【導語】2020軍隊文職考試崗位能力備考:淺析剩余定理的應用已發(fā)布,為助力各位考生做好2020年軍隊文職招聘考試準備,紅師軍隊文職考試網(wǎng)提供了軍隊文職公共科目和專業(yè)科目等內容,祝大家考試順利。
數(shù)量關系題是考試中必考內容,由于其難度大、耗時長的特點,很多考生往往非常懼怕數(shù)量關系題。其實啊,數(shù)量關系題的核心是對考生理性思維能力的考察。眾所周知,理性思維能力是文職人員的必備素質,自古至今都是,像韓信這樣將軍級將領也必須掌握。
韓信在點兵時為了不讓敵人知道自己的部隊實力,經(jīng)常采用很多稀奇古怪的點兵方法。據(jù)說有次點兵時,韓信先令士兵從1至3報數(shù),記下最后一個士兵所報之數(shù)為2;再令士兵從1至5報數(shù),最后一個士兵所報之數(shù)還是2 ;最后令士兵從1至7報數(shù),最后一個士兵所報之數(shù)依然是2;很快,他就算出了自己部隊士兵的總人數(shù),這令很多人覺得不可思議。請問同學們你們知道韓信是如何算出士兵總數(shù)的嗎?下面由紅師教育專家為大家解答。
要讀懂韓信的如意算盤,需要從我們的剩余定理說起。
一個數(shù)除以a余x,除以b余y,除以c余z,且a、b、c互質,當余數(shù)x、y、z滿足如下條件時,可以快速求出被除數(shù)。
(1)余同(余數(shù)相同)加余
【例題1】現(xiàn)在有一堆蘋果,分給一群人,每個人分3個,剩2個;每個人分4個,剩2個,那么這堆蘋果至少有多少個( )?
A.14 B.21 C.22 D.26
【答案】A
【解析】由題意可知該堆蘋果數(shù)除以3、4均余2,余數(shù)相同,屬于余同,因此該堆蘋果數(shù)滿足通項公式N=12n+2,(n=1,2,3……),當n=1時,N=14;當n=2時,N=26;由于題目要求“至少”,因此選擇A項。
注:n前面的系數(shù)12是取3、4這兩個除數(shù)的最小公倍數(shù),下同。
(2)和同(除數(shù)和余數(shù)的和相同)加和
【例題2】某人數(shù)約為500人的工廠,現(xiàn)公司人力資源要統(tǒng)計人數(shù),已知該廠人數(shù)除以6余3,除以7余2,除以8余1,求該廠共有多少人?
A.483 B.502 C.513 D.544
【答案】C
【解析】此題我們通過觀察會發(fā)現(xiàn)除數(shù)與余數(shù)的和相加均為9,則該自然數(shù)應滿足N=168n+9(n=1,2……),當n=2時,N=345;n=3時,N=513;n=4時,N=681。由此可知,選擇C選項.
(3)差同(除數(shù)與余數(shù)之差相同)減差
【例題3】三位運動員跨臺階,臺階總數(shù)在100-150級之間,第一位運動員每次跨3級臺階,最后一步還剩2級臺階。第二位運動員每次跨4級臺階,最后一步還剩3級臺階。第三位運動員每次跨5級臺階,最后一步還剩4級臺階。問:這些臺階總共有多少級?
A.119 B.121 C.129 D.131
【答案】A
【解析】通過觀察我們會發(fā)現(xiàn)除數(shù)與余數(shù)的差均為1,因此臺階數(shù)滿足:N=60n-1(n=1,2,3……),可發(fā)現(xiàn)A項滿足該通項公式。
通過紅師教育上述模型的介紹,大家可能會掌握剩余定理的簡單應用了,但是實踐的發(fā)展是永無止境的,期待大家的進步!