2018山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力解題有技巧 語句排序有方法
軍隊(duì)文職招聘中的哪類題目叫做語句排序題呢?語句排序就是題目給出4-6句話，讓考生們按照一定的思路將它排序，使之成為一個(gè)完整的段落。一般的問法為：將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是?中公教育專家在此為大家介紹一些關(guān)于語句排序的小技巧。當(dāng)考生們面對(duì)這一類題目的時(shí)候，往往會(huì)將題目讀一遍然后一個(gè)一個(gè)的按照自己的順序去排，但是這種方法不僅容易出錯(cuò)，還非常的浪費(fèi)時(shí)間，所以在考試中我們不建議這樣去做。這個(gè)時(shí)候就有考生有問題了不這樣做我們?cè)趺醋瞿?專家認(rèn)為，有一個(gè)能夠快速解答語句排序類題目的小技巧觀察選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤。在做語句排序題目的時(shí)候應(yīng)從選項(xiàng)入手，去進(jìn)行快速的排除。先看選項(xiàng)，選項(xiàng)中哪些句子被排在首句，我們可以根據(jù)首句一些特點(diǎn)去進(jìn)行選項(xiàng)排除。那接下來我們看一下哪些句子能做首句，哪些句子不能做首句。不能做首句的句子：(1)指代詞、人稱代詞開頭的句子一般不能做首句(2)成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語后者不能做首句(3)并列句的后半句不那個(gè)做首句(4)含有總結(jié)詞的句子不做首句(5)具體分析，描述的句子一般不做首句能做首句的句子：(1)總領(lǐng)全文的句子(觀點(diǎn)句、總括句)(2)引出話題的句子規(guī)律已經(jīng)告訴大家了，那我們就拿一道題目來小試牛刀，看看這種方法是否好用。1
2020江西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：端正工作理念 樹立良好作風(fēng)
人民對(duì)美好生活的向往，同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾。我們對(duì)美好生活的向往，同樣離不開政府職能的轉(zhuǎn)變和良好作風(fēng)的形成。但是，在黨員干部的隊(duì)伍中，仍然存在懶政怠政、吃拿卡要、賣官鬻爵等問題，這些都是與良好作風(fēng)背道而馳的直接體現(xiàn)。不僅影響政府職能的高效發(fā)揮，也將阻礙服務(wù)效率的穩(wěn)步提升。所以，弘揚(yáng)并踐行良好的工作作風(fēng)已經(jīng)勢(shì)在必行。樹立良好作風(fēng)，需要注重深入基層。作為群眾的聚集地，基層在社會(huì)治理中的重要性逐步體現(xiàn)，也是體現(xiàn)政府為民服務(wù)理念的重要場(chǎng)所，在作風(fēng)形成的關(guān)鍵階段極為重要。然后，仍然有部分黨員干部，在物質(zhì)條件不斷豐富，錯(cuò)誤理念日益盛行的今天，他們遠(yuǎn)離群眾的基層生活，忽視百姓的切實(shí)利益，將群眾的訴求置之度外，不能做到從群眾中來，到群眾中去。最終，導(dǎo)致個(gè)人價(jià)值觀的扭曲，未能進(jìn)行正確的定位認(rèn)知，甚至身陷囹圄。通過以上現(xiàn)象，無不告訴我們，忽視深入基層，拒絕聯(lián)系基層將帶來極為嚴(yán)重的后果。所以，我們?cè)谶M(jìn)行作風(fēng)建設(shè)的過程中，必須重視深入基層。樹立良好作風(fēng)，需要注重工作務(wù)實(shí)。工作務(wù)實(shí)要求我們?cè)诠ぷ髦幸磺袕膶?shí)際出發(fā)，切實(shí)做到想群眾之所想，急群眾之所急，努力化解百姓矛盾和社會(huì)問題。廣西百色扶貧干部黃文秀，在基層服務(wù)的過程中，始終踐行喊破嗓子不如甩開膀子的理念，敢于和艱苦的條件作斗爭，勇于和脫貧的困難作抗衡。帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)解決生活中的問題，幫助百姓引進(jìn)脫貧產(chǎn)業(yè)，積極調(diào)解基層地區(qū)的生活糾紛，為當(dāng)?shù)氐陌簿訕窐I(yè)貢獻(xiàn)了個(gè)人力量，用自身的實(shí)際行動(dòng)，書寫黨員干部優(yōu)良的工作作風(fēng)，被總書記成為時(shí)代楷模。通過這一案例告訴我們，在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的過程中，離不開工作務(wù)實(shí)。樹立良好作風(fēng)，需要遵守干部紀(jì)律。物質(zhì)生活的逐漸豐富，我們要想保持理性的實(shí)踐行為，就應(yīng)該有所畏懼和有所制約，黨員干部的服務(wù)過程中更要如此，必須遵守自身崗位的紀(jì)律和規(guī)定。我們?cè)诩訌?qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的過程中，如果忽視干部紀(jì)律，將無法明確自身的權(quán)利和責(zé)任，不能做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀無視或踐踏干部紀(jì)律，還將導(dǎo)致違規(guī)行為的出現(xiàn)，甚至讓自己的價(jià)值觀不斷扭曲。由此可見，干部作風(fēng)的優(yōu)劣和紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)弱密切相關(guān)。所以，我們?cè)跇淞⒑哇`行良好作風(fēng)的同時(shí)，必須將個(gè)人權(quán)利限制在紀(jì)律和制度的牢籠當(dāng)中。作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。我們要著眼于不同角度，全面推進(jìn)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。這不僅是政府職能轉(zhuǎn)變的必然要求，更是滿足群眾美好生活向往的應(yīng)有之意。始終明確時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，群眾是閱卷人的服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍優(yōu)良作風(fēng)的快速形成，為我們國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而凝心聚力。
