2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：行測(cè)邏輯判斷題真相只有一個(gè)——知果求因型-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：行測(cè)邏輯判斷題真相只有一個(gè)——知果求因型發(fā)布時(shí)間：2017-12-24 17:44:05知果求因型，顧名思義，就是已知結(jié)果求證原因，這是對(duì)題干特點(diǎn)的一種描述。題干中的前提是一個(gè)結(jié)果，而結(jié)論是猜測(cè)這個(gè)結(jié)果發(fā)生的原因，故稱(chēng)知果求因型。比如，加多寶是一種銷(xiāo)量非常好的飲料，推測(cè)其銷(xiāo)量好是因?yàn)榧佣鄬毤瘓F(tuán)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款所致。這就是一個(gè)知果求因型題目。我們看一下這類(lèi)題目如何能夠快速解答。A、C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力，力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B、C市 我最滿(mǎn)意的醫(yī)院 調(diào)查已開(kāi)展20年，高居榜首的均是公立醫(yī)院C、C市共有200多家醫(yī)院，并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D、與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng)，但導(dǎo)診服務(wù)不佳的排名均不如R醫(yī)院知識(shí)點(diǎn)詳解：對(duì)于知果求因類(lèi)的題目，常用的加強(qiáng)方法為：肯定此因和排除他因，二者相較而言肯定此因的加強(qiáng)方式更加直接，他直接肯定了題干的結(jié)論，所以力度更強(qiáng)。二者同時(shí)存在時(shí)，選擇肯定此因。而對(duì)于知果求因型題目的削弱，常用的方法為：否定此因和另有他因，同理，力度更強(qiáng)的是否定此因。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述觀點(diǎn)?( )A. 楊柳青年畫(huà)的歷史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛B. 楊柳青年畫(huà)主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力C. 楊柳青年畫(huà)從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì)，烙上濃重的宮廷畫(huà)印記D. 楊柳青年畫(huà)因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫(huà)面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛(ài)
2019解放軍文職招聘考試面試指導(dǎo)8-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2、你們醫(yī)院要組織一次衛(wèi)生腫瘤專(zhuān)家到基層義診活動(dòng)，你作為負(fù)責(zé)人，你怎么開(kāi)展活動(dòng)? 第一天下午：1、現(xiàn)在有的大學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是社交能力不太突出，找不到工作，而還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是社交能力特別強(qiáng)，都找到了好工作，你如何看待這一現(xiàn)象? 2、大學(xué)生生活枯燥乏味，缺乏激情，你認(rèn)為工作后你應(yīng)該怎么辦?第二天上午：1、你作為急診值班人員，有個(gè)病號(hào)情況危急，沒(méi)有帶現(xiàn)金，也聯(lián)系不到家人，你怎么處理? 2、怎樣看待 中西醫(yī)并重 談?wù)勀愕目捶? 第二天下午：1、怎樣控制醫(yī)院感染，談?wù)勀愕目捶? 2、怎樣加強(qiáng)農(nóng)村基層衛(wèi)生建設(shè)?
