政治學(xué):我國目前采取的國家結(jié)構(gòu)形式是單一制-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

我國目前采取的國家結(jié)構(gòu)形式是( )。A.省(自治區(qū)、直轄市)、縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)制B.單一制C.聯(lián)邦制D.邦聯(lián)制解析:無。本題選B。中國共產(chǎn)黨目前有黨員大約( )。A.4700萬B.5700萬C.6700萬D.7100萬解析:無。

解放軍文職招聘考試形式創(chuàng)造-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-12-17 20:17:12一、文學(xué)與藝術(shù)形式文學(xué)的精神價(jià)值的理想:歷史理性、人文關(guān)懷和文體升華三者之間保持張力和平衡。文學(xué)的形式和內(nèi)容是兩個(gè)實(shí)體,活在一起,如錢谷融所言兩種相反的觀念和理論重內(nèi)容輕形式傳統(tǒng)文論: 文以載道 , 言之有物西歐古典文論: 再現(xiàn) 說, 表現(xiàn) 說形式主義俄國形式主義捷克與法國的結(jié)構(gòu)主義英美 新批評(píng) 派藝術(shù)的形式與內(nèi)容不可分割:內(nèi)容是它的這一形式的內(nèi)容形式是它的這一內(nèi)容的形式形式創(chuàng)造是建立在形式與內(nèi)容關(guān)系基礎(chǔ)上的互動(dòng)過程。形式創(chuàng)造的基本內(nèi)涵:①內(nèi)容形式化作品:內(nèi)容與形式完全融合,如黑格爾所說優(yōu)秀文學(xué)作品都是內(nèi)容與形式的完整統(tǒng)一體形式創(chuàng)造是內(nèi)容形式化的過程,如別林斯基所說內(nèi)容的形式化以審美價(jià)值追求為催化劑,②形式內(nèi)容化形式創(chuàng)造具有塑造內(nèi)容或者幫助其生成的作用文學(xué)創(chuàng)造之初,形式創(chuàng)造已經(jīng)開始。匈牙利現(xiàn)代藝術(shù)理論家巴拉茲曾說形式的生成作用使內(nèi)容能得到深化或升華乃至于產(chǎn)生審美新質(zhì)對(duì)藝術(shù)內(nèi)容內(nèi)在結(jié)構(gòu)的組織和構(gòu)成運(yùn)用語言材料及藝術(shù)手段生成內(nèi)容并使之呈現(xiàn)的外在形態(tài)的創(chuàng)造語言材料及各種藝術(shù)手段的有機(jī)組合藝術(shù)內(nèi)容的組織、生成與呈示藝術(shù)文本的存在形態(tài)文學(xué)審美價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式三、形式美問題形式美是美學(xué)的一個(gè)重要范疇有意味的形式 理論:藝術(shù)形式具有相對(duì)獨(dú)立的審美價(jià)值,如中國傳統(tǒng)戲曲的臉譜,這一理論認(rèn)為藝術(shù)作品的基本性質(zhì)就在于它是 有意味的形式 ,英國批評(píng)家克萊夫 貝爾提出 有意味的形式 ,指出作品的各部分、各素質(zhì)之間的獨(dú)特方式的排列、組合起來的 形式 是 有意味 的,它主宰著作品,能夠喚起人們的審美情感,

解放軍文職招聘考試賦存形式-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-28 12:39:56地殼中元素的賦存形式有哪些?有哪些研究方法?有什么地質(zhì)意義?(1)地殼中元素的賦存形式:1)獨(dú)立礦物形式--指粒度 0.001 mm,有特定化學(xué)性質(zhì),用肉眼或顯微鏡可見,可用物理方法分離出單礦物的賦存形式。2)類質(zhì)同象形式---特點(diǎn)是進(jìn)入晶格,構(gòu)成結(jié)構(gòu)混入物.如要分離須破壞礦物的晶格。3)超顯微非結(jié)構(gòu)混入物形式---直徑 0.001 mm的包裹體,特點(diǎn)是不占主晶格位置,是獨(dú)立化合物,但又不能分離出來或進(jìn)行礦物學(xué)研究。4)吸附形式--離子或化合物分子被吸附在粘土礦物的表面,或由于電荷不平衡而吸附異性離子的現(xiàn)象,存在于晶體缺陷或解理面中,是獨(dú)立化合物,但不占主晶格位置。5)與有機(jī)質(zhì)結(jié)合形式---被有機(jī)物吸收,形成金屬有機(jī)化合物。例如紅血球中的鐵;骨骼中的鈣,生物體中的金屬元素 K、Rb、Sr、 P、Ti、V、Cr、Mn、Fe 、Co、Ni 、Cu、Zn元素在自然界的賦存狀態(tài)和賦存形式是可變的,隨環(huán)境而變:例如:Pb :巖漿熔體中 陽離子Pb2+;巖漿巖---類質(zhì)同象置換K存在長石中;硫化物礦床---方鉛礦; 沉積還原環(huán)境中生成方鉛礦。(2)研究方法:1)礦物學(xué)觀察及X光衍射法確定類質(zhì)同象。測礦物的光學(xué)常數(shù)來確定。如閃鋅礦含F(xiàn)eS為0.2%時(shí),N(折射率)=2.369;含F(xiàn)eS為28.2%時(shí),N=2.47.現(xiàn)有配套資料查閱; 2)電子探針(由電子顯微鏡和X螢光光譜聯(lián)合使用,探測微區(qū)為0.001mm)的應(yīng)用. (1)研究細(xì)小顆粒礦物的成分、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、光性特征等;(2)應(yīng)用探針掃描法測定切片的精細(xì)地球化學(xué)剖面;(3)應(yīng)用電子背散射圖像研究元素的空間分布;(4)研究礦物的化學(xué)鍵性質(zhì)和離子的價(jià)態(tài):反映在探針譜線波長的不同; 3)偏提取法:通過選擇合適的溶劑,只溶解樣品中的某些組分,而保留其余不溶相,使之分離。適合超顯微非結(jié)構(gòu)混入物的形式;4)放射性照相法:對(duì)超顯微混入物和吸附態(tài)元素尤其有效。如對(duì)鈾的賦存狀態(tài)的研究十分有效。(3)地質(zhì)意義:元素結(jié)合或存在形式不同,將具有不同的化學(xué)活動(dòng)性和表現(xiàn)出不同的地球化學(xué)活動(dòng)性和行為;另外對(duì)礦產(chǎn)資源的可利用性也很重要。(1)具有不同的化學(xué)活動(dòng)性;(2)具有不同的地球化學(xué)行為:如鉬元素,酸性和富含鋁鐵氧化物土襄不利于形成(MoO4)2-;(3)對(duì)礦產(chǎn)資源的可利用性具有重要意義,如鎳,在超基性巖中,存在于硅酸鹽中則不能利用,如以硫化物形式存在,則可利用.

解放軍文職招聘考試使役形式-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-06 11:08:261、使役形式使役形式是表示使役主體強(qiáng)制火指示動(dòng)作主體進(jìn)行動(dòng)作的語法形式,也可以用來表示使役主體對(duì)動(dòng)作主體的行為的許可或放任?!鲆活悇?dòng)詞:把 ない形 的 ない 變成 せる ;■二類動(dòng)詞:把 ない形 的 ない 變成 させる ?!鋈悇?dòng)詞:把 來 く る 變成 來 こ させる ,把 する 變成 させる 。2、名は 名を 自動(dòng)(さ)せます▲李さんは出張します。(小李出差)--部長は李さんを出張させます。(部長讓小李出差)▲陳さんは,息子をアメリカに留學(xué)させます。(老陳讓兒子去美國留學(xué))▲田中さんは公園で子供を遊ばせています。(田中先生讓孩子在公園玩耍)▲あの課長は部下を休ませません。(那個(gè)科長不讓部下休息)在使役句里不是動(dòng)作主體而是使役主體做主語,如動(dòng)詞是自動(dòng)詞時(shí),動(dòng)作主體用助詞 を 表示。3、名は名に名を他動(dòng)(さ)せます▲森さんは歌を歌います。(森先生唱歌)--陳さんは森さんに歌を歌わせます。(老陳讓森先生唱歌)▲部長は太田さんにレポートを書かせました。(部長讓太田先生寫報(bào)告)▲先生は生徒にこの本を読ませます。(老師讓學(xué)生讀這本書)▲先生は生徒にたくさんの歌を覚えさせました。(老師讓學(xué)生學(xué)習(xí)了許多歌曲)在使役句里不是動(dòng)作主體而是使役主體做主語,如動(dòng)詞是他動(dòng)詞時(shí),動(dòng)作主體用助詞 に 表示。這里的動(dòng)作主體不用 を 而用 に 表示,是因?yàn)樵谌照Z中一般盡量避免在同一個(gè)句子里重復(fù)使用 を 的緣故?!x手は走ります。(運(yùn)動(dòng)員跑步)--監(jiān)督は選手を走らせます。(教練讓運(yùn)動(dòng)員跑步)--選手は監(jiān)督に走らされます。(運(yùn)動(dòng)員被教練要求跑步)※使役被動(dòng)形式:由使役形式加被動(dòng)形式構(gòu)成。一般表示一種被迫性的動(dòng)作。其具體構(gòu)成方式如下:■一類動(dòng)詞:把 ない形 的 ない 變成 される ;■二類動(dòng)詞:把 ない形 的 ない 變成 させられる 。■三類動(dòng)詞:把 來 く る 變成 來 こ させられる ,把 する 變成 させられる 。4、動(dòng)(さ)せてください▲疲れました。(わたしを)少し休ませてください。(我累了。讓我稍稍休息一會(huì)兒。)▲すみません,(わたしに)ちょっとこの自転車を使わせてください。(對(duì)不起,請(qǐng)讓我用一下這輛自行車。)▲この仕事はわたしにやらせてください。(請(qǐng)讓我干這份工作)請(qǐng)求別人允許自己做某事時(shí),用 ~(さ)せてください 。在這個(gè)句型里,說話人一般不 出現(xiàn)。如需要特別強(qiáng)調(diào)則可以用 わたしを わたしに 的形式。5、動(dòng) やすいです/にくいです▲このぼールペンはとても書きやすいです。(這支圓珠筆很好用)▲この本は読みやすいです。(這本書好讀[很簡單])▲この店の場所は分かりにくかったです。(這個(gè)商店的地址很難找)▲運(yùn)動(dòng)をしている人は太りにくいです。(經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)的人不容易發(fā)胖)表示事物的某種性質(zhì),其接續(xù)方式為動(dòng)詞 ます形 去掉 ます 加 やすいです/に くいです 。 ~やすいです 表示事物有 易于~ 的傾向, ~にくいです 表示事物有 難于~ 的傾向。