D.市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提4.職能資本家使用借貸資本從事生產(chǎn)經(jīng)營活動時所獲得的平均利潤包括（ ）。A.利息和超額利潤B.利息和企業(yè)利潤C.產(chǎn)業(yè)利潤和商業(yè)利潤D.商業(yè)利潤和企業(yè)利潤5.勞動生產(chǎn)率越高，同一勞動在同一時期內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量越多，則其創(chuàng)造的價值總量（ ）。A.越多B.越少C.不變D.無法確定
崗位能力數(shù)量：經(jīng)濟利潤問題的不同解法
經(jīng)濟利潤問題因為貼近我們?nèi)粘Ｉ?，能很好考查學生的綜合素質(zhì)，所以是歷年軍隊文職考試的熱點和重點。解決經(jīng)濟利潤問題有多種方法，常見的有代入排除法、通過方程或者方程組來解答、還有就是十字交叉法。經(jīng)濟問題最重要的公式就是：這是我們解決經(jīng)濟問題的根本。下面以歷年考題為例：例1：一個人到書店購買了一本書和一本雜志，在付錢時，他把書的定價中的個位上的數(shù)字和十位上的看反了，準備付21元取貨。售貨員說：“您應(yīng)該付39元才對?！闭垎枙入s志貴多少錢？（）（2009年4月26日軍隊文職聯(lián)考)解析：兩個數(shù)的和是一個偶數(shù)，因此差也是偶數(shù)，排除A、D。假設(shè)書和雜志的定價分別為x、y元，將B代入，則x-y=21，得x=30，y=9，不符合題意，所以選擇C。例2：一商品的進價比上月低了5%，但超市按上月售價銷售，其利潤提高了6個百分點，則超市上月銷售該商品的利潤率為（）（2010年國家軍隊文職考試)解析：解法一：設(shè)上月進價為100，售價為x,根據(jù)題意可以列出以下方程解出x=114則上個月的利潤率為：解法二：設(shè)上月進價為100，利潤率為y,根據(jù)題意可以列出以下方程：100（1+y)=95(y+6%+1)解出y=。選擇答案C例3:受原材料價格漲價影響，某產(chǎn)品的總成本比之前上漲了1/15，而原材料成本在總成本中的比重提高了2.5個百分點。問原材料的價格上漲了多少？()(2011年國家軍隊文職考試)解析：設(shè)之前的總成本為15，根據(jù)題意，則上漲了1，現(xiàn)在的總成本是16?？偝杀旧蠞q是因為原材料上漲，如果設(shè)原材料之前的成本為x，則現(xiàn)在為x+1。根據(jù)題意可以列出如下方程：解出x=9所以原材料的價格上漲了1/9，選擇答案A。例4：某家具店購進100套桌椅，每套進價200元，按期望獲利50%定價出售，賣掉60套桌椅后，店主為了提前收回資金，打折出售余下的桌椅，售完全部桌椅后，實際利潤比期望利潤低了18%，余下的桌椅是打幾折出售的？（）（2010年9月18日軍隊文職聯(lián)考)A.七五折B.八二折C.八五折D.九五折解析：解法一：根據(jù)題意，每套椅子原進價是200，獲利50%，則售價300元，期望獲的總利潤為100×100=10000元。實際利潤減少了10000×18%=1800元，那么平均每套降價1800/40=45元，則每套降價幅度45/300=15%，相當于打八五折，所以選擇答案C。解法二：十字交叉法用于解混合平均問題，所以解經(jīng)濟利潤問題時，更方便和快捷。設(shè)打折后的利潤率為x%，解出x=，這打折后的售價為200（1+）=255，255/300=，打八五折。平時備考的過程中，首先要求考試對經(jīng)濟問題的一些基礎(chǔ)公式能熟練掌握，多多練習。在實際考試的適合，考生要做的就是快速根據(jù)題干給出的信息以及自己的知識儲備，運用適合自己的相關(guān)解題方法。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看、
