【導語】2020軍隊文職崗位能力：隱含的多次方已發(fā)布，為助力各位考生做好2020年軍隊文職招聘考試準備，紅師軍隊文職考試網(wǎng)提供了軍隊文職公共科目和專業(yè)科目等內容，祝大家考試順利。
在軍隊文職考試中，不難發(fā)現(xiàn)有許多考試對于數(shù)字推理鐘愛有加，考察考生的推理能力，但有時候我們也會遇到一些數(shù)列不符合常規(guī)的加減乘除關系，整體觀察數(shù)字規(guī)律性不強。如果有某個數(shù)字與多次方數(shù)字接近，我們不妨嘗試從這個數(shù)字去抓住一列數(shù)的規(guī)律。
一、常見考察多次方數(shù)列的特征
主要特征為：1.整個數(shù)列無明顯的差，和，積，商，多次方關系及數(shù)字個數(shù)不多且整個數(shù)列的單調性有明顯的類似先緩慢遞增后呈現(xiàn)陡增的趨勢。
2.整個數(shù)列無明顯的單調特征，某兩項數(shù)字間的,和或者差具有多次方特征。
二、常見考點
(一)整個數(shù)列無明顯的差，和，積，商，多次方關系及數(shù)字個數(shù)不多且整個數(shù)列的單調性有明顯的類似先緩慢遞增后呈現(xiàn)陡增的趨勢。
例題：1，3，4，13，29，198，( )
A.1021 B.1039 C.1043 D.1052
解析：數(shù)列從整體觀察成遞增趨勢，從整個數(shù)列觀察無明顯的差，和，積，商，多次方關系。3²與4的加和為13，依次類比4²與13的加和為29，所以應選29²與198的加和1039，選B。
(二)整個數(shù)列無明顯的單調特征，某兩項數(shù)字間的,和或者差具有多次方特征。
例題： 9，16，48，-39，47，( )
A.-46 B.-17 C.14 D.26
解析：數(shù)列中無明顯單調變化關系，先增后減再增，可以驗證是否加和或者逐差關系。觀察推出9+16=25,16+48=64。從25和64得到兩項數(shù)字加和依次為5、4、3、2的2、3、2、3次。所以為1²，47-46=1選A。
三、應用題
1.-27， ( )， 1， 27， 125
A.6 B.7 C.5 D.-1
解析：數(shù)列從整體觀察成遞增趨勢，27、125等有立方數(shù)的特征依次為-3、( )、1、3、5的立方，為2等差數(shù)列，所以為-1的立方。選D。
2. 5，8，31，20，129，40，( )
A.347 B.339 C.320 D.289
解析：從數(shù)列的整個單調性分析先增后減，且無明顯和差積倍關系，我們可以優(yōu)先考慮從129這個接近多次方的數(shù)字考慮，為5³與4的和。那么從前數(shù)字20來看為4²與4的和，依次類比31為3³與4的和等。整個數(shù)列的底數(shù)依次為1、2、3、4、5、6，指數(shù)為2和3的循環(huán)多次方，再加4。所以為7³與4的和為347，選A。
