2019年解放軍文職招聘考試護理學(xué)基礎(chǔ)知識:護理概念發(fā)展知識點總結(jié)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2019年解放軍文職招聘考試護理學(xué)基礎(chǔ)知識:護理概念發(fā)展知識點總結(jié)發(fā)布時間:2019-02-18 20:00:59目前國際上對護理學(xué)還沒有統(tǒng)一公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)定義。1980年美國護十協(xié)會對護理學(xué)的定義是: 護理學(xué)是診斷和處理人類對現(xiàn)在的或潛在的健康問題產(chǎn)生的反應(yīng) 。1981年,我國著名學(xué)者周培源認(rèn)為: 護理學(xué)是社會科學(xué)、自然科學(xué)理論論指導(dǎo)下的一門綜合性應(yīng)用科學(xué)。 1986年,國家衛(wèi)生部顧英奇副部長在全國首屆護理工作會議上指出:護理工作除配合執(zhí)行醫(yī)囑外.更多更主要的是對患者的多方面照顧,促進身心健康.護理學(xué)就是研究社會條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系,對每個患者的具體情況進行具體分析.尋求正確的護理方式,消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理因素,以促進患者康復(fù)。隨者科學(xué)技術(shù)的進步,社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,護十將逐步從醫(yī)院走向社會。更多地參與醫(yī)療保健。我國護理專家林菊英說: 護理學(xué)是一門新興的獨立的學(xué)科,護理理論逐漸自成體系,有其獨立的學(xué)說和理論,有明確的為人民服務(wù)的職責(zé)。 隨著社會和醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,特別是人類對客觀世界的認(rèn)識和不斷深化,對護理學(xué)的認(rèn)識將日趨確切和更符合護理本身的基本規(guī)律。一、以疾病為中心(1860年---20世紀(jì)50年代):健康-----無病;疾病原因-----細(xì)菌或外傷引起的損傷和功能異常;護理--------協(xié)助醫(yī)生診療,消除身體的疾患,恢復(fù)正常的功能;護士---------醫(yī)生的助手;護理方法---執(zhí)行醫(yī)囑,護理常規(guī)及技術(shù)操作;護理教育 文化,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué) 不突出護理內(nèi)容;南丁格爾的定義 改變環(huán)境,使病人處于狀態(tài),待其自然康復(fù)。特點:醫(yī)護分工合作;形成規(guī)范的常規(guī)和技術(shù);忽視人的整體性;護理研究領(lǐng)域局限,束縛了發(fā)展。二、以病人為中心(20世紀(jì)50年代 70年代):科技發(fā)展迅速,疾病與健康的概念發(fā)生變化,人們開使重視心理和社會環(huán)境對健康的影響;健康:1948年WHO提出:健康不但是沒有疾病或缺陷,而且是身體,精神和社會的完好適應(yīng)狀態(tài);護理:1955年美國的莉迪亞.海爾(L.Hall)提出責(zé)任制護理的概念;護理學(xué)家提出了以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)的護理程序,為護理實踐提供了科學(xué)的方法;護理是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合,包括照顧病人的一切,增進其智力,精神,身體的健康醫(yī)學(xué)模式:1977年美國醫(yī)學(xué)家恩格爾(G.L.Engel)提出 生物---生理---社會 這一新的醫(yī)學(xué)模式;護理教育---充實人文科學(xué)知識。特點:醫(yī)護關(guān)系 合作伙伴;護患關(guān)系----病人參與多方面了解病人整體情況;護理方式----護理是以患病的人為中心,應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行多方面的系統(tǒng)的整體護理;管理概念---從強調(diào)整齊劃一發(fā)展到制度措施從病人出發(fā);工作地點---在醫(yī)院內(nèi),局限于健康恢復(fù)方面。三、以健康為中心(20世紀(jì)70年代至今):護理專業(yè)---從附屬于醫(yī)療的技術(shù)性職業(yè)轉(zhuǎn)為較獨立的為人類健康服務(wù)的專業(yè);1978年WHO提出 2000年人人享有衛(wèi)生保健 成為護理專業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方向;特點:1.不再是從屬于醫(yī)療的技術(shù)性職業(yè);2.護理方法是以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)的護理程序, 護士要具有 診斷 和 處 理 的能力;3.護理是以整體人的健康為中心;4.護理任務(wù)已超出了原有的對病人的護理,服務(wù)范圍擴展到 從健康到疾病的全過程的護理;護理對象從個體到群體;場地從醫(yī)院到家庭,社區(qū);5.現(xiàn)代護理學(xué)是為人類健康服務(wù)的,自然科學(xué)與社會科學(xué)結(jié)合的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科,它是科學(xué),藝術(shù)和人道主義的結(jié)合。

2019年解放軍文職招聘考試護理學(xué)基礎(chǔ)知識:慢性阻塞性肺疾?。–OPD)患者護理措施-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2019年解放軍文職招聘考試護理學(xué)基礎(chǔ)知識:慢性阻塞性肺疾?。–OPD)患者護理措施發(fā)布時間:2019-02-18 20:04:44護理學(xué)是醫(yī)療事業(yè)單位考試的重要考察內(nèi)容,中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理護理學(xué)基礎(chǔ)知識:慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者護理措施,以便大家更好地復(fù)習(xí)和記憶。慢性阻塞性肺疾?。–OPD)患者護理措施(一)休息與活動:患者臥床休息,病室內(nèi)通風(fēng)良好,溫濕度適宜。(二)注意病情觀察(三)飲食:給予高熱量、高蛋白質(zhì)、高維生素飲食。保證足夠的飲水量,有助于痰液的稀釋。(四)遵醫(yī)囑給予抗感染治療,有效地控制呼吸道感染。(五)合理用氧:采用低流量持續(xù)給氧,低流量l~2L/min,低濃度25%~29%持續(xù)給氧。提倡長期家庭輸氧療法,每天氧療時間不少于15h。(六)呼吸訓(xùn)練:縮唇呼氣和腹式呼吸訓(xùn)練。(1)縮唇呼氣:呼氣時將口唇縮成吹笛子狀,氣體經(jīng)縮窄的口唇緩慢呼出。作用:提高支氣管內(nèi)壓,防止呼氣時小氣道過早陷閉,以利肺泡氣體排出。(2)腹式呼吸:作用:腹肌的主動舒張與收縮加強腹肌訓(xùn)練,可使呼吸阻力減低,肺泡通氣量增加,提高呼吸效率。訓(xùn)練方法如下:1)以半臥位,膝半屈曲體位最適宜;可使腹肌放松,舒縮自如。2)用鼻吸氣,經(jīng)口呼氣,吸氣時腹肌放松,腹部鼓起。3)呼氣時腹肌收縮,腹部下陷。4)呼與吸時間比例為2~3:1,每分鐘l0次左右。每日訓(xùn)練2次,每次l0~15min。(七)心理護理護理措施可以順口溜重點記憶:呼吸感染及時控,吸氧訓(xùn)練勤觀察,飲食清淡多飲水,促進排痰方法佳。

2020部隊文職人員招聘考試護理學(xué)知識:促進患者睡眠的護理措施-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020部隊文職人員招聘考試護理學(xué)知識:促進患者睡眠的護理措施發(fā)布時間:2020-03-08 18:08:21促進患者睡眠的護理措施1.創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境:提供舒適的溫濕度,降低噪音,護理人員做到四輕等。2.量滿足患者睡眠習(xí)慣,滿足其身心需要。3.做好患者睡眠前準(zhǔn)備,對于疼痛的患者,應(yīng)酌情給予鎮(zhèn)痛藥。4.合理安排治療與護理。5.進行健康教育6.合理用藥:使用鎮(zhèn)靜催眠藥的原則是當(dāng)所有促進睡眠的方法都無效時才能使用,用藥時間越短越好