解放軍文職招聘考試管理思想的出現(xiàn)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-25 22:00:33管理思想的出現(xiàn)有了人，我們就開始了歷史 。恩格斯：《自然辯證法》管理，是人類走向文明的伴生物，管理實踐和人類社會發(fā)展的歷史一樣悠久。因為沒有文字記載，要了解太古時代的人類活動是困難的。研究古代人類社會的發(fā)展歷史，主要依賴考古學(xué)和人類學(xué)的研究成果。另外，還可以借助各個民族的發(fā)展歷史和古代神話傳說，追溯出久遠(yuǎn)的撲朔迷離的人類早期社會的概貌。人類歷史上任何一項重大成就，都凝結(jié)著人類智慧的光輝， 正是她照耀著人類歷史的前進(jìn)，也正是她使人類從粗放式的野蠻社會發(fā)展到有組織的文明社會。從人類的產(chǎn)生到有意識的管理行為出現(xiàn)，應(yīng)該是人類發(fā)展史上的一次質(zhì)的飛躍，我們可以把這次飛躍，看作是人類戰(zhàn)勝自我過程中的一次直立行走。翻開歷史長卷，人類管理思想的演進(jìn)記錄了從遠(yuǎn)古走過來的腳步。這每一步，又仿佛把我們帶回到人類初期，為了求得生存而產(chǎn)生的自覺意識。這種自覺意識經(jīng)過歷史的錘煉，經(jīng)過無數(shù)次成功與失敗的考驗，最終成為人類社會前進(jìn)的燈塔。西方管理理論發(fā)展的歷史軸線，向我們展示了人類自覺意識發(fā)展的過程。人類社會的發(fā)展歷史也反映了生產(chǎn)力發(fā)展的歷史。人類管理思想的演進(jìn)始終和人對自然的認(rèn)識水平、工具的使用水平以及生產(chǎn)方式的組織水平結(jié)合在一起，這三個方面中任何一方的巨大進(jìn)步，都會使管理思想得到重要發(fā)展。同時，管理思想的每一次發(fā)展，又會極大地促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，使之成為人類社會發(fā)展的基本動力之一。第一節(jié) 早期社會的管理思想郭咸綱人類社會形成以后，在其各種活動中產(chǎn)生了 群體 的概念。這個群體為了共同應(yīng)付自然界的各種威脅，并考慮到自身生存的挑戰(zhàn)，在內(nèi)部就需要有一 召集人 ，以便共同決定群體中的各項事務(wù)。在這里，群體的含義是非常廣泛的，它可以理解成后來的家庭、組織、工廠乃至國家等。它的基本特征是：①由個人組成的；②有共同的基本目標(biāo)；③內(nèi)部是有組織的，并且這個組織是為了達(dá)到群體目標(biāo)而客觀存在的。從群體產(chǎn)生到國家的形成，在這段漫長的人類社會發(fā)展歷程中，群體作為一種組織形態(tài)，，解決了一個基本范疇問題，即由一個小的群體的疆界 部落，擴(kuò)展到極大的疆界 國家。從群體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)上來看，群體內(nèi)部的領(lǐng)袖由召集人演變成本身具有決定權(quán)的元首。這種演變我們也可以視為管理職能的一種演化過程。 隨著集體聯(lián)合的規(guī)模從家庭演變?yōu)閲?，組織中的權(quán)力就成為一個要解決的問題。 [1]一、古代埃及的管理思想古希臘歷史學(xué)家希羅多德說： 埃及是尼羅河的贈禮。 古代埃及興修水利系統(tǒng)的技術(shù)，如同修建金字塔工程一樣，成為人類歷史上不可思義的壯舉。 埃及人很早就懂得了分權(quán)。法老作為 賴神之子 享有神權(quán)，而輔助法老的宰相則集 最高法官、宰相、檔案大臣、工部大臣 等職銜于一身，掌管著全國的司法、行政及經(jīng)濟(jì)事務(wù)，但軍權(quán)由法老直接掌管，宰相不兼軍務(wù)。所以丹尼爾 雷恩(Daniel A.Wren)曾指出： 用來說明 職業(yè) 管理角色的最古老的一詞是宰相。 [2]埃及人是首先意識到 管理跨度 的實踐者。人們從考古中發(fā)現(xiàn)，在法老的陪葬品中，奴仆的雕像特別令人感興趣： 每一個監(jiān)督者大約管理10名奴仆 。[3]所以，后來的希伯萊人在《圣經(jīng)》里提出的以10為限的管理思想即源于此。
解放軍文職招聘考試管理具有四大特征-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-31 13:51:361.什么是管理？怎樣理解？管理有什么特征？管理是指一定組織的管理者，通過實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，使別人與自己一起來實現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。管理具有四大特征：一、管理具有社會性。二、管理具有組織性。三、管理具有目的性。四、管理具有層次性。2.什么是軍事管理？有什么特征？軍事管理是依據(jù)國防建設(shè)和軍事斗爭的客觀規(guī)律，在軍事系統(tǒng)中通過決策、組織、計劃、協(xié)調(diào)、控制和激勵，有效的協(xié)調(diào)和配置各種軍事資 源，以提高軍事活動效益的過程。軍事管理的特征：一、軍事管理的嚴(yán)格性與強(qiáng)制性。二、軍事管理的階級性。三、軍事管理的思想政策性。四、軍事管理的雙重激勵性。3.什么是現(xiàn)代軍事管理？怎樣分類？所謂的現(xiàn)代軍事管理，是指具備現(xiàn)代軍事管理觀念，應(yīng)用現(xiàn)代軍事管理技術(shù)和手段，對現(xiàn)代國防和軍隊的教育訓(xùn)練、戰(zhàn)備執(zhí)勤、對敵作戰(zhàn)、 人員裝備、日常工作等一切軍事活動與軍事有關(guān)的活動，所進(jìn)行的有明確目的、有具體要求、有行為規(guī)則的指導(dǎo)、規(guī)范、約束和檢驗工作的 總稱。分類：第一，從層次劃分，可分為高層管理，中層管理和基層管理三個層次。第二，從管理對象劃分，軍事管理的內(nèi)容相當(dāng)豐富，如從軍中上看，可以分為軍兵種管理、武裝警察管理、預(yù)備役管理;從職能上看，可分 為政治機(jī)關(guān)管理、行政人事管理、武器裝備管理、后勤保障管理；從平戰(zhàn)結(jié)合上看，可分為訓(xùn)練管理、作戰(zhàn)管理；從分工上看，可分為野戰(zhàn) 部隊管理、軍隊院校管理、軍區(qū)管理等。第三，從行業(yè)類別劃分，可分為國防經(jīng)濟(jì)管理、國防動員管理、軍事領(lǐng)導(dǎo)與指揮管理、國防科研管理等。4.現(xiàn)代軍事管理學(xué)的研究對象有那五個方面？一是從軍事管理的普遍性活動看，包括軍事管理原則、軍事管理職能、軍事管理要素、軍事管理體制、軍事管理過程、軍事管理方法和手段 。二是從軍事單位的編制體制看，可分為部隊管理，機(jī)關(guān)管理，院校管理，科研院所管理，軍工企業(yè)管理等。三是從軍事活動的領(lǐng)域看，可分 為軍事經(jīng)濟(jì)管理，軍事政治管理，軍事教育管理，軍事科研管理，作戰(zhàn)指揮管理，后勤保障管理等。四是從軍事活動中兵種的分類看，可分 為陸軍管理，海軍管理，空軍管理，戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊管理等。五是從管理活動的層次看，可分為高層管理，中層管理和基層管理等。5.現(xiàn)代軍事管理主要規(guī)律有哪幾個方面？一，當(dāng)對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律。二，戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)衡量規(guī)律。三，依法從嚴(yán)治軍規(guī)律。四，科技興管規(guī)律。
