解放軍文職招聘考試 Make Sports a Kind of Culture 讓體育成為一種文化-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試 Make Sports a Kind of Culture 讓體育成為一種文化發(fā)布時間：2017-12-20 22:28:53Make Sports a Kind of Culture讓體育成為一種文化A large number of children today take part in sports not because they love it, but because their parents push them into the filed for medals and money. Sports unfortunately are becoming less of a culture.What is driving children away from sports? That might be the tough competition even at local levels and that the people only pay attention to winners. The pride of just taking part in an event seems to have been lost.China today is a powerful country of sports. It was second only to the United States in the gold medal list at the 2004 Athens Olympics, and some experts expect it to top the medal list at the 2008 Beijing Olympics. But we still depend on the national sports training system to make champions.Most of the city children today are only interested in computer games and the Internet. They are unwilling to take part in sports because they think it s impossible for them to have a successful future in this field. They prefer sitting inactively in front of the computers. This is not only making them fat, but also bringing them health problems and even mental problems.We do need a sport culture to encourage the sports spirit: Have sports for the love of it, not for fame and fortune.Let s always keep this in mind: Sports is a way to build both our mental and physical health. It is a worldwide culture.I Aims and Demands（教學目的和要求）To learn the passage and let the students get some information about the present situation of children taking part in sports.ⅡKey Points and Special Difficulties（重點和難點）Key points: to grasp some useful words and expressionsa large number of, take part in, unfortunately, tough, second only to , depend on, champion, inactively, encourage, fortune, worldwide, keep in mindSpecial difficulties: the necessity of making sports a kind of cultureⅢ Teaching Aids and Approaches（教具及教學方法）Multi-media, Task-based approach and the integrated approachⅣ Brief Teaching Procedures（教學過程）Step1 Lead-in （導入新課）Do you often have sports? Do you like sports?Step2 Fast reading（快速閱讀）Read fast and answer（快速閱讀并回答下列問題）:1) Why do some children dislike sports?2) What is the result of children sitting inactively before computers without taking exercise?Keys（參考答案）:1) On one hand, competition is very tough. On the other hand, people only pay attention to winners.2) They will not only become fat, but also have health problems and even mental problems.Step3 Careful reading（細讀）Read the passage again and fill in the form.
2020解放軍文職人員招聘考試政治學知識:兩種根本對立的歷史觀-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020解放軍文職人員招聘考試政治學知識:兩種根本對立的歷史觀發(fā)布時間：2020-03-08 17:46:27兩種根本對立的歷史觀1.兩種根本對立的歷史觀社會存在與社會意識的關系問題，是社會歷史觀的基本問題。2.在馬克思主義產(chǎn)生之前，唯心史觀一直占據(jù)統(tǒng)治地位3.唯物史觀的創(chuàng)立馬克思發(fā)現(xiàn)了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，科學地解決了社會存在與社會意識的關系問題，創(chuàng)立了唯物史觀。
2017軍隊文職結構化面試：入情入境才有“滋味”-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
現(xiàn)場模擬是面試中?？碱}型之一，因為這種題型不僅考察考生的語言表達能力，還考察考生對工作、生活的體驗。所以，獲得高分的關鍵是：把自己真正融入情境中。我們來看看并體會兩位考生的不同的作答：考生一：老王、老李：你們都休息好了吧，我還有點事兒要和你們說一下，其實也沒有多大的事兒，就是想提醒你們一下，辦公室里最好不要抽煙啊。你看我們辦公室墻上明明已經(jīng)貼著 禁止吸煙 幾個字了，你們還在辦公室抽煙，領導看到了不好吧。另外，我們辦公室還有很多不抽煙的年輕人和幾個孕婦，讓他們抽二手煙也不大好吧，所以，還是希望你們不要在辦公室最好不要抽煙?？忌和趵?、李老：工作累了吧!一上午就看見您們忙里忙外，都沒停過。并且，這段時間咱們單位的工作繁重、壓力大，也辛苦二位了!在咱們局你們倆可是頂梁柱，可要注意身體啊!老王，你看，你還在抽煙，前幾天在路上碰到嫂子還跟我說你還在咳嗽吃藥呢，讓我在單位看著你別抽煙，在我辦公室抽開了，回頭嫂子該找我麻煩了啊。老李也是一樣啊，上周的體檢報告昨天已經(jīng)拿到了，等會給你們，醫(yī)生特別囑咐說幾位老同志一定要注意不要喝酒抽煙，里面就有你呢，所以要保重身體啊，咱身體都不比年輕人了。我這有剛從我侄女那兒得來的兩罐普洱茶，養(yǎng)生還解乏，你倆試試!如果你是抽煙的老王或老李，辦公室主任跟你這樣說，你覺得哪一種說法更能讓人接受呢，明顯第二種說法勝出。他們的區(qū)別到底在哪里呢?很簡單，既然是現(xiàn)場模擬，也就是說你在生活中碰到這種情景怎么說話，在考場上就怎么說，最根本的就在于要讓人覺得你的回答能夠符合當時的情境，更契合生活中的做法。在生活中勸服年齡較大的人時一定要委婉，畢竟老同事年齡大好面子，所以不能太直接。比如開頭最好能說一些其他的話題拉近關系，而且說服別人接受你的觀點的理由一定要合理。題目中的第一種答法太直接讓人難以接受，甚至會引起對方反感，但第二種答法從關心對方的健康入手，換位思考，讓人更容易接受。
2017軍隊文職結構化面試：應變題作答要有長遠眼光-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-28 20:30:06面試中非常重要的一項測評要素叫做應變能力，應變題型靈活多變，形式多樣，往往會單獨命題，也經(jīng)常會與人際交往的意識與技巧相結合，這類題型要求考生具備較強的判斷能力和解決問題的能力。下面，就一起談談在面試中如何答好應變題。一、審題應變題第一步即為審題，在審題中，我們要注意以下幾點：1.審問題。一般來說，應變題型中會涉及緊急問題和重要問題。根據(jù)總結，我們可以根據(jù)輕重緩急，將緊急問題分成以下幾種情況：(1)人身安全問題;(2)危險源問題;(3)情緒、爭執(zhí)問題;(4)信息安全問題。對于重要問題，往往每題的情況不同，要是具體題目來看。如：某雪雕公園的一座雪雕發(fā)生了坍塌事件，造成了多名游客被砸傷，作為公園負責人，你會如何處理?這道題中的緊急問題就是 多名游客被砸傷 ，而隱含的重要問題則是坍塌的具體原因，以及如何預防。2.審身份。身份的不同，決定了接下來解決問題所能夠調(diào)配的資源，所能夠做事的范圍，所以需要考生加以注意。二、注重解決問題如果說人際題中側重解決有關 人 的問題，那么應變題主要側重解決 事 。一般遵循的原則是，緊急的問題優(yōu)先處理，重要的事情著重處理。(1)遇到人身安全問題，首先要做的是將受傷人群及時送往醫(yī)院進行診治;如，某小學早餐后，學生出現(xiàn)了嘔吐、腹瀉等情況，此時，你會怎么辦?這時候我們首先需要將學生送往醫(yī)院;(2)遇到危險源問題，首先要做的是切斷危險源;(3)遇到情緒激動問題，我們首先要做的是安撫情緒;遇到爭執(zhí)問題，首先要做的是將雙方分離隔離;(4)遇到信息事故問題，作為政府我們首先要做的是正面回應，說明政府高度重視，會在第一時間進行調(diào)查，給大家一個滿意的答復。三、看問題要長遠對于應變題，分析問題、解決問題之后還不夠，為了體現(xiàn)政府工作人員的長遠目光，我們需要在解決完問題之后，認真總結反思，如何避免此類問題再次發(fā)生。如，你是某高校學生處負責人，你校有幾十名學生聚集在食堂抗議，要求學校解決食堂飯菜價格高、不許從外面訂飯、學校封閉管理等問題，并造成部分餐桌損壞。領導讓你迅速處理此事，你會如何做?當我們解決完題中問題后，也應該看到，我們作為學生處負責人，在日后的工作中，是不是應該引導廣大學生，采用合理、合法的正規(guī)手段解決問題，比如利用 校長信箱 、匯報給輔導員等，避免此類問題的再次發(fā)生。四、做好知識的補充由于問題多變，考生要想真正答好應變題，必須要補充知識，多看看社會上存在的一些問題以及解決問題的辦法，這樣才能以不變應萬變，處變不驚。
