解放軍文職招聘考試桓譚-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-24 23:40:111、桓譚及其對(duì)讖緯迷信的批判桓譚（公元前？--56年），字君山，沛國(guó)相（今安徽濉溪縣西北）人，好音律，善鼓琴，博學(xué)多通，遍習(xí)五經(jīng)。西漢末年曾官至議郎給事中，王莽篡漢后，為掌樂大夫，更始政權(quán)立，召拜大中大夫，東漢光武帝即們，征為待詔?；缸T的主要著作是《新論》，據(jù)說是受陸賈《新語》啟發(fā)而作，此書早已散失，現(xiàn)在見到的是后人輯錄本?；缸T堅(jiān)決反對(duì)讖緯神學(xué)，認(rèn)為 讖之非經(jīng) ，必須拋棄。讖緯預(yù)言雖也偶有巧合，但不足信。他指出，王莽信讖，但并不能挽救他滅亡的命運(yùn)，王莽的失敗，是由于 為政不善，見叛天下 ，并非什么天意（《后漢書 桓譚傳》）?；缸T反對(duì)一切災(zāi)異迷信，認(rèn)為災(zāi)異是自然界常有的現(xiàn)象，與人事無關(guān)， 未災(zāi)異變怪者，天下所常有，無世而不然 （《新論 譴非篇》）。對(duì)待它們的正確態(tài)度應(yīng)是盡自己應(yīng)盡的人事，而不應(yīng)以讖緯迷信來加以附會(huì)。桓譚還反對(duì)方士所宣揚(yáng)的 長(zhǎng)生不老 、 羽化成仙 的神仙思想，認(rèn)為 生之有長(zhǎng)，長(zhǎng)之有老，老之有死，若四時(shí)之代謝矣。而欲變易其性，求為異道，惑之不解者也 （《新論 形神篇》），長(zhǎng)生不死是根本不可能的。神仙思想認(rèn)為精神可以脫離形體而存在，對(duì)此，桓譚提出了 以燭火喻形神 的著名論點(diǎn)，斷言精神不能離開人的形體而獨(dú)立存在，正如燭光不能離開燭體而存在一樣?；缸T反對(duì)讖緯迷信，被目為 非圣非法 ，幾遭處斬。他所闡發(fā)的唯物論和無神論觀點(diǎn)，在哲學(xué)史上具有重大意義，對(duì)稍后的唯物主義思想家王充，有直接的影響。
解放軍文職招聘考試前臺(tái)管理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-09-25 22:31:11前臺(tái)管理――1. 前臺(tái)為公司形象，由前臺(tái)文員與前臺(tái)保安員共同組成，負(fù)責(zé)訪客接待、辦公室人員/大件物品進(jìn)出監(jiān)管。2. 為樹立公司形象，前臺(tái)保安應(yīng)一律在大門旁站崗，遇公司部門經(jīng)理以上人員及客人來訪時(shí)要行禮。3. 前臺(tái)總機(jī)接聽電話時(shí)應(yīng)使用甜美標(biāo)準(zhǔn)的普通話講： 您好！ 公司 或 公司，您好！ ，或?qū)?公司簡(jiǎn)稱。4. 前臺(tái)人員未經(jīng)允許嚴(yán)禁離崗。有資料/物品轉(zhuǎn)遞，須與前臺(tái)保安打好招呼并盡快返回。5. 前臺(tái)對(duì)公司員工或外訪客要禮貌大方、熱情周到。對(duì)找高層管理的客人，問清事先有無預(yù)約并立即電話通知文員或秘書安排接待。必要時(shí)可以引領(lǐng)至部門。6. 各部門來訪客人需進(jìn)辦公室洽談的，由各部門文員第一時(shí)間迎接。7. 部門訪客必須至前臺(tái)登記，嚴(yán)禁未經(jīng)登記私闖辦公室現(xiàn)象。8. 應(yīng)聘人員由前臺(tái)通知行政人事部招聘人員專職接待。9. 晚七點(diǎn)開始，所有進(jìn)出辦公室人員（經(jīng)理級(jí)以下），必須在前臺(tái)詳細(xì)登記進(jìn)出辦公室的時(shí)間及事由。辦公設(shè)施設(shè)備管理――1. 辦公室設(shè)施/設(shè)備（單價(jià)在300元以上的物品）的日常管理由行政人事部負(fù)責(zé)。2. 行政人事部與財(cái)務(wù)部對(duì)公司所有辦公設(shè)施/設(shè)備建立清冊(cè)，每半年做一次盤點(diǎn)。3. 公司所有設(shè)施/設(shè)備上都須有小檔案標(biāo)貼。4. 所有辦公設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、調(diào)配、更新、報(bào)損必須有行政人事部審核后方可執(zhí)行。5. 辦公設(shè)施/設(shè)備一旦建立清冊(cè)，部門負(fù)責(zé)人負(fù)監(jiān)管責(zé)任，未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁擅自調(diào)動(dòng)。6. 辦公室布置一經(jīng)確定，未經(jīng)行政人事部負(fù)責(zé)人以上職位人員批準(zhǔn)，嚴(yán)禁私自調(diào)動(dòng)。辦公室衛(wèi)生管理――1. 公司公共區(qū)域及獨(dú)立辦公室的衛(wèi)生統(tǒng)一由行政人事部負(fù)責(zé)，員工個(gè)人辦公桌及座位周邊的衛(wèi)生由員工個(gè)人負(fù)責(zé)。2. 凡新入職職員，必須了解清潔衛(wèi)生的重要性與必要的衛(wèi)生知識(shí)。3. 各工作場(chǎng)所內(nèi)均須保持整潔，不得堆放垃圾、污垢或碎屑。4. 各工作場(chǎng)所內(nèi)走道及階梯，至少每日清掃兩次。5. 各工作場(chǎng)所內(nèi)，嚴(yán)禁隨地吐痰。6. 飲水機(jī)及周圍必須保持清潔。7. 整容鏡、洗手池、洗手間及其它衛(wèi)生設(shè)施，必須保持清潔。8. 下水道口應(yīng)經(jīng)常清除污穢，保持清潔暢通。9. 凡可能產(chǎn)生寄生傳染菌的區(qū)域，每月至少應(yīng)三次消毒。10. 各工作場(chǎng)所須充分保持空氣流通。11. 垃圾、廢棄物、污物的清除應(yīng)符合衛(wèi)生的要求，放置于指定的范圍內(nèi)。12. 公司設(shè)置常用的藥品并存放于小箱或木櫥內(nèi)，以便于取用。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試德語語法：與“sehen”搭配的介詞-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-08-06 01:14:17halten f r - halten von - halten aufhalten f r (A)把 看作是，把 認(rèn)為是例句：1、Ich halte ihn f r meinen Freund f r sehr ehrlich.我把他看作是我的朋友/認(rèn)為他很誠(chéng)實(shí)。2、Sie halten den Plan f r unsinnig.他們認(rèn)為該計(jì)劃毫無意義。halten von jm/etwas(D)對(duì)某人、某事持有 的看法、評(píng)價(jià)：例句：1、Was h ltst du von ihr?/ von dem Plan?你對(duì)她/這個(gè)計(jì)劃有什么看法?2、Ich halte nichts/nicht viel von dieser Idee.我一點(diǎn)不看重/不太看重這個(gè)主意。halten auf(A)注重、重視例句：Sie h lt sehr auf Sauberkeit in der Wohnung.她很注重住房的整潔。練習(xí)一：是填an，還是填aus?1、______ den Personalakten ist zu sehen, dass M llmann f nf Jahre in Frankreich gearbeitet hat.2、Mann sieht es ______ den Bl ttern, dass der Baum krank ist.3、Ich sehe ______ deinen Augen, dass du trauig bist.4、Wo___ sehen Sie denn, dass der Sch ler unordentlich bist.練習(xí)答案：1、Aus;從人事檔案上可以看出，M llmann在法國(guó)工作過五年。2、an;通過葉子可以看出，這棵樹病了。3、an;從你的眼睛可以看出，你很悲傷。4、an;您從哪里看出這個(gè)學(xué)生不愛整潔的?
2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：行測(cè)邏輯判斷實(shí)用方法匯總-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
判斷推理是行測(cè)考試中重要題型，其中邏輯判斷又是考生最為頭疼的一類題目，邏輯思維能力有別于正常的言語理解與表達(dá)，所以學(xué)起來要困難一些，但邏輯判斷型題目解題技巧性較強(qiáng)，如果能掌握解題方法，并能快速準(zhǔn)確地解決此類題目。題型的變化多，所以，讓我們一起來學(xué)一些技巧如何應(yīng)對(duì)這類型的題。(一)排除法：主要適用于題干信息復(fù)雜繁瑣、選項(xiàng)比較具體的題目;(二)假設(shè)法：當(dāng)題干存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。①每人均需至少完成其中的一項(xiàng)工作，一項(xiàng)工作只能由一人完成;②人事和管理工作都不是由王莉完成的;③如果人事工作由丁勇完成，那么財(cái)務(wù)工作由李明完成;④完成教育工作的人至少還需完成一項(xiàng)其他工作。到了周末，3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。1.以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件?A.王莉：管理、網(wǎng)絡(luò); 李明：教育、人事;丁勇：財(cái)務(wù)B.王莉：教育、財(cái)務(wù); 李明：人事、管理;丁勇：網(wǎng)絡(luò)C.王莉：網(wǎng)絡(luò); 李明：人事、管理、財(cái)務(wù);丁勇：教育D.王莉：網(wǎng)絡(luò); 李明：教育、管理;丁勇：人事、財(cái)務(wù)2.如果李明只完成5項(xiàng)工作中的一項(xiàng)，那么包括該工作的所有可能性是以下哪項(xiàng)?A. 人事、財(cái)務(wù)B. 人事、管理、財(cái)務(wù)C. 人事、網(wǎng)絡(luò)D. 財(cái)務(wù)3.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成?A. 教育、人事、財(cái)務(wù)B. 教育、人事、網(wǎng)絡(luò)C. 教育、管理、財(cái)務(wù)D. 教育、管理、網(wǎng)絡(luò)4.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由丁勇完成?A. 財(cái)務(wù)、管理B. 網(wǎng)絡(luò)、人事C. 管理、人事D. 教育、管理
