1.下列各句中，沒有語病的一句是：
A.目前我國(guó)教育領(lǐng)域的新課程改革的目標(biāo)之一，在于改變課程內(nèi)容過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀，關(guān)注和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
B.班主任召集班委進(jìn)行協(xié)商，通過民主決議安排了主題班會(huì)的主題、時(shí)間、內(nèi)容、環(huán)節(jié)，以及班會(huì)中應(yīng)注意的問題。
C.林語堂先生認(rèn)為，最懂得讀書之樂者，莫如中國(guó)第一女詩人李清照及其夫趙明誠(chéng)。
D.這就是創(chuàng)造了“楚辭”文體，被后世尊稱為“詩歌之父”的愛國(guó)主義詩人屈原祠。
2.下列各句中，括號(hào)內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.小米手機(jī)憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時(shí)間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績(jī)，一時(shí)成為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的(眾矢之的)，華為、中興等手機(jī)廠家也紛紛效仿這一模式。
B.隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)集上網(wǎng)、收發(fā)郵件、看電影、聽音樂、導(dǎo)航、拍照、攝像等功能于一身，真可謂(無所不為)。
C.今年的春裝以休閑、淑女、中性為主要風(fēng)格，流行的圖案越發(fā)抽象了，點(diǎn)、線、面各種元素的交織，構(gòu)成了更加(光怪陸離)的神秘幾何圖形。
D.嫉妒心強(qiáng)的人看到身邊的人取得了成就，不僅(不贊一詞)，反而會(huì)惡語相加乃至造謠中傷，使對(duì)方激情消減，名譽(yù)受損，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。
3.①就可能走向思維的誤區(qū)
②這無疑是最好的強(qiáng)國(guó)路徑
③對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民眾福利來說，更重要的是人均意義上的增長(zhǎng)，而不是總量意義上的增長(zhǎng)
④當(dāng)然，也不能說總量意義上的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒有意義，畢竟有很多事情是由“總體實(shí)力”決定的
⑤簡(jiǎn)單地通過增加勞動(dòng)力供給的數(shù)量來推動(dòng)總量意義上的增長(zhǎng)
⑥如果人均意義上的增長(zhǎng)快，卻能夠在提高民眾福利的同時(shí)提高“總體實(shí)力”
將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：
A.⑥②⑤①③④ B.⑤①⑥②③④
C.④⑥②③⑤① D.③⑤①④⑥②
答案解析
1.【答案】C。解析：A項(xiàng)，“關(guān)注和提高……經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”。B項(xiàng)“安排……班會(huì)中應(yīng)注意的問題”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“創(chuàng)造了‘楚辭’文體，被后世尊為‘詩歌之父’的愛國(guó)主義詩人”是屈原，而不是“屈原祠”。故本題選C。
2.【答案】C。解析：此類題要結(jié)合具體語境及詞語的意思來分辨，做出判斷。A眾矢之的：許多支箭所射的靶子，比喻大家攻擊的對(duì)象。B無所不為：沒有不干的事情。指什么壞事都干。用在此處與句意智能手機(jī)的功能全不符，故排除B。D不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話;現(xiàn)也指一言不發(fā)。
3.【答案】D。解析：先看首句，④句有“當(dāng)然，也”，明顯不會(huì)為首句，排除C。選項(xiàng)中⑥②、⑤①都連著，我們只需要看其他句子的順序。③句講的是人均意義上的增長(zhǎng)比總量意義上的增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民眾福利更重要，而④句則是委婉道出句③的片面性，即“很多事情是由‘總體實(shí)力’決定的。”⑤①說明單純推動(dòng)總量意義上的增長(zhǎng)帶來的消極效應(yīng)，故應(yīng)緊接③之后;⑥②講的則是在人均意義上的增長(zhǎng)同時(shí)提高“總體實(shí)力”所帶來的積極效應(yīng)，故對(duì)應(yīng)④。故正確順序?yàn)棰邰茛佗堍蔻?，答案選D。
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