解放軍文職招聘考試中國文化的起源-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-24 19:17:38中國文化的起源 原始社會第一講中國文化的起源原始社會第一節(jié)中國文化起源的自然地理環(huán)境和模式一中國文化起源的自然地理環(huán)境地理環(huán)境是人類生產(chǎn)、生活和發(fā)展的物質(zhì)基礎。中國文化賴以產(chǎn)生的東亞大陸獨特的地形、地貌和氣候，規(guī)定了原始先民生活和創(chuàng)造文化的自然地理條件。從陰山山脈和遼河中游以南，青藏高原、橫斷山脈以東，就成了中國先民最理想、聚集人數(shù)最多的開發(fā)區(qū)。西南、西北、華北等地區(qū)，也留下先民活動的足跡。他們的物質(zhì)和精神文明創(chuàng)造，直接開啟了中國文化的源頭。第一節(jié)中國文化起源的自然地理環(huán)境和模式二中國文化起源的模式中國文化是以區(qū)域文化匯聚融合模式形成的。1．黃河中下游文化區(qū)：（1 ）黃河中游以中原為中心；（2）黃河下游以泰山為中心，2．長江中下游文化區(qū)：（1）長江中游以江漢平原為中心；（2）長江下游以太湖平原為中心3．燕遼和黃河上游文化區(qū)：指以燕山南北、長城地帶和以甘、青為重心的北方文化區(qū)。第一節(jié)中國文化起源的自然地理環(huán)境和模式4．華南文化區(qū)：以鄱陽湖、珠江三角洲為中心，包括今兩廣、閩臺、江西在內(nèi)的東南沿海地區(qū)文化。5．北方游牧與漁獵文化區(qū)：指東北北部、蒙古高原、阿拉善高原和塔里木盆地東緣等地以細石器為代表的考古遺存。第一節(jié)中國文化起源的模式1、黃河中下游文化區(qū)：一是黃河中游以中原為中心，代表文化有磁山文化、裴里崗文化、仰韶文化半坡類型等。二是以黃河下游的泰山為中心，代表文化有青蓮崗文化、大汶口文化、龍山文化等。第二節(jié)原始先民的物質(zhì)文化一原始農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)（一）農(nóng)作物與農(nóng)具1、黃河流域盛行旱地農(nóng)業(yè)，作物品種主要有黍、稷、麥、菽等。2、長江流域主要是水田農(nóng)業(yè)，作物以稻為主。3、先民使用的農(nóng)業(yè)工具，主要有石刀、石斧、木耒、石耜、石錐、石鏟、石錛、蚌刀、石鐮、蚌鐮等。第二節(jié)原始先民的物質(zhì)文化（二）畜牧業(yè)原始畜牧業(yè)是受到狩獵中對較小動物豢養(yǎng)的啟發(fā)，從原始農(nóng)業(yè)中分化出來的。（三）手工業(yè)1、器具制造業(yè)2、紡織、縫紉業(yè)3、建筑業(yè)4、舟車制造業(yè)5、特技制作業(yè)重點：火的發(fā)明和弓箭的制造。陶器的發(fā)明與飲食的變化1萬年前的陶罐仰韶文化的釜灶和甑一組仰韶文化陶器一組大汶口文化陶器裴李崗文化和仰韶文化的石磨盤、磨棒大汶口文化和龍山文化的陶鬶和陶杯豬和狗是主要的家畜漁獵是家庭的副業(yè)陶器的分類1、炊具：灶、鼎、罐、釜2、飲食用具：碗、杯、盤、盆、缽3、儲藏用具：罐、甕
解放軍文職招聘考試中國傳統(tǒng)哲學的特點-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-18 15:28:55基本特點是尚體悟，重直覺，崇踐履，尊實行第一，倫理政治型的哲學?？酌先寮矣尚陨瞥霭l(fā)，經(jīng)過不斷的道德升華和境界提升，直到殺身成人，舍生取義，逐步使人成為士、君子、賢、圣；道家則要求凡人皆能澡雪精神，超拔到天人、神人、至人的境界；佛家則肯定眾生皆有佛性，無論是華嚴十地品的漸修，還是禪宗的明心見性的頓悟，都是要修成功德圓滿的佛果。（參觀方東美《中國哲學的特性與特點》）關注社會現(xiàn)實是中國哲學的又一個突出特點，為帝王師是中國哲學家的首出選擇。這在先秦諸子哲學中已有了基本輪廓。中國哲學在整體上是一種君王本位和國家至上的學說，它致力于現(xiàn)實秩序的穩(wěn)定和人際關系的和諧。中國哲人的抱負是致君堯舜、取合諸侯、修身齊家治國平天下。這使中國哲學具有鮮明的現(xiàn)實品格和用世色彩。第二，以儒學為主干?？鬃邮侵袊幕拇?，孔孟之道支配了中國人的政治、經(jīng)濟直至道德倫理實踐及日常生活。中國哲學是以儒家哲學為主干。董仲舒 罷黜百家，獨尊儒術 和朱熹以 天理 為中心的兩次改造，強化了儒學在中國哲學史上的主干地位。甲、引二程最多，引程門大弟子尹焞、謝良佐、游酢、楊時也較多。也有不少朱熹自已的注解。乙、主要引理學家對《論語》的解釋和發(fā)揮，極少引宋以前的注家。丙、主要是發(fā)揮義理，不多在名物訓詁上下功夫。 這樣做的結果，就把《論語》納入了程朱理學的軌轍，完全代替了漢、魏以來對《論語》的解釋。 （候外廬、邱漢生、張豈之：《宋明理學史》，第8頁）第三，多元互補性的結構從整個中國哲學的發(fā)展過程考查，如果沒有儒道和陰陽五行的融合互補，就不會有兩漢經(jīng)學；如果沒有儒和道的交融互補就不會產(chǎn)生魏晉玄學；如果沒有儒道佛的融合互補，就不會產(chǎn)生宋明理學。更進一步看，沒有中西哲學的交融互補，就沒有近代新學，也不會有現(xiàn)代新儒學，中國哲學正是在不同的哲學學派、門派既相互排斥，又相互滲透中，通過自我更新、自我改造，不斷取得成熟的理論形態(tài)。就儒家言，主張 立人極 ，視個人應當卓然自立于天壤間，而不斷地、無止境地追求自我實現(xiàn)；就道家言，個人應當追求永恒之逍遙而解脫；就佛家言，個人應不斷地求凈化、求超升。直至每派所企仰之人格理想在道德、懿美、宗教三方面都能臻圓滿無缺之境界為止 （《哲學三慧》）第四，以人為中心的特殊理論視點和命題徐復觀《中國人性論史》： 老學的動機與目的，并不在于宇宙論的建立，而依然是由人生的要求，逐步向上推求，推求到作為宇宙根源的處所，以作為人生安頓之地。因此，道家的宇宙論，可以說是它的人生哲學的副產(chǎn)物。他不僅是要在宇宙根源的地方來發(fā)現(xiàn)人的根源，并且是要在宇宙根源的地方來決定人生與自己根源相應的生活態(tài)度，以取得人生的安全立足點?！渡袝?泰誓》： 人為萬物之靈 ?！抖Y記。禮運》： 故人者其天地之德，陰陽之交，鬼神之會，五行之秀氣也?！洞呵锓甭丁罚河^人體，一何高物之甚，而類于天也?！短珮O圖說》： 二氣交感，化生萬物。萬物生生，而變化無窮焉。惟人得其秀而最靈 。學界有人將中國哲學歸納為六大核心理念：天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互主體觀；陰陽交合的發(fā)展觀；知行合一的實踐觀；多元兼容的文化觀；義利統(tǒng)一、以和為貴的價值觀（王東《新世紀馬克思主義哲學如何創(chuàng)新》，原載《社會科學報》，2003年9月11日）。這些命題代表了中國哲學發(fā)展的基本方向，塑造了華夏民族的民族性格，支配了華夏民族的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。也是民族文化認同之所在。第五，兼容并包、兼收并蓄的開放懷抱。
