2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：護理概念發(fā)展知識點總結-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：護理概念發(fā)展知識點總結發(fā)布時間：2019-02-18 20:00:59目前國際上對護理學還沒有統(tǒng)一公認的標準定義。1980年美國護十協(xié)會對護理學的定義是: 護理學是診斷和處理人類對現(xiàn)在的或潛在的健康問題產生的反應 。1981年，我國著名學者周培源認為: 護理學是社會科學、自然科學理論論指導下的一門綜合性應用科學。 1986年，國家衛(wèi)生部顧英奇副部長在全國首屆護理工作會議上指出:護理工作除配合執(zhí)行醫(yī)囑外.更多更主要的是對患者的多方面照顧，促進身心健康.護理學就是研究社會條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關系，對每個患者的具體情況進行具體分析.尋求正確的護理方式，消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理因素，以促進患者康復。隨者科學技術的進步，社會的發(fā)展，人民生活水平的提高，護十將逐步從醫(yī)院走向社會。更多地參與醫(yī)療保健。我國護理專家林菊英說: 護理學是一門新興的獨立的學科，護理理論逐漸自成體系，有其獨立的學說和理論，有明確的為人民服務的職責。 隨著社會和醫(yī)學科學的發(fā)展，特別是人類對客觀世界的認識和不斷深化，對護理學的認識將日趨確切和更符合護理本身的基本規(guī)律。一、以疾病為中心(1860年---20世紀50年代)：健康-----無病;疾病原因-----細菌或外傷引起的損傷和功能異常;護理--------協(xié)助醫(yī)生診療,消除身體的疾患,恢復正常的功能;護士---------醫(yī)生的助手;護理方法---執(zhí)行醫(yī)囑,護理常規(guī)及技術操作;護理教育 文化,基礎醫(yī)學,臨床醫(yī)學 不突出護理內容;南丁格爾的定義 改變環(huán)境,使病人處于狀態(tài),待其自然康復。特點:醫(yī)護分工合作;形成規(guī)范的常規(guī)和技術;忽視人的整體性;護理研究領域局限,束縛了發(fā)展。二、以病人為中心(20世紀50年代 70年代)：科技發(fā)展迅速,疾病與健康的概念發(fā)生變化,人們開使重視心理和社會環(huán)境對健康的影響;健康:1948年WHO提出:健康不但是沒有疾病或缺陷,而且是身體,精神和社會的完好適應狀態(tài);護理:1955年美國的莉迪亞.海爾(L.Hall)提出責任制護理的概念;護理學家提出了以系統(tǒng)論為基礎的護理程序,為護理實踐提供了科學的方法;護理是一種藝術和科學的結合,包括照顧病人的一切,增進其智力,精神,身體的健康醫(yī)學模式:1977年美國醫(yī)學家恩格爾(G.L.Engel)提出 生物---生理---社會 這一新的醫(yī)學模式;護理教育---充實人文科學知識。特點:醫(yī)護關系 合作伙伴;護患關系----病人參與多方面了解病人整體情況;護理方式----護理是以患病的人為中心,應用護理程序對病人進行多方面的系統(tǒng)的整體護理;管理概念---從強調整齊劃一發(fā)展到制度措施從病人出發(fā);工作地點---在醫(yī)院內,局限于健康恢復方面。三、以健康為中心(20世紀70年代至今)：護理專業(yè)---從附屬于醫(yī)療的技術性職業(yè)轉為較獨立的為人類健康服務的專業(yè);1978年WHO提出 2000年人人享有衛(wèi)生保健 成為護理專業(yè)發(fā)展的指導方向;特點:1.不再是從屬于醫(yī)療的技術性職業(yè);2.護理方法是以系統(tǒng)論為基礎的護理程序, 護士要具有 診斷 和 處 理 的能力;3.護理是以整體人的健康為中心;4.護理任務已超出了原有的對病人的護理,服務范圍擴展到 從健康到疾病的全過程的護理;護理對象從個體到群體;場地從醫(yī)院到家庭,社區(qū);5.現(xiàn)代護理學是為人類健康服務的,自然科學與社會科學結合的一門綜合性應用學科,它是科學,藝術和人道主義的結合。
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者護理措施-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者護理措施發(fā)布時間：2019-02-18 20:04:44護理學是醫(yī)療事業(yè)單位考試的重要考察內容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網幫助大家梳理護理學基礎知識：慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者護理措施，以便大家更好地復習和記憶。慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者護理措施(一)休息與活動：患者臥床休息，病室內通風良好，溫濕度適宜。(二)注意病情觀察(三)飲食：給予高熱量、高蛋白質、高維生素飲食。保證足夠的飲水量，有助于痰液的稀釋。(四)遵醫(yī)囑給予抗感染治療，有效地控制呼吸道感染。(五)合理用氧：采用低流量持續(xù)給氧，低流量l～2L/min，低濃度25%～29%持續(xù)給氧。提倡長期家庭輸氧療法，每天氧療時間不少于15h。(六)呼吸訓練：縮唇呼氣和腹式呼吸訓練。(1)縮唇呼氣：呼氣時將口唇縮成吹笛子狀，氣體經縮窄的口唇緩慢呼出。作用：提高支氣管內壓，防止呼氣時小氣道過早陷閉，以利肺泡氣體排出。(2)腹式呼吸：作用：腹肌的主動舒張與收縮加強腹肌訓練，可使呼吸阻力減低，肺泡通氣量增加，提高呼吸效率。訓練方法如下：1)以半臥位，膝半屈曲體位最適宜;可使腹肌放松，舒縮自如。2)用鼻吸氣，經口呼氣，吸氣時腹肌放松，腹部鼓起。3)呼氣時腹肌收縮，腹部下陷。4)呼與吸時間比例為2～3：1，每分鐘l0次左右。每日訓練2次，每次l0～15min。(七)心理護理護理措施可以順口溜重點記憶：呼吸感染及時控，吸氧訓練勤觀察，飲食清淡多飲水，促進排痰方法佳。
2019年解放軍文職招聘考試外科護理學基礎知識：腹腔膿腫的護理要點-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試外科護理學基礎知識：腹腔膿腫的護理要點發(fā)布時間：2019-02-18 20:06:13腹腔膿腫的護理要點1.安置病人半臥位，有利于引流和呼吸;2.靜脈輸液、輸血漿或新鮮血，高熱者采取降溫措施，鼓勵多飲水和高營養(yǎng)飲食，以改善全身中毒癥狀;3.遵醫(yī)囑給予抗生素;4.膿腫切開引流后，應妥善固定引流管，保持引流通暢，觀察引流液的性狀和量，及時更換敷料;膈下膿腫，應鼓勵病人深呼吸，以促進膿液的排出和膿腔的閉合;盆腔膿腫，為控制排便，可給予用阿片類藥物;引流管拔除或脫出后，行溫水坐浴;5.提供必需的生活護理。
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：小兒肺炎的知識普及-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：小兒肺炎的知識普及發(fā)布時間：2019-02-16 23:35:17一聊起寶寶生病，爸爸媽媽的話里都透著不安，一位寶媽說道： 寶寶一生病，就得折騰好長時間，我也跟著難受。記得支原體肺炎那次，寶寶病了十幾天才好轉。揪心啊，我也跟著掉了好幾斤肉! 。是的，肺炎是爸爸媽媽最提心吊膽的一種病，為什么呢?因為小兒肺炎不僅發(fā)病率高，病死率也高，占我國住院兒童死因的第一位。其實，鑒別小兒肺炎并不困難，可從 一測、二看、三聽 入手。一測，主要是測量寶寶的體溫，得了肺炎的寶寶一般會持續(xù)的發(fā)熱，多數(shù)為不規(guī)則熱，亦可為弛張熱或稽留熱。二看，仔細看寶寶的呼吸，小兒肺炎多有氣促，呼吸每分鐘可達40～80次，嚴重者可有鼻翼扇動、點頭呼吸、三凹征、唇周發(fā)紺。三聽，是指聽寶寶的胸部，在寶寶背部兩肺下方，脊柱旁仔細聽，可聽到較固定的中、細濕啰音，也就是類似于 咕嚕 、 咕嚕 的聲音，這是肺炎的重要體征。除上述癥狀外，患兒常有精神不振、食欲減退、煩躁不安、輕度腹瀉或嘔吐等全身癥狀。重癥肺炎患兒除全身癥狀及呼吸系統(tǒng)的癥狀加重外，常出現(xiàn)循環(huán)、神經、消化等系統(tǒng)的功能障礙，出現(xiàn)相應的臨床表現(xiàn)。所以，出現(xiàn)上述癥狀，一定要盡快帶寶寶到醫(yī)院接受治療哦!
